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文档简介
1 / 4 第一框:实践的特征 莲山课 件 k 第一框:实践的特征 【学法指导】 1、准确把握知识脉络; 实践的特征:( 1)实践是客观的物质性活动: 1)主体:人;2)对象:自然界社会关系; 3)手段:工具和其它设备; 4)树立科学实践观,培养在实践中创新意识。( 2)实践是有意识的、有目的的能动性的活动;( 3)实践是社会性历史性的活动。 2、正确理解实践的含义; 3、正确理解理解实践的客观性与能动性二者之间是辩证统一的关系; 4、任何实践都是有意识、有目的能动性的活动。 【导学检测】一、考点清单 1、实践的含义:实践是人们改造 的一切活动。 2、实践的基本特征:实践是 的活动;实践是 的能动性的活动;实践是 的活动。 3、实践是客观的物质性的活动,这是因为构成实践的要素都是客观的物质的 :第一 ,实践的 是客观的。人作为实践的主体是自然界的一部分 ,是一种客观存在 ;同时 ,人的体力和2 / 4 智力是在社会发展中客观地形成的。 第二 ,实践有意识有目的的 活动。 【达标检测】一、选择题 1、马克思主义哲学第一次对实践作出了科学的说明 ,认为实践是 () A.人们改造世界的一切活动 B.人们认识世界的一切活动 c.人们现造客观世界的一切活动 D.人们改造主观世界的一切活动 2、只有人的意识符合客观性的要求 ;人才能达到改造世界的目的 ,实践的创造性才能真正发挥出来。这是说 () A.实践是有目的有意识的活动 B.实践是客观性创造性相统一的活动 c.实践的客观性服从于实践的目的性 D.实践的客观物质性、能动性是统一的 3、马克思说 :“ 劳动过程结束时得到的结果 ,在这个过程开始时 ,就已经在劳动者的表象中存在着 ,即已经观念地存在着。 ” 马克思这一论述的含义是 () A 意识先于物质而存在 B.实践是有意识、有目的 的活动 c.实践对社会发展具有极为重要的作用 D.认识对实践具有指导作用 3 / 4 4、 “ 实践是检验真理的唯一标准 ” 的哲学依据是() A.实践是客观的物质性的活动 B.实践是有目的的、能动性的活动 c.实践是联系主观与客观的桥梁 D.实践是社会性历史性的活动 5、以下所列各项活动中 ,属于实践活动的是 老师给学生讲课 种地、炼钢 体制改革 宇航员上月球采集资料 A.B.c.D. 6、 “ 神舟七号 ” 载人航天飞船的成功涉及到 1100 多个科研单位, 3000 多个协作单位 ,成千上万名科技工作者参与才铸就了这项航天史上的创举。这说明了实践具有明显的特征() A.客观物质性 B.主观能动性 c.社会性 D.历史性 7、党和国家提出以科学发展观统领经济社会发展全局,做到经济效益、环境效益和社会效益相统一。这表明() A.科学理论对事物发展具有决定作用 B.实践是有意识有目的的能动性的活动 c.理性认识比感性认识更正确、更可靠 D.认识的根本任务是透过现象抓住本质 【高考演练】:常考考点: ( XX 重庆 )实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基4 / 4 本的观点。马克思主义哲学认 为 .实践是 () A.客观见之于主观的活动 B.主观符合客观的活动 c.主观见之于客观的活动 D.客观事物满足人的需要的活动 【趣味心语】 小马过河 一天,老马对小马说: “ 你长大了,该帮妈妈做点事了,你把这袋麦子驮到磨坊去。 ” 小马高兴地驮着麦子 “ 嗒嗒 ” 往磨坊走。忽然一条小河挡住了去路。小马为难了,问牛伯伯:“ 牛伯伯,这条河我能淌过去吗? ” 牛伯伯说: “ 水很浅,刚没小腿,你能淌过去的。 ” 小马正要过河,小松鼠看见了,大叫: “ 水很深,你会淹死的! ” 小马不知道水是深还是浅,只好
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