初中科学浙教版九年级上册3.8能量的转化与守恒（I）卷.doc

初中科学浙教版九年级上册3.8 能量的转化与守恒（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共12分)1. （2分）贵港火电厂是中国华电在华南的第一家大型电厂，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（ ）A . 机械能内能化学能电能B . 化学能内能机械能电能C . 化学能重力势能动能电能D . 内能化学能机械能电能2. （2分）如图所示，长度分别为L1和L2的橡皮筋和细绳，悬挂于等高的悬点上，两端各系一个质量相等的小球。现将细绳拉至水平（橡皮筋此时为原长）后由静止释放小球，当两球摆到最低点时，橡皮筋的长度变为和绳子的长度相等，不计空气阻力，此时两球的速度大小关系为（ ） A . A球速度较大B . 两球速度相等C . B球速度较大D . 无法判断3. （2分）掷实心球是某市的中考体育加试项目之一；掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)；则实心球（ ） A . 在a处重力势能最小B . 在b处动能为零C . 在a、b、c三处机械能相等D . 在d处动能为零4. （2分）修自行车胎的师傅通常先将内胎充满气，放进水里面，轻轻挤压内胎并转动，哪里有气泡就漏气。然后在扎破的地方用锉刀挫一挫，再把要补上的橡胶补丁表面也挫一挫，最后把两个表面用胶水粘合。对这一行为的分析，你认为正确的是（ ）A . 这种查找漏气位置的方法运用了科学研究方法中的转化法B . 用锉刀的作用是使橡胶和内胎表面更光滑C . 轮胎容易被尖锐的物体扎破，因为越尖锐物体对轮胎的压力越大D . 使用锉刀的过程中内能转化为机械能5. （2分）下列有关能量转化的说法正确的是（ ）A . 用手反复弯折铁丝，是内能转化为机械能 B . 瀑布的水下落过程中水的动能转化为水的重力势能 C . 汽油机压缩冲程中内能转化为机械能 D . 通电线圈在磁场里转动是电能转化为机械能 6. （2分）某机器的能量流向图如图所示，据此推测该机器可能是（ ）A . 热机B . 电动机C . 发电机D . 电热水器二、 中档题 (共8题；共21分)7. （2分）下列对能量转化的描述正确的是（ ）A . 摩擦生热：内能-机械能B . 电动机工作：机械能-电能C . 萤火虫发光：生物质能-一光能D . 电动自行车前进：机械能-电能8. （2分）对于如图所示的情境，下列说法正确的是（ ）A . 热机利用机械能转化成内能来工作B . 植物进行光合作用，把太阳能转化为内能C . 小孩从滑梯下滑时臀部发热，小孩的机械能转化为内能D . 试管内水蒸气将木塞冲出，水蒸气温度升高，其内能增加9. （2分）如图是科研人员设计的一种“能量收集船”，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”一端装有浮筒，波浪带动紧贴水面的浮筒上下浮动， 引起工作臂上下运动，从而获得电能并储存起来。该“能量收集船” （ ）A . 能创生能量B . 利用了电磁感应原理C . 静止在水面时，浮力大于重力D . 浮筒上下浮动是由于受到惯性的作用10. （2分）小亮用纸片折了一枚纸火箭，并通过与其底部连接的吸管用力吹气，火箭即可向上方飞出。下列对此实验分析错误的是（ ） A . 用力吹气使纸火箭飞出，说明力能改变物体的运动状态B . 纸火箭离开吸管继续上升，纸火箭的动能转化为重力势能C . 纸火箭离开吸管后能继续向上飞，是由于纸火箭具有惯性D . 若纸火箭刚飞出时受到的力全部消失，它将保持静止状态11. （2分）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会由一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。能源危机产生的根本原因是（ ）A . 能量的转移和转化遵循守恒定律B . 人们在能量的转化或转移中利用能量C . 经转移或转化过程可利用能量增加D . 能量的转移和转化有方向性12. （7分）如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃，下压过程中，机械能转化为空气的_能；在四冲程汽油机工作过程中，实现这一能量转化过程的是_冲程。13. （2分）能量具有多种形式，各种形式的能量不是孤立的，而是相互联系的。 （1）物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的_。 （2）氢气在氧气中燃烧的过程中，发生的能量转化是_。 （3）灯泡发光过程中把电能转化为光能和内能，转化的内能散失在空气中，这部分内能无法自动地再转化为电能，这是因为能量的转移和转化具有_性。 14. （2分）我国用长征火箭发射“嫦娥”系列卫星，火箭发射升空时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能，再转化为火箭的_能；火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它的_大；“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，这是通过_的方式改变物体的内能. 三、 拓展题 (共1题；共2分)15. （2分） 2018年12月8日，我国“嫦娥四号”月球探测器在西昌成功发射，经历了地月转移、近月制动、环月飞行、动力下降，最终在2019年1月3日实现人类首次月球背面软着陆（图甲)。“嫦娥四号”搭载的生物科普试验载荷项目将在月球背面开展生物生长实验，构建太空生态系统实验，将探究生物在月球低重力、强辐射、自然光照条件下的生长发育状态，同时还将开展微型生态系统地、月对比实验同一个生态圈（密闭空间）在地球、月球不同条件下以及在地面自然条件下（开放空间）的生长发育情况对比。科普载荷（图乙）搭载了6名“神秘旅客”：马铃薯、油菜、棉花、拟南芥、果蝇、酵母，形成了一个微形生态系统。 （1）“神秘旅客”中的马铃薯属于微型生态系统中的_。 （2）月球总是只有一面对着我们，人们在地球上看不见月球的背面的原因是_。 （3）图丙是“嫦娥四号”发射时的壮观场景，其能量转化为化学能 _机械能。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共