2020年浙教版中考科学试卷C卷.doc_第1页
2020年浙教版中考科学试卷C卷.doc_第2页
2020年浙教版中考科学试卷C卷.doc_第3页
2020年浙教版中考科学试卷C卷.doc_第4页
2020年浙教版中考科学试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年浙教版中考科学试卷C卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)修剪下的行道树枝叶不就地焚烧,而用于栽培蘑菇等,其意义是( ) 减少城市大气污染;将城市垃圾变成有用的资源;减少城市垃圾总量A . B . C . D . 2. (2分)浴室中为了防止地面沾水而使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是( ) A . 浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖B . 人淋浴时穿的鞋底带有凹凸花纹C . 脚底下放一条毛巾D . 穿上平底的塑料拖鞋3. (2分)人类很早就有探索宇宙、邀游太空的梦想。自1969年人类第一次登上月球后,又开启了登陆其他行星的计划。科学研究表明,适宜的温度、充足的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合如表分析,人类接下来可能考虑登陆的行星是( ) 表面温度大气行星状况离地球距离水星-173427无固态、无水916万公里金星420485有固态、无水416万公里火星-87-5有固态、有水784万公里木星-148有气态628万公里A . 水星B . 金星C . 火星D . 木星4. (2分)下列说法正确的是( ) A . 铜制品容易被磁化B . 同名磁极互相吸引C . 奥斯特发现了电磁感应现象D . 磁体间的相互作用是通过磁场发生的5. (2分)下列说法正确的是( )A . 枝条是由芽发育成的B . 银杏是裸子植物,有花、果实和种子C . 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失D . 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体6. (2分)不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了( )A . 细胞B . 器官C . 系统D . 个体7. (2分)2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震,地震造成巨大的人员伤亡和财产损失,有关此次地震成因的叙述,正确的是( ) A . 太阳活动强烈的表现B . 地壳变动的表现C . 矿产资源过度开采的表现D . 植被过度破坏的表现8. (2分)下列对物体的分类正确的是( )A . 蜡和冰都是晶体B . 木头和铁都是易于导热的物体C . 不锈钢和金刚石都是金属材料D . 硝酸钾和磷酸二铵都是复合肥料9. (2分)下列说法正确的是( )A . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以它们的分子中没有相同的原子B . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,因为组成分子的原子数目不同C . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同D . 在水、氧气、二氧化碳三种不同分子中,都含有氧原子,所以可视为同类物质10. (2分)弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是( )A . 物体的体积是500cm3B . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体的密度是2.25103kgm3D . 物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N11. (2分)下列生物中属于单细胞植物的是( )A . B . C . D . 12. (2分)现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A . B . C . D . 13. (2分)下列有关桃的花和果实的叙述中,正确的是( )花属于营养器官;果实属于生殖器官;花的主要结构是雄蕊和雌蕊;种子是由子房发育而来A . B . C . D . 14. (2分)某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如右图所示,下列说法错误的是:( )A . 检查甲装置的气密性,可以向 a 中加水,看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好B . 乙装置中若生成 O2 使气球胀大,则分液漏斗中是双氧水C . 乙装置中若生成 H2 使气球胀大,则反应的化学方程式可以是 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2D . 丙锥形瓶中装有生石灰粉末,分液漏斗中可以加入少量水,则气球胀大的主要原因是氧化钙固体与水反应放热,空气受热膨胀15. (2分)医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中正确的是( )A . 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气B . 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C . 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解D . 过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的性质完全不同二、 填空题 (共8题;共61分)16. (6分)如图所示,透明塑料盒的底部开有小孔,电子式火花发生器的放电针管紧紧地从孔中塞进。打开塑料盒盖,向盒中滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,摁动电火花发生器的按钮,塑料盒盖立即被远远地弹出。(1)电子式火花发生器产生的热量以热传递的方式增大酒精气体的_能,气体的温度_(选填“升高”或“降低”),达到燃点。(2)酒精气体燃烧后,燃气的_能以做功的方式传给盒盖,转化为盒盖的_能。(3)根据此原理制造出的将内能转化为机械能的机器有_和_。17. (5分)(2012深圳)下图表示从有光照开始,一段时间A、B、C、D四种植物CO2释放的相对量随不同光照强度的变化情况。(呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO2的量,光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量,前量减去后量就是CO2释放的相对量)(1)CO2进出植物的门户是叶片的_ 。(2)a点表示植物的光合作用强度 呼吸作用强度_。(填“大于”、“等于”或“小于”)(3)D植物的曲线表明:这段时间内随光照强度增大,其_ 作用强度也增大。(4)在较弱光照强度下,四种植物中光合作用强度最大的是_ 。(填“A”或“B”或“C”或“D”)。(5)四种植物都能适应环境,这是_的结果。18. (4分)维生素C,又名抗坏血酸,化学式为C6HgO6,主要存在蔬菜水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。它可溶于水,具有酸性且在酸性环境中比较稳定,但在高温时易被破坏。 (1)维生素C属于的物质类别是_化合物(填“有机”或“无机”)。 (2)根据信息判断,下列物质中能与维生素C反应的是 (可多选)。 A . 钙片(主要成分为碳酸钙)B . 纯碱C . 食盐D . 苛性钠19. (5分)二氧化碳实验室制法:. 原料:_ ,_。化学方程式是:_. 收集方法:_。.验满方法:_ 。