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文档简介
中考科学(化学部分)三模试卷(II )卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)将100克10%的蔗糖溶液的溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法有( )加入10克蔗糖 蒸发掉50克水 把溶剂蒸发掉一半 加入12.5克蔗糖A . B . C . D . 2. (2分)将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表: 物质乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g4.68000反应后质量/g004.45.4m下列判断正确的是( )A . 表中m的值无法确定B . 增加氧气的量可以减少X的生成C . X可能是该反应的催化剂D . 物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素3. (2分)关于扩散现象,下列说法错误的是( ) A . 温度越高,扩散进行得越快B . 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C . 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D . 在太空中,扩散现象将消失4. (2分)用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与同一AgNO3溶液反应,生成等质量的AgCl沉淀,则消耗AgNO3溶液的质量比为( ) A . 1:1:1B . 1:2:3C . 3:2:1D . 6:3:25. (2分)现有一包Cu(OH)2和CuO的混合粉末,加入到150g9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,得到163.8g溶液,则原混合粉末中Cu(OH)2和CuO的质量比为( ) A . 1:2B . 49:20C . 2:1D . 40:49二、 填空题 (共3题;共14分)6. (8分)对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。如图是物质分类的一种方法,请在方框内填写物质类别,在横线上写出一种对应物质的化学式。_ _ _ _ _ _ _ _7. (5分)用质量守恒定律解释下列现象:液氧气化体积增大,质量不变,符合质量守恒定律。8. (1分)把NaOH溶液露置在空气中,过一段时间后,加入足量稀盐酸,一段时间有气泡产生说明NaOH溶液发生变质为什么一段时间后才看到气泡?原因_ 三、 实验探究题 (共2题;共15分)9. (10分)小红想测量一小金属块的密度,她在实验室里找到了一架天平,但没有砝码,除此之外还有如下器材:两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水(已知水的密度为水)请利用上述器材帮她设计一个实验方案,比较精确地测量金属块的密度 要求:(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量; (2)写出金属块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示) 10. (5分)请结合下列实验装置,回答有关问题:(1)写出图中带有标号的仪器名称:_;_(2)在实验室里用高锰酸钾制取氧气,采用的发生装置和收集装置是_(填一组),写出该反应的化学方程式_(3)连接B,F,C实验装置,制取并收集一瓶干燥的CO2气体,F装置中加入的药品是_四、 解答题 (共2题;共11分)11. (6分)某工厂化验室常用10%的氢氧化钠溶液测定工业废水中硫酸的含量。 (1)若配制10%的氢氧化钠溶液200g,需称取NaOH的质量是_g; (2)取该氢氧化钠溶液40g恰好能将100g废水中的H2SO4中和,求废水中硫酸的质量分数(写出计算过程)。 12. (5分)某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(FeXOy),一学生利用实验作进一步分析,过程及数据如下。(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应) .取30g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重19.8g;.将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如下图:通过计算回答下列问题:(1)过程中生成气体的质量_g,过程中固体充分反应后,产生气体的质量为_g。 (2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为_。 (3)30g铁矿粉所含铁的氧化物中,氧元素的质量为_g。 (4)通过计算可知该铁的氧化物的化学式为_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共3题;共14分)6-1、7-1、8-
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