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2019-2020学年八年级上学期科学第二次阶段性检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共60分,每小题3分每小题只有一个选项符合题 (共20题;共57分)1. (3分)“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。以下做法与“五水共治”的内容不符的是( ) A . 推广使用节水器具B . 实现工业废水的达标排放C . 提高废水的重复利用率D . 用工业或生活污水灌溉农田2. (3分)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁 了,压扁易拉罐的力是( ) A . 大气压力B . 易拉罐的重力C . 易拉罐对地面的压力D . 地面对易拉罐的支持力3. (3分)达尔文探究植物的向光性实验,下列说法错误的是( ) A . A图说明植物有向单侧光弯曲生长的特性B . 对照B,C图,说明在芽尖处可能存在某种刺激生长的物质C . 对照C,D图,说明在单侧光照射下,芽尖处存在的这种刺激生长的物质分布不均匀D . 由此达尔文证明了植物生长素的存在4. (3分)近几年来,北京地区的沙尘暴越来越严重。起初,许多专家都认为北方沙漠中的沙是北京沙尘的主要来源。最近,经科学家实地测量了沙漠中沙粒的大小与形状、沙尘暴中沙粒的大小与形状以及北京本地沙粒的大小与形状后,认定北京的沙尘主要来源于本地干涸的河床以及地表裸露的沙土。上述案例表明( ) A . 科学家的观点是绝对正确的B . 环境污染会加剧土地的沙漠化C . 没有实验证实以前,猜想是不必要的D . 要解决北京的沙尘暴问题,应着眼于北京本地的植被建设5. (3分)如图所示,弹簧测力计下端悬挂一高度为l、质量为m的圆柱体,它在水中受到最大浮力为 , 圆柱体下表面刚刚与水面接触到全部浸没后,测力计示数F拉及圆柱体所受的浮力F浮分别与浸入水中深度h关系图正确的是( )A . B . C . D . 6. (3分)下列疾病与其它对应的原因搭配合理的是( )。A . 夜盲症缺乏维生素BB . 糖尿病胰岛素分泌不足C . 地方性甲状腺肿缺钙D . 侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足7. (3分)下列物质不属于溶液的是( ) A . 碘酒B . 汽水C . 牛奶D . 矿泉水8. (2分)如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体,现将密度为0.6103kg/m3的正方体木块A放入容器中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B(VA=2VB),A的上表面刚好占液面相平,如图乙所示。若将物块B单独放人此液体中,它静止时将( ) A . 悬浮B . 漂浮C . 沉底D . 无法判断9. (3分)如图中动物的行为属于后天学习行为的是( ) A . B . C . D . 10. (3分)下列实验设计或操作,能达到实验目的的是( ) A . 干燥氧气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是否含有SO42-D . 验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱11. (3分)(2015杭州)如图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是( )A . 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B . 该反射活动的神经中枢位于脊髓中C . 该反射活动属于非条件反射D . 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同12. (3分)当气温上升到35 以上时,人体散热的主要方式是( ) A . 直接散热B . 血液循环散热C . 汗液蒸发散热D . 骨骼肌颤抖散热13. (3分)如图为小乐“在室温下配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作,其中错误的是( ) A . 取固体碳酸钠 B . 加水溶解 C . 蘸取溶液 D . 触及湿润的pH试纸 14. (3分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . 甲的溶解度受温度影响比乙小B . 15时甲、乙的溶解度相等C . 30时乙的溶解度为30gD . 升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和15. (3分)2011年5月1日起,我国将醉酒驾驶纳入刑法。对“醉酒驾驶会提高交通事故的发生率”的解释,下列说法不合理的是 ( )A . 醉酒会使驾驶员的中枢神经系统过度兴奋B . 醉酒会使驾驶员的中枢神经系统麻痹抑制C . 醉酒会影响驾驶员的操作准确性和反应时间D . 醉酒会伤害驾驶员消化系统中的胃和肝脏16. (2分)如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是( )A . 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气B . 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C . 易拉罐保持静止时,受到的重力和大气的压力是一对相互作用力D . 易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力17. (2分)实验操作规范与否就体现出了一个人的科学素养。