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四年级语文习作：记一次游戏作文教案 你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。 （二）组织活动，指导表达。 l 、根据提示（像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）第一次猜测。 ( 1 ）提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？ ( 2 ）老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。 ( 3 ）学生猜测。 ( 4 ）教师在学生表达过程中，指导学生运用合适的语言说话。 引：提示的同学怎么说，说了什么？回答的同学又怎么样？大家的表现怎么样？ 2 、提示（土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的，肉里有芝麻。）第二次猜测口 ( 1 ）明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？回答的同学及其他同学又怎么表现？ ( 2 ）四位同学再次提示。 ( 3 ）学生猜测。 ( 4 ）回忆过程，指导表达。 （三）指导习作。 1 、明确习作要求： ( 1 ）可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。 ( 2 ）至少把其中的一次猜测过程写具体，语句通顺。 2 、提示开头句（开头：今天，老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示 ），学生习作。 3 、教师巡视指导。 （四）习作反馈。 （五）课堂小结 2016全新精
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