2020届八年级科学试卷（II）卷.doc

2020届八年级科学试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针，当它们静止时，小磁针N极（阴影部分）指向错误的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁2. （2分）一次科学探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A . 灯丝晃动是一种电流的磁现象B . 灯丝晃动时受力平衡C . 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D . 灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用3. （2分）如图所示为发电机工作原理，下列有关说法正确的是（ ）A . 当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷BB . 当磁极不动，线圈反转时，线圈中的电流方向也跟着反向C . 当线圈不动，磁极转动时，不会有感应电流产生D . 发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次4. （2分）小科在学习了家庭用电后设计了一个如图所示的电路，下列相关说法正确的是（ ）A . 电路中甲、丁串联B . 电路中丙连接方式不正确C . 闭合开关K1、K2 ， 甲灯亮、乙灯不亮，说明乙灯被短路D . 用测电笔检测丙插座的两孔时，测电笔氖管都能发光5. （2分）花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法正确的是（ ） A . 花青素是一种单质B . 花青素的相对分子质量是287克C . 花青素中的C、H、O元素质量比是15116D . 花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水6. （2分）有关过氧化氢(化学式为H2O2)的说法，正确的是（ ） A . 过氧化氢由氢元素和氧元素组成B . 过氧化氢由氢气和氧气组成C . 过氧化氢由氢分子和氧分子构成D . 过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成7. （2分）下列微粒中显电中性的是（ ） A . 原子B . 电子C . 质子D . 离子8. （2分）电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素硒，硒又被誉为“抗癌大王”如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列有关硒的说法正确的是（ ）A . 一个硒原子中有34个中子B . 硒是一种非金属元素C . 硒元素的相对原子质量为78.96gD . 硒的元素符号为SE9. （2分）下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中,正确的是（ ）A . 向试管中滴加液体，正确的基本操作应如图甲所示，这样可保证将液体滴入试管B . 按图乙所示进行过滤操作，玻璃棒的倾斜角度不合适，这样很可能使液体外漏C . 如图丙所示，浓硫酸使白纸、木筷变黑，是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水D . 图丁所示的三次读数，a为俯视，b读数方法正确，c的读数比实际液体体积大10. （2分）取一定质量的石灰石（杂质不溶于水，也不与酸反应）高温煅烧一段时间后得111.2g固体，向其中加入500g质量分数为14.6%的稀盐酸继续有气泡产生，至固体不再减少时过滤，得一定质量的中性溶液和20g不溶物（滤渣），则煅烧和加入盐酸两次反应产生气体的质量比为（ ） A . 1：1B . 1：2C . 1：3D . 1：411. （2分）某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）下列描述中，正确的组合是（ ）该装置可验证植物的光合作用能产生氧气；该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳；丙内石灰水保持澄清；丙内石灰水变浑浊A . B . C . D . 12. （2分）（2017丽水）环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（ ）A . 生活污水未经处理就随意排放B . 农业生产中合理使用化肥C . 提倡使用节能技术和节能产品D . 尽量乘公交车或骑自行车出行13. （2分）下列实验能达到实验目的是（ ）A . 鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3B . 检验二氧化碳C . 除去氧气中的水蒸气D . 探究空气中氧气的含量14. （2分）人体内氧气最丰富的部位是（ ）A . 肺泡B . 组织液C . 细胞D . 血液15. （2分）炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示：下列有关说法错误的是（ ）A . 操作1中粉碎的目的是增大反应物接触面积B . 操作2中，CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生产CuCl2和Na2SO4 化学方程式为CuS+2NaCl+2O2 CuCl2+Na2SO4C . 操作3的名称是过滤D . 流程图中能循环利用的物质是NaCl和Na2SO4二、 填空题 (共8题；共25分)16. （2分）指南针之所以能指南北是因为受到_的作用。科考人员把一条形磁铁带到地球某极地后用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如下图所示，由此可知所在位置为地理_(选填“南”或“北”)极。