以下几种实验操作,不正确的是( ) A . 酒精灯失火用湿抹布扑盖B . 将NaCl倒入量筒中配制溶液C . 加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D . 分离溶液中析出的KNO3晶体18. (3分)一艘轮船从长江驶入大海,下列分析正确的是( )A . 浮力变小,船体上浮一些B . 浮力变大,船体下沉一些C . 浮力不变,船体下沉一些D . 浮力不变,船体上浮一些19. (3分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析中正确的是( )A . 此实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 此实验,压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C . 此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D . 此示飞机机翼模拟实验,说明当流体流速快的地方压强大20. (3分)如图所示,一个充气的气球下面挂一金属块,把它们放入水中某处恰能静止。如把系统的位置轻轻向下移动一些,则金属块和气球( )A . 向下运动B . 向上运动C . 仍能静止D . 不能确定二、 填空题(本大题共41分,21.22.23.24.25每小空1 (共11题;共37分)21. (4.0分)读“水循环示意图”,回答下列问题.(1)写出图中各代号所代表的水循环的环节名称A_B_C_D_ F_(2)按照水循环发生领域的可划分为三种类型,其中,水循环总量最大的是_循环. 22. (3分)人在寒冷时皮肤起“鸡皮疙瘩”,这是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的反应,是反射活动,试分析:(a)此反射活动属于_反射;(b)此反射活动的反射弧依次由_、传入神经、_、传出神经和_组成23. (3分)哺乳动物种类繁多,生活环境复杂,分布区域广,它们有着共同的特征是体表被毛、运动快速、恒温、_、_ 24. (3分)化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)。如图所示,就是一个化学“多米诺实验”,AH各装置中分别盛放的物质为:A稀硫酸;B锌粒;C3H2O2溶液;DMnO2;E某溶液;FCaCO3块状固体;G滴有紫色石蕊的蒸馏水;H足量澄清石灰水。己知:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2,H2难溶于水。回答各题: (1)实验开始前必须进行的操作是_。 (2)反应开始后,在装置中发生反应的化学方程式为_;在装置H中可能观察到的现象是_。 25. (2分)下表是硝酸钾、食盐在不同温度下的溶解度(单位:g) 温度()0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246食盐35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8(1)60时,硝酸钾的溶解度是_; (2)若两种物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在_之间; (3)硝酸钾溶液中含有少量食盐时,可通过_的方法提纯; (4)要使60时,硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_(写出一种)。 26. (2分)两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体,将完全相同的两个物体分别放入其中,当物体静止时如图所示若溢出液体的质量分别为m甲、m乙;甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙;液体对容器底部的压强分别为P甲、P乙;则m甲_m乙 , 甲_乙 , P甲_P乙(均选填“”、“=”、“”)27. (4分)分析如图并回答问题:(1)植物激素A应是_ (2)A与高浓度生长素在器官脱落方面表现为_关系,与细胞分裂素在器官脱落方面表现为_关系 (3)生长素对器官脱落的作用表现出_性 (4)据图可知,植物的器官脱落是_的结果 28. (6分)为控制疟疾疫情,20世纪60年代,诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而除去水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,要使青蒿溶液沸腾但又不破坏药物的方法是:_29. (4分)2014年3月8日凌晨,马航MH370与地面失联,牵动了全国人民的心,飞机的机翼上表面弯曲下表面比较平,这样可以使飞机利用_的原理起飞。军用雷达通过发射_在空中搜寻失联飞机。30. (2分)将物质从水中分离出来的方法通常有:沉淀过滤结晶蒸馏。要完成下列物质的分离,请你选择合适的方法 (1)除去食盐水的溶质得到纯净水 _; (2)彻底除去黄河水中的泥浆 _; (3)获得配置生理盐水所需的纯净水_。 31. (4分)小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度他先上网查询了牛奶的密度应该为 1.03g/cm3 然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成里了一支“密度计”小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L;将“密度计”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度 ;(3)_;(4)已知水的密度为 ,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为:_三、 实验探究题(本大题共35分。) (共5题;共31分)32. (5.0分)整理实验器材时,小柯将还在反应的锌和稀硫酸的残留物,倒人有少量硫酸铜溶液的废液缸中,观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此他十分好奇:与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度? 