人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc_第1页
人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc_第2页
人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc_第3页
人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc_第4页
人教统编版一年级上学期语文课文第10课《大还是小》同步练习（II ）卷.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教统编版一年级上学期语文课文第10课大还是小同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共35分)1. （4分）给加下划线的字注音。 立正_ _ 晚上_ 昨天_ 今年_ _影子_ 前后_ _ 黑狗 _ _ 2. （6分）读拼音，写字词。 我学会了z j_穿y_服。3. （6分）读句子写汉字。 g ge_跟他的小伙伴打zho h_。我在认真tng_老师jing_课。妈妈每天wn_上在chung qin_给我讲g_事。为了让我们go xng_，b ba_讲了许多xio_话。4. （6分）比一比，再组词。诫_拍_钩_捞_戒_啪_构_涝_5. （4分）读课文画杨桃根据意思写词语。仔细地看。_形容态度和蔼可亲。_凭主观推测，认为事情大概是这样或应该是这样。_教训；教导。_6. （4分）我会按要求填空。 自笔顺是_，是_结构的字。7. （5分）解释下列重点字词。柳：碧玉：绦：裁：似：二、 现代文阅读 (共2题；共10分)8. （3分）阅读下文，回答问题。 我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（1）短文中，“我”学写了哪些字？ （2）开心读句子。 要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。用“（ ）”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。用“_”画出“我”值得自豪的地方。（3）照样子，写句子。 凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是_，就_。（4）你是怎样学写字的？说一说。 9. （7分）阅读诗歌，回答问题。 美丽的愿望金色的小花，明亮的小河，有个金色的愿望：有个明亮的愿望：春天来了，我要送给人们秋天来了，我要为丰收的大地淡淡的清香快乐地歌唱绿色的小树，洁白的雪花，有个绿色的愿望：有个洁白的愿望：夏天来了，我要送给世界冬天来了，我要给小学生们一片片阴凉送去惊喜和欢畅（1）第三小节和第四小节中有一对近义词，是1和2。 （2）每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到1送出的愿望：2；夏天，能收到3送出的愿望：4。 （3）我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（ ） A . 好看，漂亮 B . 使人感到美好（4）我要送给自己的美丽的愿望是1。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论