第七单元 我们的文化经济权利

1 / 6 第七单元 我们的文化经济权利 第七单元我们的文化经济权利 维护消费权 新课程标准的目标要求： 1、了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。 2、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 3、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己为消费者的权利。 计划课时数： 2 个课时。 第 1 课时：消费者的合法权益 一、导入揭题 不久前有一个人在商贸街 130 元钱买了一条休闲裤，同周后用水一洗就破了一个小洞，这个人就到 服装店要求老板给予调换，却遭老板拒绝，这个顾客就掏出手机，毫不犹预豫地拔打了一个电话，请同学们说说 这个顾客打的会是哪一个电话号码？ 他想干什么？ 从而导入主题 “ 维护消费权。 ” （板书） 二、学习目标 2 / 6 1、了解我国保护消费者权益的基本法律。 2、了解我国消费者享有的主要权利及其包括的内容。 3、认识消费者的正当权益是受国家保护的，增强消费者的权利意识，会判断生活中消费权是否被侵犯的行为。 教学重点：消费者的主要权利及其内容。 教学难点：增强消费者的权利意识，会判断生活中消费权是否被侵权的行为 。 教学准备：消费事例，资料图片收集，小黑板，堂清训练。 三、引导学生自主学习，交流展示 学习 “ 探索园 ” ，初步感知。 请同学们自学 “ 探索园 ”p64“ 情景研讨 ” ，然后小组讨论交流，完成下面的问题： 1、上述情景中消费者的哪些合法权益受到了损害？ 2、你有过类似的经历吗？你知道消费者还有照些合法权益？ 请同学们自学 “ 法律导航 ”p66 第一框 “ 消费者的合法权益 ” ，思考下列问题： 1、保护消费者权益的基本法律是什么？ 2、我国消费者依法享有哪些合法权益。 深度引导，实现能力，情感目标。 材 料分析：话说有些学生家长到外地去旅游，在某地铁通道内，被几名妇女无理纠缠，硬要他买几瓶化妆品回家，他不3 / 6 想买，几位妇女就出言辱骂，不一会又冒出一小伙子，朝他拳打脚踢，该旅客无奈，只得掏 100 元钱买了化妆品才得以脱身，回家把化妆品，给妻子用后把一张好的脸给毁了。请分析回答： 1、该学生家长应用哪一部法律维护自己的合法权益？ 2、该学生家长及家人哪些消费权受到了侵害？ 3、你有过消费权被修害的类似经历吗？说出来大家交流。 四、当堂训练 （一）单项选择题 1、我国保护消费者权益的基本法律是（）。 A.宪法 B.民法 c.刑法 D.消费者权益保护法 2、某邮电局要求顾客发信时必须购买该局的信封、邮票，否则信件不予寄发，该邮避的做法侵犯消费者对商品和服务的（）。 A.知悉真情权 B.自主选择权 c.依法求偿权 D.人格尊严、民族习惯得到尊重的权利 3、某些商品实行 “ 商品售出，根不负责 ” 的做法，侵犯了消费者的（）。 A.自主选择权 B.公平交易权 c.依法求偿权 D.真情知悉权 （二） .判断题 1、我们年龄还小，不受消费者权益保护法保护（）。 2、在市场经济中，我们每个人都是商品或服务的消费者（）。 4 / 6 五、总结反思 通过这节课的学习，我对消费者权益保护法有了一个大致了解，知道了自己作为消费者应该享有的主要权利。 通过这节课的学习，增强了消费的权利意识，学会了判断生活中侵犯消费者合法权益的行为，初步树立维权的意识。 第二课时：维护消费者权益的途径 一、导入揭题 情景导入：学生小红，真倒霉，才买两天的随声听就坏了，还不知道商店能不能退换，若不能就把他商店砸了；学生小强：可不是，我才买的圆球笔已写不出字了，唉！忍了吧！反正笔也值不了几个钱。问： 1、同学们，这样的消费现象你遇到过吗？ 2、你觉得学生小红、小强这样的维权的方式途径馁当吗？ 从而导入主题 “ 维护消费者权益的途径 ” （板书）。 二、学习目标 1、增强消费时的自我保护能力，知道维护消费者权益的合法途径。 2、当自己的合法权益受到非法侵害时，懂得依法维护。 教学重点：维护消费者权益的合法途径。 教学难点：增强消费时的自我保护能力，懂得依法维权。 教学准备：事例素材、小黑板、堂清训练。 三、引导学生自主学习，交流展示 5 / 6 学产 “ 探究园 ” 初步感知 请同学们自学课本 p65“ 探究园 ” 活动二 “ 案例研讨 ” ，“ 小吴该怎么办 ” 自学后 探究下面的问题。 1、为什么小吴他买的书退不成？ 2、今后，你要从小吴身上吸取的教训是什么？ 3、如果你是小吴，你会怎么做？ 小组讨论交流，全班交流，教师巡视检查。 .引导学生自学 p66 课本 “ 法律导航 ” 第二目：维护消费者权益的途径，然后完成下列思考题。 1、消费者购物时，应注意哪些问题？ 当消费者的权利受到非法侵害时，应通过哪些途径来解决？ .请同学们阅读 p68“ 慎防消费陷阱 ” ，结合自己的，见闻，在小组中讨论交流： 1、在日常消费活动中还存在哪些消费陷阱？ 2、消费者应注意哪些问题才 不致掉入消费陷阱？ 3、若不慎掉入消费陷阱，请你帮助出些金点子，告诉他们该怎么办？ 四、堂清训练 .判断题： 1、发生消费争议首先应考虑向法院起诉（）。 2、购买或接受服务时，应注意索取，保留发票或其他有效票据（）。 6 / 6 3、在消费过程中，要有依法维护自己的合法权益的意识，也要充分运用自己的消费知识和法律知识，保持警惕（）。 .目前、有社会主义市场经济下，人们的经济交往愈来愈频繁，造假、卖假行为也频繁发生。 . 请举出至少三例具有普遍性的侵犯消费合法权益的行为？ . 现实生活中买到假货的消 费者，通常会有几种行动方式？正确的行动方式应是什么？ .