第18课全民族抗战的兴起

1 / 5 第 18 课全民族抗战的兴起 第 18 课全民族抗战的兴起 【目标导航】 1、学习目标：简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 2、学习重点：七七事变；南京大屠杀。 3、学习难点：国共第二次合作；国民党在抗日战争的作用。 【课前预习】 请你认真阅读教材，在课文中圈划出来，思考并回答下列问题： 1 、 1937 年 7 月 7 日 ， 日 军 发 动 了 蓄 谋 已 久 的_，全面侵华。这一 历史事件又称为 _,从此中国全民族抗战开始。 2、 _是日本侵略军对中华民族犯下的滔天罪行。 【课堂探究】 1、为什么七七事变标志着全面抗战的开始？ 九一八事变卢沟桥事变 日本 2 / 5 中国 2、疑点与难点 【课后练兵】 A、必做题 一、单项选择题 1、红色之旅是爱国主义教育的途径之一，每年暑假许多青少年都选择北京卢沟桥参观访问，因为卢沟桥曾经是（） A、红军三大主力的会师地 B、全国性抗日战争的爆发地 c、第一个农村根据地的建立地 D、中国共产党的诞生地 2、结合右图，以下说法不准确的是（） A.日军炮轰卢沟桥后，中国守军奋起抵抗 B.卢沟桥事变发生在西安事变之前 c.日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查遭守军拒绝，并炮击卢沟桥 D.卢沟桥事变是日本全面侵华的开始 3、标志着全国性抗日战争开始的事件是（） A.九一八事变 B.南京大屠杀 c.西安事变 D.七七事变 4、 1937 年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀3 / 5 中国同胞 30万人以上 ，而现在却被日本右翼势力称之为 “ 二十世纪最大谎言 ” 的事件是（） A.济南惨案 B.九一八事变 c.卢沟桥事变 D.南京大屠杀 5、中日友好是两国人民之福。胡锦涛主席的 “ 暖春之旅 ”有利于（） 双方增进互信，相互理解 忘记不幸历史，把握时代机遇 双方加强合作，互利共赢 维护世界和平，促进共同发展 A B c D 二、非选择题 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1931 年起，日本发动了侵华战争，给中国人民带来 了深重的灾难。但日本政府一再歪曲历史，美化侵略战争，隐瞒了对中国人民犯下的滔天罪行。 材料二： 日军屠杀中国民众日本前首相小泉参拜靖国神社 请回答： 1、 1931 年日本发动大规模侵华战争的原因主要有哪些？ 2、请你用史实来揭露日军在中国犯下的滔天罪行。（至4 / 5 少两个） 3、 “ 中华民族应该居安思危 ” ，对此观点你有什么感想？ B、选做题 1、 “ 卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠 ” 。 这首悲壮的卢沟桥之歌反映的是 () A.九一八事变 B.西安事变 c.七七事变 D.南京大屠杀 2、学完抗日战争这段历史，某班同学出一期板报。下列内容，最能反映日军野蛮暴行的是（） A.难忘九一八 B.血染卢沟桥 c.南京大屠杀 D.血战台儿庄 3、 20 世纪 30 年代中期，在中国大学生中传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是（） A.歌颂祖国 B.抨击时弊 c.追求理想 D.抗日救亡 4、中国抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱。下列有关 “ 近代以来的民族耻辱 ” 的表述，错误的是 () A.南京条约的签订 ，使中国丧失了独立自主的地位 B.马关条约的签订，使