17. （3分）如图所示，闭合开关使螺线管通电，A 螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_。（后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”）18. （2分）在家庭电路中，用电器在一段时间内消耗的电能，通过_计量出来，客厅电视与卧室电灯是_联的19. （4分）写出相应的化学符号（1）2个水分子_；（2）铁原子_；（3）5个硫酸根离子_；（4）N205中氮元素的化合价_20. （4分）相对分子质量：一个分子中各原子的_ 质量总和。计算物质相对分子质量的步骤有：（1）写出正确的_；（2）查出各元素的 _；（3）求分子中各原子的相对原子质量_。21. （3分）请按要求写出化学方程式（1）反应中伴有发光放热现象_；（2）加热某种固体（或固体混合物）后固体质量减少_；（3）反应有沉淀生成_22. （5分）如图所示，图A为人体消化系统结构图，图B为人体呼吸系统结构图请结合图片回答下列问题：（1）图A中人体消化和吸收的主要器官是_（填写序号和名称）（2）图A中2_是食物与气体的共用通道（3）图B中，6肺是呼吸系统的主要器官，外界空气进入肺时依次经过的结构是_（用数字和箭头表示）（4）食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液，再经血液循环运输给组织细胞，通过细胞的_作用把有机物氧化分解，释放出_供给人体进行各项生命活动并维持体温23. （2分）（2016金华）科学是一门一实验为基础的学科（1）如图2是常见的气体制取装置（夹持装置未画出），图2中的气体发生装置虽然简单，操作方便，单无法控制反应速率为达到控制反应速率的目的，从图3中选取_（填字母）与图1中a组装成新的气体发生装置（2）在连接图1的b和d时，使d较易插入b中的措施是_三、 实验探究题 (共3题；共16分)24. （4分）规范的操作是试验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是_；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是_；（3）用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_（填”偏大“或”偏小“）；（4）D操作可能造成的不良后果是_（写出一条即可）25. （4分）植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中，并将它们置于相同强度、不同颜色的光照下，8小时后分别对容器中的氧气进行检测，得到如下实验数据：容器植物光的颜色温度（）氧气增加量（毫升）1紫罗兰红22802紫罗兰黄2210（1）该实验的变量是_。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_对实验结果的影响。（2）由表中数据可知，_光条件下，紫罗兰光合作用更强。2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰_。26. （8分）如图是实验是常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出仪器I的名称_ （2）用A装置制取二氧化碳时其反应的化学方程式是_，锥形瓶内的液体应加至_（填“a”或“b”处）（3）小华同学用装置B和E制取并收集氧气，加入药品前必须检查装置的气密性，他的正确操作方法是：用胶皮管将B、E的导管连接，先_ ， 再_ ， 观察导管口是否有气泡冒出，松手后导管内是否形成一段液注；放入某药品后加热，发观导管被粉末堵塞，水槽中的水变成紫红色，造成这种现象的原因是_ （4）若进行木炭还原氧化铜实验，需用B装置外，还需连接_装置，连接该装置的目的是_四、 解答题 (共3题；共16分)27. （2分）如图所示，甲图是小明家卧室的一个插座，他用试电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是_线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的_（选填“C”或“D”）插脚接火线 28. （3分）（2014宁波）山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂，在我市海产品深加工过程中广泛使用。（1）该物质是由_ 种元素组成。（2）该物质中碳、氧元素的原子个数比是_ 。（3）该物质中碳元素的质量分数为_ 。29. （11分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。求： （1）生成CO2的质量_。 （2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。 （3）求反应后所得NaCl溶液的质量分数。 五、 附加题 (共2题；共6分)30. （3分）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是_，由原子直接构成的是_，由离子直接构成的是_。氧气镁氯化钠二氧化碳31. （3分）注射用链霉素试验针的药液配制方法如下：把1.0g链霉素溶于水制成4.0 mL溶液a；取0.1 mL溶液a，加水稀释至1.0 mL，得溶液b；取0.1 mL溶液b，加水稀释至1.0 mL，得溶液c；取0.2 mL溶液c，加水稀释至1.0 mL，得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看作是1 g/cm3。试求：（1）溶液a中溶质的质量分数为_；（2）最终得到的试验针药液（溶液d）中溶质的质量分数为_；（3）1.0 g链霉素可配制_毫升试验针药液。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8