20. (15分)如图所示电路,电源电压和灯泡L的电阻值均保持不变,灯泡L标有“12V 6W”字样,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;当滑动变阻器滑片P移到最右端b点时,电压表示数为5V求:(1)灯泡L的电阻值;(2)灯泡L正常发光时,灯泡L在6min内消耗的电能;(3)电源电压和滑动变阻器的最大电阻值21. (6分)硫酸、盐酸是重要的化工原料 (1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_性 (2)写出下列反应的化学方程式:用熟石灰中和硫酸厂排出的废水_将生锈铁钉加入稀硫酸中一段时间后铁锈消失铁钉表面有气泡:_;_稀硫酸与碳酸钠溶液反应:_(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是_(填编号)金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH22. (5分)完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用: 实验变量:是否加入甲状腺活性物质。 实验设计:1两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入_只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2 A缸_; B缸_。每天做好观察记录。实验结果:_。得出结论:_。23. (15分)如图所示,质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连。现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下,以速度V=0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动。求: (1)物体开始运动前,圆柱体对地面的压强; (2)物体在板面上运动的时间; (3)物体在板面上运动过程中,拉力F做功的功率 三、 实验探究题 (共5题;共16分)24. (3分)某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下: 将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接电路。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I,通电一段时间,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h1、h2。断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为2I,当通电时间与步骤相同时,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h3、h4 , 实验数据如表。烧瓶玻璃管内液面的变化高度电流大小A烧瓶(RA10欧)B烧瓶(RB20欧)Ih1h22Ih3h4(1)步骤中的电流表示数如图乙所示,此时电流为_安。 (2)本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响,可以控制哪些变量相同?_。 (3)小明认为:只要选择“h1、h2、h3、h4”四个量中的某两个量进行比较,就能说明“对电流产生热量多少的影响,电流比电阻更大”,请比较这两个量的大小关系:_。 25. (4分)进行如图甲所示的实验,发现试管中产生了沉淀,而试管中无明显象. 【提出问题】向氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液,为什么没有产生红褐色沉淀?【作出假设】假设 1:氢氧化钙溶液变质了;假设 2:氢氧化钙的溶解度小,溶液中氢氧根离子的浓度太小;假设 3:氯化铁溶液呈酸性.请回答下列问题:(1)验证假设 1:如果_(请写操作及现象),那么证明氢氧化钙溶液变质. (2)为了验证假设 3,小明利用 pH 试纸检验氯化铁溶液,发现氯化铁溶液真的呈酸性.他的具体操作 方法是_,再与标准比色卡进行对比. (3)下列物质间反应,最终的沉淀质量和碱溶液质量之间的关系不满足如图乙所示图象的是 。 A . HCl 和 CuCl2的混合液中滴加 NaOHB . H2SO4和 CuSO4的混合液中滴加 KOHC . HNO3和 MgSO4的混合液中滴加 NaOHD . HNO3和 Na2SO4的混合液中滴 Ba(OH)226. (3分)(2017台州)解决淡水资源危机对社会发展有重要意义。小柯设计如图装置模拟海水淡化,请回答:(1)实验过程中发生的物态变化是_。(2)实验结束后,向乙装置的试管内滴加硝酸银和稀硝酸,目的是_(3)为使冷凝效果更好,可以对乙装置进行的操作是_(写出一点即可)。27. (3分)在学习了质量守恒定律后,小明设计了如下几组实验:(1)上述实验可以用来验证质量守恒定律的有_。 (2)实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应,过滤,往滤渣中加入足量的盐酸,没有产生气泡,则滤液中的溶质可能的成份是_。(几种可能都写出来)(3)实验D中,若将稀盐酸逐滴加入烧杯中时,混合物中4种离子(分别用a、b、c、d表示)数量变化情况如图所示。当滴入稀盐酸的质量在哪个点(选填“甲、乙、丙”)时恰好完全反应,并说明理由。_28. (3分)(2016衢州)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题:(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_(3)小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少_四、 解答题 (共7题;共48分)29. (5分)氢氧化钠固体为什么要密封保存?对长时间搁置于空气中的氢氧化钠固体,如何检验它是否已经变质?30. (3分)如图甲所示是一种紫外线杀菌的筷子盒,内置有一盏紫外灯,装入干燥筷子只需35分钟即可完成杀菌消毒。取筷子的原理结构示意图如图乙所示,按压A端一次能取出一根筷子,既环保又卫生。(1)从预防传染病的角度上,筷子消毒是属于预防措施中的_。(2)随着A处的按压,B处的弹簧由于被压缩而具有的_(填一种能量形式)也越大。(3)“84消毒液”是一种常用灭菌的消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaClO)。空气中的 CO2溶解于次氯酸钠溶液中可以与次氯酸钠参加反应得到具有漂白性的次氯酸(HClO)。其化学方程式为:2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO,则X的化学式是_。32. (4分)今年3月2228日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”(1)下列关于水的说法中,不正确的有_(填序号)水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥,以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)写出上述物质中单质的化学式:_;物质D中氯元素的化合价为_33. (5分)投影仪是教学常用仪器,如图是投影仪的结构图。在水平放置的凸透镜正上方有一个与水平面成45角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。老师在使用投影仪时,发现屏幕上的画面太大,请你帮助老师调节一下。34. (11分)某次实验中,称取5.5g研碎的石灰石粉末,进行四次高温加热 (杂质不参加反应,不溶于水)、冷却、称量剩余固体的重复操作记录数据如下:操作次序第一次,第二次第三次第四次剩余固体质量/g4.23.93.33.3请计算:(1)完全反应后生成二氧化碳_g; (2)原混合物中杂质有多少克?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论