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2019-2020学年数学浙教版九年级上册第2章 简单事件的概率 单元检测a卷I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)为了考察一批电视机的使用寿命,从中任意抽取了10台进行实验,在这个问题中样本是( )A . 抽取的10台电视机B . 这一批电视机的使用寿命C . 10D . 抽取的10台电视机的使用寿命2. (2分)袋中有红球 个,白球若干个,它们只有颜色上的区别从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是( )A . 3个B . 不足3个C . 4个D . 5个或5个以上3. (2分)下列统计量中,能够刻画一组数据的离散程度的是( ) A . 方差或标准差B . 平均数或中位数C . 众数或频率D . 频数或众数4. (2分)一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5,的五个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于5的概率为( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列事件为必然事件的是( )A . 某射击运动员射击一次,命中靶心B . 任意买一张电影票,座位号是偶数C . 从一个只有红球的袋子里面摸出一个球是红球D . 掷一枚质地均匀的硬币落地后正面朝上6. (2分)用2、3、4三个数字排成一个三位数,则排出的数是偶数的概率为( ) A . B . C . D . 7. (2分)在2019年南充市初中毕业升学体育与健康考试中,某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选考乒乓球人数比羽毛球人数多( ) A . 5人B . 10人C . 15人D . 20人8. (2分)一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-2、1、4随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程 有实数根的概率是( )A . B . C . D . 9. (2分)下列事件属于必然事件的是( ) A . 明天我市最高气温为56B . 下雨后有彩虹C . 在1个标准大气压下,水加热到100沸腾D . 中秋节晚上能看到月亮10. (2分)某公司欲招聘一名工作人员,对甲应聘者进行面试和笔试,面试成绩为85分,笔试成绩为90分 若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩7和3的权,则下列算式表示甲的平均成绩的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共9分)11. (1分)有一个正六面体,六个面上分别写有16这6个整数,投掷这个正六面体一次,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率是_ 12. (1分)袋中有同样大小的5个球,其中3个红球,2个白球,从袋中任意地摸出一个球,这个球是红色的概率是_ 13. (3分)为了了解全校1500名学生对学校设置的篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳共5项体育活动的喜爱情况,在全校范围内随机抽查部分学生,对他们喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将统计数据绘制成如图两幅不完整统计图,请根据图中提供的信息解答下列各题(1)m=_%,这次共抽取了_名学生进行调查;并补全条形图;(2)请你估计该校约有_名学生喜爱打篮球;14. (1分)一个不透明的口袋中有5个红色小球和3个黄色小球,每个小球除颜色外其他都相同现从中随机摸出一个小球,设摸到红色小球的概率是P(红),摸到黄色小球的概率是P(黄),则它们的大小关系是:P(红)_P(黄)(用“=”、“或“填空) 15. (2分)袋子里装有两个红球,它们除颜色外完全相同.从袋中任意摸出一球,摸出一个为红球,称为_事件;摸出一个为白球,称为_事件;(选填“必然”“不确定”“不可能”)16. (1分)在一个不透明的袋子里装有3个白色乒乓球和若干个黄色乒乓球,若从这个袋子里随机摸岀一个乒乓球,恰好是黄球的概率为 ,则袋子内共有乒乓球的个数为_ 三、 解答题 (共8题;共79分)17. (10分)某厂制作甲、乙两种环保包装盒,已知同样用6m材料制成甲盒的个数比制成乙盒的个数少2个,且制成一个甲盒比制成一个乙盒需要多用20%的材料(1)求制作每个甲盒、乙盒各用多少米材料? (2)如果制作甲、乙两种包装盒共3000个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,那么请写出所需要材料的总长度l(m)与甲盒数量n(个)之间的函数关系式,并求出最少需要多少米材料?18. (7分)某校初三年200名学生参加某次测评,从中随机抽取了20名学生,记录他们的分数,整理得到如下频数分布直方图:(1)从总体的200名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率是_; (2)样本中分数的中位数在_组; (3)已知样本中有 的男生分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等 试估计总体中男生人数19. (13分)今年4月23日,是第16个世界读书日某校为了解学生每周课余自主阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行问卷调查,现将调查结果绘制成如图不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题组别学习时间x(h)频数(人数)A0x18B1x224C2x332D3x4nE4小时以上4(1)表中的n=_,中位数落在_组,扇形统计图中B组对应的圆心角为_;(2)请补全频数分布直方图;(3)该校准备召开利用课余时间进行自主阅读的交流会,计划在E组学生中随机选出两人进行经验介绍,已知E组的四名学生中,七、八年级各有1人,九年级有2人,请用画树状图法或列表法求抽取的两名学生都来自九年级的概率20. (15分)在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验先搅拌均匀 (1)若从中任取一球,球上的数字为偶数的概率为多少?(2)若从中任取一球(不放回),再从中任取一球,请用画树状图或列表格的方法求出两个球上的数字之和为偶数的概率(3)若设计一种游戏方案:从中任取两球,两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜,否则为乙胜,请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗?说明理由21. (5分)一只不透明的袋子中有2个红球、3个绿球和5个白球,这些球处颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出1个球(1)会出现哪些可能的结果?(2)能够确定摸到的一定是红球吗?(3)你认为摸到哪种颜色的球可能性最大?哪种颜色的球可能性最小?(4)怎样改变袋子中红球、绿球和白球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相同?22. (10分)(2015聊城)在阳光体育活动时间,小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场(1)如果确定小亮打第一场,再从其余三人中随机选取一人打第一场,求恰好选中大刚的概率.(2)如果确定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法决定其余三人哪两人打第一场游戏规则是:三人同时伸“手心、手背”中的一种手势,如果恰好有两人伸出的手势相同,那么这两人上场,否则重新开始,这三人伸出“手心”或“手背”都是随机的,请用画树状图的方法求小莹和小芳打第一场的概率23. (9分)为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组学生报名情况如图(每人只能选择一个小组): (1)报名参加课外活动小组的学生共有_人,将条形图补充完整_; (2)扇形图中m=_,n=_; (3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明 24. (10分)(2017营口)如图,有四张背面完全相同的纸牌A、B、C、D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀(1)从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用A、B、C、D表示)第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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