教学论文 (4).doc

下雨天如何上好室内体育课我国南方气候潮湿多雨,尤其是今年开学到现在没几天是晴天，大部分中小学都缺乏室内体育设施,就我校而然只有一块能容纳两个班的架空层。下雨天体育课怎么办?这是一个难题。那么，室内体育如何实施完善的去教学呢？我们在上体育课时不可避免的会遇到风雨天，由于没有室内场馆雨天体育课除了一些城里学校部分班级，能在校室内体育馆等室内场地作体操与一般身体素质训练，或在教室内讲授体育基本知识外，大多数学校都无法解决雨天上体育课的问题。只能把雨天体育课用来安排学生自习，或作为其它学科补课用，这既不利于青少年的身心健康，也使三分之一的体育在阴雨天处于被取消的状态，一些学生为此意见很大。一、雨天室内体育课采取的形式与内容1体育基本知识课重点讲授的是：学校体育的目的与任务，体育德育、智育的关系，青少年体育运动生理卫生知识，营养与卫生，体育与健康、心理健康，体育与社会适应，体育与健美，体育运动中的安全防范，体育锻炼的内容及主要手段。2室内体育练习课雨天，为了满足学生锻炼身体的需要，我们在教室里，充分利用课桌、凳子和桌凳之间空隙进行体育室内课的教学。如：1.游戏教学;利用室内课的机会,进行游戏教学能提高学生的兴趣,活跃课堂气氛.具体可设计些提高学生思维能力和注意力的练习,要求这些游戏简单易学、生动活泼、趣味性强，通过教学可以使身体得到一定的锻炼，发展学生协调能力。令外教师要合理组织教学，严格控制课堂纪律，防止干扰其他班级的教学。2.身体素质练习；学生之间也可以互相配合协作进行联系，如面对面压肩、下腰、仰卧起作、两头起等。还可以跟具需要练习一些我们每个学期要进行的国家和广东省要考核的项目。3.棋类活动;棋类活动以其变化多、趣味性强，易开展的特点受到广大学生的爱好,利用室内课开展棋类活动促进学生思维能力、促进思考、调节紧张、缓解压力。4.体育欣赏教学；现在学校的课室都有电子平台，教学技术的发展为我们进行体育欣赏教学提供了有利的保障。借助多媒体技术，向学生播放经典的体育比赛及精彩片段，通过教学使学生得到身心的愉悦，从中体验到体育的乐趣，更能积极参与到体育运动中去。3室内体育综合课综合课是在室内体育课中，一部分时间讲授体育基本知识，一部分时间进行游戏和发展身体素质练习，尽量把体育基本知识内容与游戏、身体素质练习内容有机地结合起来。如：介绍篮球、羽毛球起源，及国际比赛和我国在国际比赛中所取得的成绩后接着做一个大小球的游戏；讲授体育对德育作用时，要求每人讲一句文明礼貌语言，并希望今后做到；讲授体育对智育发展的积极作用后，做一组发展学生反应速度的游戏；讲授健美操或韵律操时，马上做一节与其有关的练习。总之，不管讲什么理论，必须马上进行练习。通过这种综合性教学，不仅能使学生加深对所学知识的理解，而且能更好地调动学生自觉参加体育锻炼的积极性、主动性，还活跃了课堂气氛。二、室内体育课的要求1根据教室和学生情况选取教材内容。在室内体育练习课中，采用的教学手段，绝大部分选用与室外体育课内容类似的手段，但由于室内空间小、人数多，因此所有的练习手段、方法，都要经过认真的筛选和改编，以适合室内活动的环境条件。 2教室内操练必须切实掌握“度”。室内上体育练习课，活动范围小、人数多，再加上课桌等，学生练习动作的方向，大小，必须交待清楚。因为学生前后、左右之间距离有限，一个人动作方向相反，用力不一就会互相碰撞，就会出现碰撞事故，就会直接影响学生的学习情绪和课堂秩序。因此在教学过程中老师必须反复交待，随时提示，手势由慢到快，用力由小到大，口令清晰准确，以确保全班每个学生在练习中不出现差错。3室内体育课必须严明纪律。由于室内体育练习课是在教室上课，教学楼内上下左右都是教室，不能因一个班上课，而干扰其他班级上课。因此上课前