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北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共16题,共48分) (共16题;共48分)1. (3分)著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( ) A . 观察B . 调查C . 实验D . 阅读2. (3分)下列估测值接近实际的是A . 中学生的质量约为45kgB . 人步行的速度约为5m/sC . 课桌的高度约为2mD . 物理课本的重力约为30N3. (3分)依据图所表示的生物分析,下列叙述正确的是( ) A . 生物的细胞都有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁B . 生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C . 生物都具有细胞结构和遗传物质D . 生物的结构层次为:细胞组织器官系统生物个体4. (3分)下列关于光的说法错误的是( ) A . 阳光主要由红外线、可见光、紫外线所组成B . 银行用验钞机识别伪钞,利用了紫外线的荧光效应C . 用红外线灯治疗关节炎,利用了红外线的热作用D . 用太阳光来杀菌,利用了可见光具有较大的能量5. (3分)某动物园已于2018年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、熊猫、斑马、白袋鼠、鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( ) A . 从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸B . 从生殖上看,都是体内受精、胎生C . 从体温调节上看,都属于恒温动物D . 从内部结构上看,都属于无脊椎动物6. (3分)如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( ) A . 甲、乙、丙三者的音色不同B . 甲、乙、丙三者的响度不同C . 甲、乙、丙三者的音调不同D . 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同7. (3分)在下图中,正确表示压力的示意图的是 ( ) A . B . C . D . 8. (3分)下列对叶芽的叙述,错误的是( ) A . 芽有顶芽和侧芽B . 芽中有分生组织C . 芽轴发育成茎D . 芽原基直接发育成叶9. (3分)繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雄蕊的柱头上,这一过程称为( ) A . 自花传粉B . 异花传粉C . 人工授粉D . 风力传粉10. (3分)地球自转时围绕的旋转中心是 ( )A . 经线B . 太阳C . 地轴D . 北极星11. (3分)法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话,概括了蝉的一生:蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的“春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似,关于蝉的一生, 下列说法不正确的是( ) A . 蝉的受精方式是体内受精B . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。C . 蝉一生蜕皮 45 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D . 蝉的幼虫经过“脱壳”后,羽化为我们常见的长有双翼的成虫12. (3分)如图甲,绷紧的水平传送带始终以恒定速率 V1 运行。初速度大小为 V2 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A 处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的 V-t 图象(以地面为参照物)如图乙所示,已知V2V1 , 则( ) A . t2 时刻,小物块离 A 处的距离达到最大B . t2 时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C . 0t2 时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D . 0t2 时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用13. (3分)下表是不同质量分数的H2O2溶液发生反应时的现象。实验室用H2O2制取氧气时,H2O2溶液的质量分数最适宜的范围是( )H2O2的质量分数反应现象15%反应速度快,气体难以收集10%反应比较平缓,导管口气流均匀、连续、易于收集,反应过程较易控制5%反应平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集3%反应缓慢,需较长时间A . 0%3%B . 3%5%C . 5%10%D . 10%15%14. (3分)科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下成语由于光的反射形成的是( ) A . 海市蜃楼B . 杯弓蛇影C . 一手遮天D . 凿壁偷光15. (3分)最近两年来,欧盟和美国加紧了对火星探究的投入,期望在不远的将来人类登上火星。火星离太阳比地球离太阳略远,但火星赤道上中午气温仍可上升到0以上。一个在地球表面重500N的物体在火星表面重190N。若地球表面g取10N/kg,不计火星大气压的影响,在火星中午的赤道地面上(温度与地球表面相同),有一个盛水容器,水中悬浮着一个质量为1千克的物体,则此时物体受到水的浮力( ) A . 小于10NB . 仍等于10 NC . 大于10 ND . 无法计算16. (3分)下列说法正确的是( ) A . 太阳是恒星,能发光;地球是行星,月球是卫星,都不能发光B . 太阳大气层由内到外依次为日冕层,色球层,光球层C . 地球上昼夜更替现象是地球公转形成的D . 地球上四季的出现是地球自转形成的二、 填空题(共6题;共32分) (共6题;共32分)17. (6分)从一个细胞到一个“美少女”,让我们感受到了生命的奇妙变化,据图回答问题: (1)新生命的起点是_,形成的场所是图甲中的_ _;孕育新生命的摇篮是_ _。如图乙,胎儿通过脐带和_可从母体不断获得营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物;成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_。 (2)青春期的“美少女”有很大变化,如乳房发育、骨盆变宽等,这和生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 18. (6分)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题: (1)绿色植物发育的起点_是在图一_中形成的,它发育成胚,胚的组成包括_(选填图二中的序号受精卵|胚珠)。 (2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的 c 发育形成_(选填图四中的字母)。 (3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成_(选填图四中的字母)。19. (4分)春天,小明参加学校组织的野外活动。沿途的风景给他留下了美好印象,同时也使他想到许多科学问题: (1)途中同学们一路高歌,歌声是由于声带_产生的。 (2)观赏油菜花时,发现油菜地里蜜蜂飞舞,而附近的稻田里却没有蜜蜂问津,原因是油菜花具有_的特点(写出其中两项),像油菜花这种依靠昆虫传粉的花叫做_。 (3)随后他又去采摘番茄,发现有一株番茄枝上结出不同品种的番茄,那么农民采用的营养繁殖方法是_,这种繁殖方法属于_(填“有性”或“无性”) 生殖。 20. (6分)如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。 (1)A点与光屏在水中所成的像是_(填“虚”或“实”)像。 (2)A点与水面相距3 m,则A与它在水中的像A之间的距离为_m。 (3)若光斑B向右移动,说明水位_(填“上升”或“下降”)了。 21. (6分)如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的运动状态,又可以使物体产生_;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明_ 22. (4分)如图所示,OA 是光从水中斜射入空气中时的一条反射光线,请在图中画出相应的入射光线和折射光线。 三、 实验探究题(共5题,共42分) (共5题;共38分)23. (10.0分)用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做匀速圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关? 小晨认为与球的运动速度有关,于是她用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑水平面上以一定的速度作圆周运动,改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。 小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18(1)小球在桌面做匀速圆周运动时,其运动状态_改变。(选填“可能”、“一定”或“一定不”) (2)小晨用橡皮筋替代绳子进行实验所采用的方法叫_。 (3)小晨查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。请说说本实验中的不足之处_。 24. (8.0分)如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度,松手后小卡片_(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_ (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图甲所示情况下,小华下一步的操作是_。 (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 。 A . 小卡片容易扭转B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 减小了摩擦力对实验结果的影响25. (6分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)如图甲所示,该透镜焦距f_厘米。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后,点燃蜡烛,光屏上得到蜡烛的像如图乙所示。若要让像成在光屏的中心位置,则可以将凸透镜向_(填“上”或“下”)移动。 (3)如图丙所示,把蜡烛放在光具座上_(填“A”“B”“C”或“D”)点时;在光屏上能得到一个清晰放大的像,_(填“投影仪”“照相机“或“放大镜”)就是利用这种成像规律工作的。26. (8分)在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量/g100200300 500重力/N12345(1)把表格中的空格填写完整_。 (2)图甲中弹簧测力计的示数为_N。 (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。 (4)由此可知物体所受的重力跟质量成_。 27. (6分)某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关?他们的研究过程如下: (1)他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示。根据图(a)和(b)可知,液体内部的压强与液体的_无关。根据图(c)和(d)可知,液体内部的压强与_有关。 (2)该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别保持平整。他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。 实验序号管外液体管内液体橡皮薄膜密度(103kg/m3)深度(cm)密度(103kg/m3)深度(cm)10.8101.08保持平整21.280.812保持平整31.170.711保持平整通过综合分析比较这三次实验,可归纳得出的结论是_。四、 解答题(共5题,共38分) (共5题;共34分)28. (6分)每到春天,漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼。近年来我市不少地方的柳絮明显减少了,原来,市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。 (1)柳絮是在雌性柳树开花传粉后形成的种子,由于种子上带有大量绒毛,在微风吹拂下四处传播。柳树在分类上属于种子植物中的_。 (2)注射前要用电钻在树干上打孔,孔深须深入到木质部,然后将抑制剂注入,通过木质部中的_运输到树冠各个部分,运输的动力来自植物_。 (3)“抑花一号”抑制剂的配制过程是:先将1克“抑花一号”粉剂加入10毫升的酒精中充分溶解,然后再用40毫升的水稀释而成。请列式计算配制后的溶液中“抑花一号”的质量分数。(酒精=0.8克/毫升,水=1.0克/毫升,计算结果精确到 0.01%) 29. (6分)一列火车以25m/s的速度匀速穿过一条长2800m的隧道,测得火车完全通过隧道需时130s求: (1)火车的长度; (2)火车全部在隧道内运行的时间。 30. (8分)如图学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4104m2;某同学将底面积为2.5103m2 , 装有质量为1kg水的塑料水杯放在课桌的桌面上。(不计水杯的质量,取g10N/kg)求: (1)课桌对地面的压力。 (2)课桌对地面的压强。 31. (8.0分)一列质量为 1103 吨的火车,以 180 千米/时的速度在平直轨道上匀速行驶,整列 火车受到的阻力是 9103 牛。求:(1)火车的牵引力多大? (2)火车行驶 1 分钟的时间内,重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率是多大? 32. (6分)如图1,“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳上移过的现象,如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图。读图回答下列问题: (1)发生“金星凌日”现象时,图2中金星的位置应在什么地方?_(2)“金星凌日”现象发生的原理与_(填“日食”或“月食”)相似。 (3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象?请简单说说理由:_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(共16题,共48分) (共16题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16

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