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文档简介
1 / 14 第 9 课辉煌灿烂的文学 第 9 课 辉煌灿烂的文学 教学目标: 1、知识与能力: ( 1)识记:诗经和楚辞、汉赋和唐诗、宋词和元曲、明清小说各种文学体裁特点与成就; ( 2)理解:文学是一定社会经济、政治的反映。同时,文学的发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。( 3)运用:归纳比较不同历史时期文学的特点。 2、过程与方法:历史探究、联系比较、综合归纳、情境再现法。 ( 1)通过教科书及教师提供的材料以及自己的日常积累,通过阅读,讨论,分析,评论了解各个不同时期的文学发展特色; ( 2)通过阅读,观察 ,练习,欣赏,表演,评论,创作等方式积极参与教学;通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较,概括和阐释;学会合作学习和相互交流。 3、情感态度与价值观: ( 1)我国古代辉煌灿烂的文学在世界文学史上占有重要地位,是中华民族对人类文化的巨大贡献; ( 2)通过对古代辉煌灿烂的文学成就学习,让学生感受民族文化的魅力,培养学生爱国主义的情怀和美感教育; 2 / 14 ( 3)以一些杰出的文学家身上具有的热爱祖国、关怀民情等高尚的思想情操来培养学生正确的人生观,塑造健全的人格。 教学重点和难点: 重点:诗经唐诗、宋 词和明清小说; 难点:不同时期文学形式发展变化的根源 教学过程: 导入新课:我们今天生活在一个全球化的时代,正面临着东方文化与西方文化冲突与融解的局面。作为一个中国人,不光要了解自己祖国的文化,更要继承中国古代传统文化的精华。光辉灿烂的中国文学历史之悠久,种类之繁多,形式之丰盈,都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。一句话辉煌灿烂的中国古代文学,是中华民族对人类文化的巨大贡献。今天让我们从辉煌灿烂的中国古代文化中,再次亲身感受一下中国古代文学的 “ 大江东去浪淘尽,千古风流人物 ” 的豪迈,以及 “ 春花 秋月何时了,往事知多少 ” 的哀婉。 第 9 课 辉煌灿烂的文学教案 一、诗歌 从诗经到唐诗: 1、诗经:中国第一部诗歌总集:( 1)内容:收录西周至春秋中期的三百多首诗歌,分风、雅、颂三部分。 “ 风 ” 的意思是土风、风谣,也就是各地方的民歌民谣。共 160 篇。占了诗经的一半以上。 “ 雅 ” 是正统的宫廷乐歌。 “ 雅 ” 分3 / 14 为 “ 大雅 ” 和 “ 小雅 ” ,一共有 105 篇。 “ 大雅 ” 是用于隆重盛大宴会的典礼; “ 小雅 ” 则是用于一般宴会的典礼。“ 颂 ” 是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀祖先,祈祷赞颂神明,现存共四十篇。 “ 国风 ” 是诗经中的精华 ,是我国古代文艺宝库中璀璨的明珠。是我国现实主义诗歌的源头。在诗经中,我们看到了奴隶们血泪斑斑的生活,感悟了被剥削者阶级意识的觉醒,有的诗中还描写劳动者对统治阶级直接展开斗争,以便取得生存的权利。此外, “ 国风 ” 中还有数量不少的爱情诗。反映不合理的婚姻给妇女造成极大的痛苦,表达青年男女对美满婚姻的向往和追求。 ( 2)特点:以四言为主,内容古朴,现实感强 ( 3)影响:奠定中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。 2、屈原与 “ 楚辞体 ” ( 1 屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。屈原生活 的时期正是中国即将实现大一统的前夕,因其出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信。为实现楚国的统一大业,对内屈原积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤,后来,屈原逐渐被楚怀王疏远。前 305 年,屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,被楚怀王逐出郢都,流落到汉北。4 / 14 流放期间,屈原感到心中郁闷,开始文学创作,在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国的热情。