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文档简介

第三讲直线与圆锥曲线的位置关系 拓展提升 开阔思路提炼方法圆锥曲线与探索型问题包含两类题型 一是无明确结论 探索结论问题 二是给定明确结论 探索结论是否存在问题 设置此类问题 旨在考查创新意识和探究能力 探究性问题的处理方法一般采用先假设存在或成立 再以此为条件推证 若结论与题设 或已知结论 矛盾 则不存在 若满足条件 或结论 则存在 拓展提升 开阔思路提炼方法解析几何与平面向量结合的参数问题 往往是高考的热点之一 解此类题有三种处理方法 1 不作任何变换 直接由向量概念向点的坐标转化 2 把平面几何语言转化为向量语言 然后用向量知识来解决 3 转换为平面几何语言 化为代数运算 其转化途径主要有两种 1 利用向量平行或垂直的充要条件 2 利用向量数量积的公式和性质 点击此处进入专题强化训练 点击此处进入专题达标检测四
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