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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第1课古诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共4题；共16分)1. （5分）根据拼音填汉字zhqinj难以_信_滋暗长随_nioqin_手_脚_恼抱_2. （4分）把正确字的序号填在横线上。A蝙B编C揭D渴_蝠_写_辑口_开3. （3分）解释划线的字，并用所给词语造句。 （1）莫名其妙 莫：_名：_造句：_。（2）全神贯注 贯注：_造句：_。4. （4分）解释下列句中加横线的字的意思。孔子东游，见两小儿辩斗。 东：_我以日始出时去人近。 去：_及其日中如探汤。 汤：_问其故。 故：_二、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）请写出我国古诗中含有数字的描写景物的一句。 三、 诗歌鉴赏 (共2题；共16分)6. （9分）把古诗咏柳补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（1）补充诗歌碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）这首诗前两句中，作者把_比作_，把_比作_；最后一句中，作者把_比作_。 （4）这首诗通过对_的赞美，引出了对_的赞美。 7. （7分）阅读诗歌，回答问题咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）我会根据语句的意思，写出相应的诗句。高高的柳树长满了翠绿的新叶。原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。（2）“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？（3）“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?（4）说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？ 四、 综合题 (共1题；共7分)8. （7分）阅读短文，回答问题。金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。（1）这篇短文有_段话。 （2）文中的金鱼有_种颜色。 （3）金鱼的形状有_的，有_的，也有_的。 （4）你最喜欢的金鱼是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共4题；共16分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、三、 诗歌鉴赏 (共2题；共16分)6-1、6-2、6-
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