前 278 年,秦国大将白起挥兵南下,攻破了郢都,屈原在绝望和悲愤 之下怀抱大石投汨罗江而死。传说当地百姓投下粽子喂鱼以此防止屈原遗体被鱼所食,后来逐渐形成一种仪式。以后每年的农历五月初五为端午节,人们吃粽子,划龙舟以纪念这位伟大的爱国诗人。 ( 2)含义:战国时期楚国的屈原吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新的诗歌体裁。该体裁的诗歌自由活泼,句子参差不齐,句末常带有一个 “ 兮 ” 字,富含浪漫主义色彩。离骚是代表作,因此楚辞又叫做 “ 骚体 ” 。 ( 3)代表作:离骚离骚是屈原的代表作,是一部诞生于两千多年前的伟大抒情诗。诗人叙述了自己信而见疑、忠而见弃的遭遇, 抨击了楚国统治集团的无能,抒发了自己报国无门的幽愤,表现了坚贞不屈、九死不悔的爱国精神。离骚两千多年来教育、感奋了无数读者,陶冶了一代又一代人的思想情操,屈原也成为爱国者的榜样。在文学史上,人们常以 “ 风 ” 、 “ 骚 ” 并举。 “ 风 ” 指诗经, “ 骚 ”指楚辞。清朝文人赵翼在论诗中说: “ 江山代有才人出,各领风骚数百年 ” 。 3、汉赋: ( 1)含义:汉代文学家以楚辞为基础,创造出半诗半文的5 / 14 综合文体。最初的诗词曲都能歌唱,而赋却不能歌唱,只能朗诵。它外形似散文,内部又有诗的韵律,是一种介于诗歌和散文之间的文体。赋 讲究文采、韵节,兼具散文、诗歌的性质,后来逐渐向骈文、散文两个方向发展。 ( 2)特点:汉赋词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时代恢弘的文化气度。 ( 3)代表人物及代表作: 西汉司马相如的子虚赋和上林赋 在国外媒体评出的全球十大经典爱情传奇中,中国有三对情人榜上有名:相如文君位列第一,唐明皇杨玉环位列第三,徐志摩陆晓曼位列第十。 司马相如的爱一度迷离,他写了封十三字家书托与文君 :“ 一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,百,千,万 ” 。文君看后,悲伤之情无语言表。因为她知道,数字中没有 “ 亿 ” ,表明丈夫已对她无意,只是不好言明。悲愤之余,文君复信,托来人带回,信曰: “ 一别之后,两地相思,说的是三四月,谁知是五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中断,十里长亭望眼穿,百般想,千般念,万般无奈把郎怨。万语千言道不尽,百无聊赖十凭栏,重九登高看孤雁,八月中秋人不圆,七月烧香问苍天,六月摇扇我心寒,五月冷雨浇花端,四月对镜心意乱,三月桃花随流水,二月风筝线儿断,郎啊郎,巴不得下一世你为女来我为男 ” 6 / 14 司马相如终是羞愧交加地亲自回乡,用驷马高车接了妻子返回长安 东汉张衡的二京赋 -二京 ,指汉的西京长安与东京洛阳。 4、唐诗: ( 1)繁荣的原因及表现: 原因: 国家的统一和国力的强盛,为诗歌的发展准备了必要的物质条件; 南北、中外文化交流频繁提供了深厚的文化基础; 科举考试中以诗赋为主,促进了诗歌的繁荣。 表现:唐代是中国诗歌的鼎盛时期,唐诗代表着古典诗歌的最高成就。唐代诗歌是中国文化中的一宗瑰宝。其中相当多的优秀诗篇,以多姿多彩的艺术魅力征服了历代读者,代代相传,历久不衰。 ( 2)代表诗人、名句: 初唐( 618 713 年):王勃( “ 初唐四杰 ” 之首,另三位是杨炯、 卢照邻、骆宾王)、陈子昂 王勃:五言律诗送杜少府之任蜀州,成为中国诗歌史上的杰作, “ 海内存知己,天涯若比邻 ” 已成为千古名句;滕王阁序。 陈子昂:力排前代 “ 逶颓靡 ” 的诗风,崇尚雄健刚劲的语言风格,主张作诗要有 “ 风骨 ” ,写出了登幽州台歌等优秀作品。名句: “ 前不见古人,後不见来者。念天地之悠7 / 14 悠,独怆然而涕下。 ” 盛唐( 713 766 年):边塞诗:高适、岑参;山水田园诗派:王维、孟浩然。 “ 诗仙 ” :李白(浪漫主义诗人); “ 诗史 ” :杜甫(现实主义诗人); 高适名句: “ 莫愁前路无知己,天下谁人 不识君! ” 岑参: “ 四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动。 ” 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 王维: “ 明月松间照,清泉石上流。