2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第13课《和时间赛跑》同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第13课和时间赛跑同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共20题；共108分)1. （4分）读一读和时间赛跑，写一些。外祖母生前最_我，后来的二十年里，我因此_，_你一直和时间_，你就可以成功。2. （4分）填关联词语。_明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳。他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，_对我说实话：外祖母永远不会回来了。3. （5分）根据课文和时间赛跑，写出对句子的理解。和时间赛跑这篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永远不会回来了呢？”4. （5分）写出近义词。忧伤_ 哀痛_ 持续_欺骗_ 假若_5. （12分）在括号内填入适当的方位词，组成词语。_行_效 _张_望 _顾_盼_辕_辙 _仆_继 _腔_调 6. （3分）填一填，读一读。少壮不努力，_。花有重日开， _。黑发不知勤学早，_。 7. （10分）照样子，填一填。例：金（钅）（铁）衣_耳_穴_竹_足_8. （4分）读一读，选一选，我知道“益”在句子里的意思。“益”的意思：增加；利，有好处；更加；我们要多做一些有益_的事。经常坚持体育锻炼，可以延年益_寿。我们的祖国日益_强大。多读一些课外书籍，我们会受益_匪浅。9. （4分）给词语中划线字选择正确的解释，写序号。 好处；有益的；更加益友_ 受益不浅 _胜利；超过；优美的胜过时间_ 打胜仗_10. （6分）补充词语。光阴_ 日月_ _无穷排除_ _的日子 _的路线11. （2分）句段推敲“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗的大意是_，这表明了毛泽东主席_12. （5分）写出反义词。哀痛_ 持续_ 忧伤_飞快_ 成功_13. （8分）看拼音，写词语。jing liyu shngr yu r susu rn_kung bnsh jishu y w qingz wi_14. （2分）对句子“ 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 ”理解正确的是（ ）A . 今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。 B . 时间虽然永远都存在，但过去了的时间永远也回不来了。15. （4分）我会选。小鸟扇_ (shn shn)动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇_ (shn shn)子。秋雨像一把钥匙，趁你没_ (mi m)留意，把秋天的大门打开了。 这场雨太大，路上的积水没_ (mi m)过了行人的膝盖。16. （4分）多音字组词。奔 bn _ bn_ 和 h_ h_17. （5分）根据课文和时间赛跑 ， 写出对句子的理解。和时间赛跑这篇课文中，作者是怎样感到时间流逝的？18. （8分）我是拼音小能手，写出带横线字的拼音。_安慰光阴似箭岁月如梭庭院_喘气赢了暑假受益无穷19. （8分）当好小裁判。 （1）“若”字的读音是“ru”，而不是“r”。（2）“赛”字的中间部分是三横，不是两横;“疼”是病字旁，不是广字旁。 （3）“益”字上半部分不是“兴”;“若”字的中间部分是“十”。 （4）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是个比喻句。 20. （5分）理解句子“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。” 二、 阅读理解 (共1题；共11分)21. （11分）快乐阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！” （1）为加点字选择正确的读音。乘_（chngchng）凉枯_ (gk)草日晒_ (shisi)炎_ (ynrn)热（2）_和_是大地妈妈的孩子。（3）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共20题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1