第三单元 旅游资源评价与旅游规划_第1页
第三单元 旅游资源评价与旅游规划_第2页
第三单元 旅游资源评价与旅游规划_第3页
第三单元 旅游资源评价与旅游规划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 第三单元 旅游资源评价与旅游规划 第三单元旅游资源评价与旅游规划 第一节旅游资源评价 教案 教学目标 :1、认识旅游资源的价值，了解旅游资源游览价值评价内容。 2、了解旅游资源评价的意义。 教学课型：新授课 教学重点：旅游资源游览价值评价内容 教学难点 :旅游资源游览价值评价内容 教学过程： 主备教案 导入新课 周口店北京人遗址位于北京市房山区 周口店龙骨山，是世界上迄今为止人类化石材料最丰富的古人类遗址，已被列入世界 遗产名录，具有很高的文化价值和科学价值，但是多年来游人相对不足。其原因是什么？那么，该如何更好地保护和利用这一珍贵的旅游资源？ 讲授新课 第一节旅游资源评价 一、旅游资源评价的意义 组织学生自学教材，引导学生理解旅游资源评价、开发、规划之间的联系，明确旅游资源评价对促进旅游业发展的重要2 / 4 意义。 1、旅游资源评价的意义 2、旅游资源评价是旅游资源开发的前提 3、 旅游资源评价是旅游资源规划的依据 组织学生阅读知识窗，了解旅游资源价值的内容，完成投影表格的填空。 价值 内容 举例 美学价值 科学价值 历史文化 价值 经济价值 3 / 4 康体娱乐 价值 教师讲解：旅游资源评价是一项 极其复杂而重要的工作。但就其评价内容来讲主要包括两个方面，即：旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价。 二、旅游资源游览价值评价 旅游资源游览价值评价是对旅游资源自身品质和丰优程度的评价，其指标较多，概括起来主要包括哪几方面？ 组织学生阅读教材，然后回答： 1、旅游资源的规模与组合状况 2、旅游资源的等级与特色 3、旅游资源的价值与功能 针对上面的每一个方面，教师可举例，帮助学生加深理解。 教师小结：一种旅游资源往往具有多种 价值与功能，例如“ 杭州西湖 ” 自然景观与人文景观的组合， “ 桂林山水 ” 自然景观的地域集中等。 组织学生阅读图 3-1-2“ 海南三亚风光 ” ，分析三亚旅游资源的价值，并具体说明。 本课小结 通过本节课的学习，学生了解了旅游资源评价的意义，认识旅游资源的价值，
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论