神权下的自我固学案.doc

班级 姓名 小组 二、神权下的自我 课堂检测 1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的革命。在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了。”这场革命指的是A 新航路的开辟 B 文艺复兴运动 C 宗教改革运动 D 启蒙运动2、恩格斯曾经说：“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达出来，其含义是指A 它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来 B 它没有将古代文化古为今用C 它没有准确揭示这场运动的实质 D 它只是打着“复兴古典文化”的旗号3、人文主义的内容不包括（ ）A 肯定人的价值 B 提倡现世生活的享乐 C 反对禁欲主义 D 号召消灭专制王权4、下列哪一种观点有悖于人文主义思想（ ）A 人是罪恶、消极的存在，只有上帝才是完美的B 大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己C 神圣的种子不落在家族，而落在个人身上D 真心的贵族高贵并非天成，而是后天修成的5、马丁路德的宗教思想最核心的观点是（ ）A 废除修道院制度 B圣经代表的是人的理性 C 反对赎罪 D信仰得救 6、马丁路德说：“我们应该让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁路德（ ）A 倡导人的解放 B 否定教皇地位 C 宣扬圣经精神 D否定基督教 7. “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是 A人文主义 B启蒙思想 C禁欲主义 D蒙昧主义8. 1438年，发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是 A智者运动主张以人为世界的中心 B文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 C宗教改革主张信仰自由因信称义 D启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 9.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义在于 A.肯定了人的价值和尊严 B否定了天主教会的权威 C.冲破了封建等级观念 D促进了资本主义的发展 某中学研究性学习课上，针对教师提出的10. 有学者认为：欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的是 A文艺复兴 宗教改革 B智者运动 文艺复兴 C宗教改革 启蒙运动 D文艺复兴 启蒙运动 当堂训练 1. 罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有个人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”此人最有可能是 A但丁 B达芬奇C莎士比亚 D马丁路德 2. 文艺复兴时期的人文主义者是矛盾的。彼得拉克这样讲过说：“当这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时，我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者，而是基督徒。”通过这则材料能说明A文艺复兴时期的人文主义者仍然坚持自己宗教信仰B文艺复兴时期的人文主义者仍主张听命于天主教教士宣教C文艺复兴时期的人文主义者主张顺从人性追求现实幸福D文艺复兴时期的人文主义主张追求自然赋予的各项权利3. “对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，观点正确的是前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制A. B. C. D. 4.马克思在评价马丁路德的宗教改革时说：“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣（神职人员）变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述，不正确的是A打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位 B树立信仰本身为权威，只要虔诚信仰，灵魂即可得救 C改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例，人人可以同上帝直接对话D试图清除宗教对个人生活的影响，开启了人类理性的光芒 5. 马丁路德说：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这种主张 A否认了罗马教会存在的合法性 B否定了罗马教会的精神权威 C促进了欧洲资本主义经济发展 D有利于欧洲民族国家的发展6.根据图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。（2分）指出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处（2分），分析产生这种相似之处的共同因素（4分）。 7. 材料一 文艺复兴时期资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。材料二 西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上得天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。请回答：（2）材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?（2分）材料二与材料一相比，在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?（2分） 课堂检测 答案1.B2.C3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.A10.A当堂训练 答案1.D2.A3.B4.D5.D6. 时期：文艺复兴时期。思想：人文主义。（2分）手段：借助传统文化宣传新思想。（2分）因素：资本主