人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元检测卷I卷.doc

人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）（2016宜昌）如图，田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（ ） A . 垂线段最短B . 经过一点有无数条直线C . 经过两点，有且仅有一条直线D . 两点之间，线段最短2. （2分）如图，下列图形中全部是柱体的有（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列四个图形中，能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图，点A、O、E在同一直线上，AOB=40，EOD=2846，OD平分COE，则COB的度数为（ ） A . 5732B . 8228C . 11114D . 125375. （2分）如图所示，已知线段ADBC，则线段AC与BD的关系是（ ） A . ACBDB . AC=BDC . ACBDD . 不能确定6. （2分）一个几何体的三视图如图所示，这个几何体侧面展开图的面积是（ ）A . 40B . 24C . 20D . 127. （2分）如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果1=32，那么2的度数是（ ）A . 32B . 58C . 68D . 608. （2分）如果=30，那么的余角是（ ） A . 30B . 150C . 60D . 709. （2分）过AOB的顶点作射线OC，下列条件中：AOC=BOC；AOB=2AOC；AOB=2BOC；AOC+BOC=AOB其中能判断射线OC为AOB的平分线的个数是（ ）A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个10. （2分）已知点A，B，P在一条直线上，下列等式：APBP；BP AB；AB2AP；AP+PBAB.能判断点P是线段AB的中点的有（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. （2分）如果和互补，且，则下列表示的余角的式子中：90-；-90；180-；（-）正确的是：（ ）A . B . C . D . 12. （2分）观察下列各数：1，1 ， ， ， ，按你发现的规律计算这列数的第7个数为（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共7分)13. （1分）如图，O是直线AB上一点，OCAB，BOD=3536则1=_度14. （1分）在直线 上取一点 ，过点 作射线 ， ，使 ，当 时， 的度数是_ 15. （1分）不大于4的正整数的个数为_个16. （2分）平面上有五条直线相交（没有互相平行的），则这五条直线最多有_个交点，最少有_个交点17. （1分）已知，直线AB和直线CD交与点O，BOD是它的邻补角的3倍，则直线AB与直线CD的夹角是_度.18. （1分）一个由许多规格相同的小正方体堆积而成的几何体，其主视图、左视图如图所示一模一样，若要摆成这样的图形，至少需用 m 块小正方体，至多需用n 块小正方体，则 mn= _三、 解答题 (共8题；共50分)19. （15分）如图，已知线段a、b，画线段AB（1）画a+b （2）画2a+b （3）画2a-b 20. （5分）如图，点O在直线AC上，画出COB的平分线OD。若AOB55，求AOD的度数。21. （5分）如图，已知B、C是线段AD上的两点，M是AB的中点，N是CD的中点，若MN=a，BC=b，求线段AD的长（用含a，b的式子表示）22. （5分）如图，直线AB和EF相交于O，OC平分AOB，COE=65，试求FOB的度数23. （5分）已知：线段AB=5cm，延长AB到C，使AC=7cm，在AB的反向延长线上取点D，使BD=4BC，设线段CD的中点为E问线段AE是线段CD的几分之一？并说出你的理由24. （5分）如图所示，比较与的大小25. （5分）如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是24，10，10（1）AB等于多少？BC等于多少？（2）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动试探索：BCAB的值是否随着时间的变化而改变？请说明理由26. （5分）如图，已知2BOC=AOC，AOC的余角比BOC小30，作射线OD，使得AOC=4AOD，求DOB的度数第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；