人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷（一）A卷.doc

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （3分）下面选项中划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 勘测（kn） 水浒传（x）B . 正月（zhng） 苟延残喘（chun）C . 调节（tio） 入场券（jun）D . 要挟（yo） 窃窃私语（qi）2. （3分）下列句子书写无误的一项是（ ） A . 我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。B . 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C . 听着小鸟的明啭、歌唱。D . 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。3. （3分）下列短语类型完全一致的是（ ） A . 壮丽的青春 海滨小城 打捞沉船 珍贵的教科书B . 爸爸的书 美丽大方 海豚救人 北京的街道C . 放弃射门 打开书包 风调雨顺 搭积木D . 冰雪消融 月亮升起来 晨雾消散 将军醒了4. （3分）下列标点符号运用正确的一项是（ ） A . 于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。B . 篱内种植着各种花木果树，可谓树满寨，花满园。C . 人民文学杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。D . 肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊，可是那些东西哪儿打来的，店里的伙计不肯说。5. （3分）下列句子没有语病的一句是（ ）。 A . 开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B . 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C . 在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。D . 老舍是杰出的我国作家。6. （10分）辨字组词语。 飘_ 料_ 仙_ 淡_ 曲_票_ 抖_ 山_ 谈_ 由_7. （8分）读拼音，写词语。 yn liofng yyu piofng shuq wi_8. （10.0分）我来给句中下划线的词语换上意思相近的词。 （1）漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。_（2）原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。_（3）冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。_（4）蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。_9. （3分）填上恰当的关联词语。_种树是百年的基业，_树木自己要学会在土地里找水源。_我每天都来浇水，树苗_会养成依赖的心。哥哥_不认真学习，_没考上大学。10. （4分）指出下列句中所用的修辞手法。她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。_11. （3分）我会选一选，填一填。 个 头 朵 本 双 只一_手 一_鸭子 一_牛一_书 一_白云 一_苹果12. （5分）照样子，写句子。 （1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。_，像_。（2）菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿照这句话写写商店里琳琅满目的商品） 13. （4分）根据要求完成下列句子练习。 （1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句） （2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句） （3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） （4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”。（改为转述句） （5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句） 14. （8分）根据课文窗前一株紫丁香内容填空老师，快_吧！让花香_您的梦里15. （16分）课外阅读 买馒头家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头或者说是麦子的香味就随烟四溢了。差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自林清玄散文作品集，有改动）（1）通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。 （2）将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（ ）。 但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！A . 段之间B . 段之间C . 段之间D . 段之间（3）本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第13段中的画线句。 （4）根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。 资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。（选自求好，作者林清玄）16. （14分）题目：可爱的小植物提示：读你文章的人最想了解你写的是什么，外形有什么特点，它有什么习性，写一写自己和植物之间发生的有趣的事情。注意把句子写通顺，不写错别字。第 9 页 共 9 页参考答案一