、 “ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ” 、 “ 大漠孤烟直,长河落日圆 ” 等,都是传诵不衰的名句。其诗、画成就都很高,苏东坡赞他 “ 诗中有画,画中有诗 ” 。 孟浩然: “ 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 ”“ 绿树村边合,青山郭外斜 ” 、 李白: “ 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 ” 、 “ 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来 ” 、 “ 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 ” 、 “ 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ” 、 “ 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 ” 、 “ 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ” 、 “ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ” 杜甫: “ 读书破万卷,下笔如有神 ” 、 “ 朱门九肉臭,路有冻死骨 ” 、 “ 烽火连三月,家书抵万金 ” 、 “ 正是江南好8 / 14 风景,落花时节又逢君 ” 、 “ 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ” 、 “ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山 ” 、 “ 随风潜入夜,润物细无声 ” 中唐( 766 835 年):白居易,他主张 “ 文章合为时而著,歌诗合为事而作 ” 。他的名作还有长篇叙事诗长恨歌和琵琶行 晚唐( 836 906 年):李商隐和杜牧是晚唐诗人中的佼佼者,后人把他俩称为 “ 小李杜。 杜牧: “ 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来 ” 、 “ 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ” 、 “ 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 ” 、 “ 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 ” 、“ 江东子弟多才俊,卷土重来未可知 ” 、 “ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ” 李商隐: “ 夕阳无限好,只是近黄昏 ” 、 “ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ” 、 “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” 二、宋词和元曲: 1、宋词:( 1)宋词兴盛的原因: 两宋城市手工业、商业经济的繁荣,是宋词兴盛的物质基础; 市民阶层的扩大,生活水平的提高,要求丰富的文化娱乐生活; 两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能表达自己的思想情感。 ( 2)成就: 9 / 14 1)婉约派:即婉转含蓄。内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。 北宋柳永:(雨霖铃)、(蝶恋花)、 两宋之交李清照: 2)豪放派:风格是豪放激愤,气势雄伟,内容以记事、说理为主,表达内心感慨。 北宋苏轼:他与他 的父亲苏洵( 1009 1066)、弟弟苏辙( 1039 1112)皆以文学名世,世称 “ 三苏 ” ;他还是著名的唐宋八大家之一。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称 “ 宋四家 ” 。代表作及名句:(念奴娇 赤壁怀古)、(水调歌头 明月几时有)、 南宋辛弃疾:(永遇乐)、(摸鱼儿)、(菩萨蛮 书江西造口壁)、(破阵子)、(鹧鸪天) 2、元曲:( 1)含义:散曲和元杂剧合称元曲。 ( 2)成就:元曲以关汉卿、马致远( “ 元曲四大家 ” 之一,另两位是郑光祖 、白朴)等人的创作成就最高 关汉卿:代表作有窦娥冤、望江亭等据各种文献资料记载,关汉卿编有杂剧 67 部,现存 18 部。他的悲剧窦娥冤 “ 列入世界大悲剧中亦无愧色 ” (王国维语)。 1958 年,关汉卿被提名为 “ 世界文化名人 ” 。后人把他列为元曲四大家之首。尊称关汉卿为 “ 曲圣 ” 。 马致远:代表作有杂剧汉宫秋、青衫泪等。 10 / 14 三、明清的小说: 1、小说演变:( 1)魏晋南北朝的志怪小说: 志怪小说:志怪,就是记录怪异,主要指魏晋时代产生的一种以记述神仙鬼怪为内容的小说,也可包括汉代的同类作品。志怪小说 对唐代传奇产生了直接的影响。 ( 2)唐代的传记小说:唐传奇是指唐代流行的文言小说, ( 3)宋代的话本:话本是民间说话人的创作,既具有口头文学清新活泼的特色,又发扬了志怪传奇等古代小说的优良传统,在思想性和艺术性上都有突出的成就。宋元话本把我国的小说推到一个新阶段。 2、明清小说的繁荣: ( 1)产生的背景:明清小说是从宋元话本发展而来的。话本是说书人的底本,在说书人口头创作过程中,不断增加生动的故事情节,加工后的底文便作为书写文学在社会上独立流传,成为小说。唐代传奇、宋元话本都是短篇,明清小说创立了长 篇体裁,开辟了我国小说史的新阶段。 ( 2)繁荣的原因: 专制中央集权进入强化阶段; 经济领域出现新气象,如手工业、商业的繁荣,资本主义的萌芽; 适应市民阶层的需要。 ( 3)四大名著: 书名作者成书时间内容价值 三国演义罗贯中元末明初根据历史记载和民间流传的三11 / 14 国故事而创作。叙述东汉末年和三国时期的政治、军事斗争,出色地塑造了许多不同性格的典型人物是我国最早的一部长篇历史小说 水浒传施耐庵元末明初描写北宋末年宋江领导的农民起义,塑造了许多被逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂农民的斗争精神是我国第一部 农民起义为题材的长篇小说 西游记吴承恩明朝以民间流传的唐僧取经故事为题材而创作。通过孙悟空形象的塑造,反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神是一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说 红楼梦曹雪芹 高鹗清朝描写封建贵族家庭贾府由盛到衰的过程,和贵族青年男女贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶,揭示了封建社会走向没落的历史真实具有高度的思想性和艺术性,是我国古代最优秀的长篇小说,在世界文学史上占有重要地位 ( 4)文言短篇小说集:蒲松龄(清朝) 聊斋志异 聊斋志异 是一部文言短篇小说集,共有短篇小说 431 篇。其内容大致有四部分:一、怀着对现实社会的愤懑情绪,揭露、嘲讽贪官污吏、恶霸豪绅贪婪狠毒的嘴脸,笔锋刺向封建政治制度。二、蒲松龄对腐朽的科举制度有切身的体会,无情地揭开了科举制度的黑幕,勾画出考官们昏庸贪婪的面12 / 14 目,剖析了科举制度对知识分子灵魂的禁锢与腐蚀,谴责了考场中营私舞弊的风气。三、对人间坚贞、纯洁的爱情及为了这种爱情而努力抗争的底层妇女、穷书生予以衷心的赞美。聊斋志异中还有相当多狐鬼精灵与人的恋爱故事,颇具浪漫情调。在这些故事里,塑造了很多容貌美丽、心灵纯洁的女性形象。四、有些短篇是阐释伦理道德的寓意故事,具有教育意义。 ( 5)讽刺小说:吴敬梓(清朝) 儒林外史 儒林外史是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写,深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性,强烈地抨击了罪恶的科举制度,并涉及了政治制度、伦理道德、社会风气等等,客观上否定了整个封建制度。否定、鞭挞科举制度,谴责官僚集团,揭露封建礼教,同情人民群众,这样一些内容使儒林外史成为一部具有进步的民主思想的名著。儒林外史是我国讽刺 文学中的精品,也是我国古典讽刺小说的高峰。 本课小结: 伟大的中华民族是世界上文明开发最早的古老民族之一。光辉灿烂的中国文学历史之悠久,种类之繁多,形式之丰盈,都
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