查阅资料:相互接触的两种活动性不同的金属,同时放入酸中,活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。小柯按下表进行实验,观察并记录现象。组别第一组第二组ABCD金属锌片绑有铜片的锌片铁片绑有铜片的铁片30%硫酸溶液(ml)20?2020产生气泡快慢快明显加快慢明显加快(1)B组实验中“?”处的数据应为_。 (2)为了定量比较产生气体的快慢,可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量_,然后进行比较。 (3)请推测:与废液缸中少量的硫酸铜溶液混合后,锌粒与稀硫酸反应速度加快的原因是:_。 33. (8分)请完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:实验变量:是否加入甲状腺活性物质。(1)实验设计:两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入_只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。A缸加入甲状腺活性物质;B缸_。每天做好观察记录。(2)实验结果:_。(3)得出结论:_。34. (8分)植物生命活动的调节一课中有一个活动是研究“小麦对光的感应性现象”,装置如图甲,将小麦幼苗放在硬纸盒里,在盒壁上开一个直径为1厘米的小孔,并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗长势如图乙。(1)学习时某小组同学觉得该实验方案不够完善,缺少对照组。你能帮他们从下面几组实验中选一个最优的对照组吗?_。(填字母)A . 植物放在不透光的纸箱中B . 纸箱上的小孔不对着光C . 整个装置放在匀速转动的转盘上D . 植物放在匀速转动的转盘上(2)你认为植物向光生长的原因是向光一侧的生长素比背光一侧分布_(填“多”或“少”)。35. (2分)在自主学习探究过程中,小楼同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小,具体实验步骤是: 用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10厘米2;用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;将吸盘沾水湿润后,压在平面镜上,排尽吸盘内空气;用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为100N;记录整理数据;算出大气压的值,分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析(1)上述的实验步骤中,哪一步是多余的_(填序号)。 (2)将吸盘沾水湿润的目的是_。 (3)根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于_。 (4)在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风,如图乙,则你预计的弹簧秤示数可能会_100N。(填“”、“”或“”) 36. (8.0分)如下图所示是研究浮力问题的实验装置,请根据图示回答下列的问题:(1)a、b两图中,b图中弹簧测力计示数较小,说明了_. (2)b、c两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中物所受浮力大小跟_有关. (3)c、d两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟_无关. (4)c、e两图中弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟_有关. 四、 分析计算题(本大题共24分。) (共3题;共24分)37. (6分)(2016杭州)小金看到工人为水平广场换新的地砖,他发现砖已经被太阳晒得很热,这引起了他的兴趣:地砖经过一整天的暴晒,温度能达到多高?这么多地砖对广场地面会产生多大的压强?他发现地砖包装盒上印着砖的规格50cm50cm4cm;每块质量为30kg;密度为3103kg/m3 , 小金用红外线温度计测得一天内,砖的最高温度为52,最低温度为22(g=10N/kg,砖的比热为900J/(kg)根据上述数据,回答下列问题:广场受到地砖产生的压强为多大一块广场砖的温度从22升高到52,需要吸收热量是多少?小金查到,晴天时地球表面每平方接受到太阳辐射功率大约为1.2103W若根据这一数据,实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题的计算结果,由此可得地砖的温度将远远高于52,为什么出现如此大的差异呢?请你做出分析38. (8分)一边长为10cm,密度为0.6103kg/m3的正方体木块,用细线置于容器的水中,如图所示。求: (1)木块所受的浮力大小。 (2)细线对木块的拉力大小。 (3)剪断细线后,木块最终静止后受到的浮力。 39. (10.0分)目前很多家庭都备有消毒药品,但往往不能正确使用它们.常见消毒药品的适用范围如表所示 药 品 适 用 范 围过氧乙酸主要用于
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