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人教版语文二年级上册第五单元第19课蓝色的树叶同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共165分)1. (6分)看拼音写词语fng jng qin bk zhu zh y yng yb yu de_2. (12分)看拼音写词语。mo shngs hi wi ji jin ch zhng bin_ln jyun ysh cishu hung_jin sh xing p gung mngyo yun_3. (4分)填上适当的词。_的枣子 _的秋天 _的天空 _的太阳4. (6分)照样子填空例:绿色的树叶_房子 _小山_天空例:吞吞吐吐地说_画着 _看着_做着5. (10分)比一比组词田_ 木_ 土_ 主_ 课_由_ 术_ 吐_ 注_ 棵_6. (8分)写出下面词语的反义词远_ 接_ 吞_ 近处_借_ 老_ 难_ 用心_7. (3分)填空。 (1)“满”字在字典中的解释有:使满;全;十分;到了一定的限度。“学校操场北边墙上满是爬山虎”,句中“满”字应选第_种解释,体现了爬山虎_特点。 (2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”句中的“漾”字说明满墙的叶子像_,使句子具有动感。 8. (2分)多音字组词中zhng_ zhng_9. (24分)给下列多音字注音并组词。 磨_扁_重_藏_尽_载_10. (10分)给形近字组词 街_约 _拨_猜_搞_衔_钓_拔_精_稿_11. (16分)辨字组词。肠_ 恨_ 渴_ 焰_汤_ 狠_ 喝_ 滔_聋_ 榨_ 澈_ 锁_茸_ 窄_ 撤_ 琐_12. (8分)我会组合 。 若_惹 卓+_= 桌木、_ 土+_= 吐盒_ 叶_13. (6分)读课文蓝色的树叶加上标点符号。美术课上_老师教同学们画风景_要画上树_房子和小山_李丽小声对林园园说_把绿铅笔借给我用一用行吗_14. (4分)查字典。“拿”字共_笔,第四笔是_。“蓝”字共_笔,第六笔是_。15. (2分)读课文蓝色的树叶判断对错。李丽正要画树,可是绿铅笔找不到了_李丽最后借了林园园的绿铅笔。_16. (4分)加偏旁,变新字。主-_ 、_妾-_ 、_17. (2分)找出下面词语中的反义词。李丽画好了近处的房子,远处的小山。 _你借我的绿铅笔还没有还呢! _18. (5分)整理成句子加上标点。画 教 老师 同学们 风景 吗同学们 帮助 互相 困难 要 有了开放 到处 鲜花 春天 祖国的 有19. (5分)读课文蓝色的树叶把下列句子排列成一段通顺的话。_她向林园园借笔。_李丽只好用蓝笔画树叶了。_李丽要画树,可是绿铅笔找不到了。_看到蓝树叶,林园园有脸红了。_林园园不想借。20. (4分)找出错别字。美木课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。_林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要消,画的时候不要用力,不要画得太多。”_21. (3分)仿写成语。吞吞吐吐 花花绿绿 _、 _、 _22. (2分)把划线词换一个和它意思接近的词。李丽连忙说:“我只画树叶和小草。” _李丽用心地画着一片片树叶。_23. (6分)读课文蓝色的树叶填一填。_要画树,可是_找不到了。于是她向林园园_,但是_不愿意借,所以最后_画了_树叶。24. (13分)按课文蓝色的树叶内容填空。美术课上,李丽的_铅笔不见了,她向林园园借,可是林园园却说:“我还没_呢”。等林园园画完了,可是又说:“我怕你_了。你要注意,不要_,画的时候不要_,不要画得_。”李丽没有接她的_铅笔,拿起自己的_铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些_树叶,不由得_了。我想对林园园说:“同学有困难的时候,你应该_。我们新世纪的小主人应该_,_。”二、 阅读题 (共1题;共11分)25. (11分)阅读短文回答问题两个朋友两个朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。还有一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子闻闻他的脸,这时候他连呼吸都停住了。熊以为它是个死人就走开了。等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂!熊跟你说了些什么啊?”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是朋友。(1)照样子写一写例:笑眯眯_ _ _(2)全文总共_个自然段。(3)爬上树的人为什么不是好朋友?第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共24题;共165分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11
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