2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷.doc_第1页
2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷.doc_第2页
2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷.doc_第3页
2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷.doc_第4页
2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年八年级上学期数学11月月考试卷G卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2017襄阳)下列图形中,既是中心对称图又是轴对称图形的是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列运算正确的是( )A . 5ab-ab=4B . (a2)3=a6C . (a-b)2=a2-b2D . 3. (2分)如图,D是线段AC,AB的垂直平分线的交点,若 , ,则 的大小是 A . B . C . D . 4. (2分)若x2+mx+25可以因式分解成一个整式的平方,则m=( ) A . 10B . 10C . 5D . 55. (2分)把分式中的x、y都扩大到原来的9倍,那么分式的值( )A . 扩大到原来的9倍B . 缩小9倍C . 是原来的D . 不变6. (2分)下列因式分解正确的是( )A . x24=(x+4)(x4)B . x2+2x+1=x(x+2)+1C . 3mx6my=3m(x6y)D . 2x+4=2(x+2)7. (2分)分式 中的字母x , y都扩大为原来的4倍,则分式的值( ).A . 不变B . 扩大为原来的4倍C . 扩大为原来的8倍D . 缩小为原来的 8. (2分)如图,点A在双曲线上,且OA4,过A作AC轴,垂足为C,OA的垂直平分线交OC于B,则ABC的周长为( )A . 2B . 5C . 4D . 9. (2分)等腰三角形的两内角度数之比是1:2,则顶角度数为( )A . 90B . 36C . 108D . 90或3610. (2分)如图,有一张三角形纸片ABC,已知B=C=x,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题;共12分)11. (1分)(2015贵港)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,将数据0.0000065用科学记数法表示为_12. (3分)当x_时,分式 有意义;当x_时,分式 的值为正;若分式 的值为0,则x=_; 13. (1分)当a0时, =_ 14. (1分)将一副三角板按图中方式叠放,则角的度数为_ 15. (1分)等腰三角形的底角是 ,腰长为10,则其面积为_16. (1分)已知 = ,则 2=_ 17. (1分)如图,已知AD=BC,则再添加一个条件_(只填一种),可证出ABCBAD18. (1分)如图,点A、D、G、M在半O上,四边形ABOC、DEOF、HMNO均为矩形设BCa,EFb,NHc,则a、b、c的大小关系为_19. (1分)若x:y=2:3,那么x:(x+y)=_ 20. (1分)(2015岳阳)如图,直线ab,1=50,2=30,则3=_ .三、 解答题 (共6题;共55分)21. (5分)运用乘法公式计算: (a-3)(a+3)(+9) (m2n+3)(m+2n3)22. (5分)解方程 23. (5分)先化简,再求值: ,其中a= +1 24. (15分)如图,每个小方格的边长为1,已知点A(2,2),把点A先向左平移4个单位,再向下平移2个单位到达点B;把点B先向右平移2个单位,再向下平移4个单位到达点C。img 小部件(1)在图中画出ABC,并直接写出B,C两点的坐标:B( ),C( ); (2)求ABC的面积; (3)判断ABC的形状,并说明理由。 25. (10分)某商店以40元/千克的进价购进一批茶叶,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售价x(元/千克)成一次函数关系,其图象如图所示 (1)求y与x之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围); (2)若该商店销售这批茶叶的成本不超过2800元,则它的最低销售价应定为多少元? 26. (15分)如下图。(1)观察发现:如图1,已知RtABC,ABC=90,分别以AB,BC为边,向外作正方形ABDE和正方形BCFG,连接DG若M是DG的中点,不难发现:BM= AC请完善下面证明思路:先根据 ,证明BM= DG;再证明 ,得到DG=AC;所以BM= AC;(2)数学思考:若将上题的条件改为:“已知RtABC,ABC=90,分别以AB,AC为边向外作正方形ABDE和正方形ACHI,N是EI的中点”,则相应的结论“AN= BC”成立吗?小颖通过添加如图2所示的辅助线验证了结论的正确性请写出小颖所添加的辅助线的作法,并由此证明该结论;(3)拓展延伸:如图3,已知等腰ABC和等腰ADE,AB=AC,AD=AE连接BE,CD,若P是CD的中点,探索:当BAC与DAE满足什么条件时,AP= BE,并简要说明证明思路第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共12分)11-1、12-1、13-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论