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语文版2019-2020学年四年级上册语文第一单元第1课绿叶的梦同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共29分)1. (4分)给划线字选择正确读音模_(m m)仿 膝_(x q)盖低头折节_(zh sh) 泊船_(b p) 婀娜_(n nu)2. (6分)加偏旁组新字,再组词。不_、 _爪_、_公_、_票_、_3. (3分)歇后语。兔子的尾巴_。小葱拌豆腐_。4. (6分)根据对课文富饶的西沙群岛内容的理解,编写西沙群岛导游词。亲爱的游客朋友们:你们好!欢迎来到的_西沙群岛。西沙群岛是_。这里风景优美,海水_,海底有_,海滩上_。西沙群岛物产也很丰富,海里有_,海岛上有_。 5. (5分)阅读课文绿叶的梦选段,回答问题星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树,钻丛林,嬉笑,打闹,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿。在旷野的课堂里,绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。我们每人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常有意外的发现,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝狀的、叶面带茸毛的一一陈列开来。老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮癣;桑叶清热明目 , 治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼。祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。你喜欢这位老师吗?为什么? 6. (5分)解释下列词语着迷感激二、 阅读理解 (共2题;共18分)7. (14分)课内阅读,回答问题。小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。写出几个表示“看”的意思的词。_“骤然间”的近义词有:_8. (4分)阅读下文,回答问题我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀?”小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1)写出每一段的段落大意。第一段:_。第二段:_。第三段:_。(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。_第 6 页 共 6 页
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