苏科版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习.docVIP

苏科版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）一段均匀的电阻线，接在6V的电源上，通过它们的电流为200mA若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为（ ） A . 600mAB . 0.18 AC . 1.8 AD . 1.2A2. （2分）小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（ ）A . 滑动变阻器接触不良B . 开关接触不良C . 小灯泡两端短路D . 灯泡的钨丝断了3. （2分）为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）A . （2）（4）B . （2）（3）C . （1）（3）D . （3）（4）4. （2分）关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点，下列说法不正确的是（ ）A . 实验原理相同B . 实验电路图相同C . 实验中所测物理量相同D . 实验器材相同5. （2分）在图中，a、b电表表示 （ ）A . a是安培表，b是伏特表B . a是伏特表，b是安培表C . a、b都是安培表D . a、b都是伏特表6. （2分）在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为（ ）A . 根据欧姆定律的变形式R=U/I可知：电流一定时，电阻与电压成正比B . 当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小C . 导体的电阻与导体两端的电压有关D . 以上都不对7. （2分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（ ）A . 改变电路中的电流B . 保护电路C . 改变被测小灯泡的电阻D . 改变被测小灯泡两端的电压8. （2分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A . 改变电路中的电流B . 改变被测电阻的阻值C . 改变被测电阻两端的电压D . 保护电路9. （2分）（2016青岛）下列关于物理概念的说法中正确的是（ ） A . 声音的响度与发声体的振动快慢无关B . 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数C . 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流D . 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫做该物质的比热容10. （2分）一个1000欧的电阻和一个1欧的电阻并联后的等效电阻为（ ） A . 小于1欧B . 大于1000欧C . 小于1000欧大于999欧D . 小于999欧大于1欧11. （2分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中，则（ ）A . 电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小B . 电流表A2示数逐渐变小，电压表V示数不变C . 电流表A1示数逐渐变大，电压表V示数逐渐变大D . 电压表V示数与电流表A1示数的比值变大12. （2分）图（a）、（b）所示电路的电源电压相等且不变，若电流表A1、A3的示数相等，则电阻R、R1、R2的大小关系有（ ）A . R=R1+R2B . R=R1C . RR2D . RR213. （2分）在测量电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（ ）A . 连接实验电路时，开关应断开B . 测量时只要测量一组数据即可C . 在无法估计被测电压、电流的大小时，应采用试触法选取合适的量程D . 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中的电流最小的位置14. （2分）在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出下列几条注意事项，其中没有必要的是（ ）A . 连接电路过程中，开关始终是断开的B . 应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极C . 使用电表前要选择量程，调零D . 不准用导线将电源正、负极直接连在一起15. （2分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ） A . 改变电路中的电流B . 改变被测电阻两端的电压C . 改变被测电阻的阻值D . 保护电路16. （2分）（2017宁波）下列实验操作符合安全要求的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 转移蒸发皿C . 加热液体D . 稀释浓硫酸17. （2分）实验是科学探究的重要手段之一，下列科学实验操作正确的是（ ）A . 液体的倾倒B . 块状固体的取用C . 液体的滴加D . 用纸槽取用粉末二、 多选题 (共2题；共6分)18. （3分）用伏安法可以测出一只标有“10V 0.5A”小灯泡的（ ）A . 电阻B . 额定功率C . 实际功率D . 电功19. （3分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 三、 填空题 (共7题；共22分)20. （4分）小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全完好他先将滑片放置于变阻器的一端，然后连接电路，闭合电键，在向变阻器另一端移动滑片的过程中，观察到电压表的示数从6.0伏逐渐变小、电流表的示数从0.30安逐渐变大经过思考后发现了实验操作中的不当之处，随后重新正确连接电路进行实验，且步骤正确闭合电键后，他观察电表的示数，跟前次电键闭合时相比，发现电流表的示数没有变化，而电压表的示数变为如图（a）所示情况接着继续移动变阻器的滑片分别至某两处（其中一处在中点附近某位置），并观察了上述两处时的电表示数，但在记录数据时仅将电流表示数记录在下表的实验序号2和3中，遗忘了如图（b）和（c）所示电压表的示数实验所用滑动变阻器的最大阻值为_欧，实验所用电源的电压为_伏；请根据相关信息，将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）1_2_0.48_3_0.56_21. （4分）如图所示电路，电源两端电压一定。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P使电流表和电压表的示数如图甲、乙所示，电流表的示数为_A，此时小灯泡的电阻为_。22. （4分）如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。实验目的：伏安法测电阻，要求_ ， 求电阻的平均值。_：。若某次实验时，滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用，为了测出电阻Rx的阻值，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0 ， 进行实验。a请根据上述条件设计实验电路图（画在方框内）_b利用测得的数据，写出待测电阻Rx的表达式：Rx_（简要说明式中物理量的含义）23. （2分）将R1=12、R2=6两电阻串联在某一电源上，R1、R2消耗的功率之比P1：P2=_，此时电路消耗的总功率为P；再将它们并联后接入同一电源上电路的总电阻R=_，此时电路消耗的总功率为P；则P：P=_。24. （2分）在一个电阻的基础上串联另一个电阻，相当于增加了原来电阻的_所以电阻_ 25. （4分）下图所示的实验操作正确的是（ ）A . 加热液体B . 倾倒药品 C . 称量药品 D . 过滤26. （2分）实验是探究物质变化的重要方法，下列“加热硫酸铜晶体”的实验操作中正确的是（ ） A . 取样B . 加料C . 加热D . 熄灭四、 解答题 (共1题；共5分)27. （5分）设计实验，用一个电源、一只开关、一个电压表（或一个电流表）、导线，比较两只电阻的阻值大小要求：画出电路图，说明比较的方法 五、 综合题 (共4题；共24分)28. （1分）（2016广州）按要求回答问题（1）小明按图1连接实物、接通电路，电流表有示数，电压表示数为0.5V，当移动滑动变阻器滑片时，电压表示数不变，检查发现只有滑动变阻器接线出错，该错误是_（2）按图1在图2中正确连接实物（3）正确连接后，小灯泡刚好发光时电压表、电流表的示数如图3所示，完成下表小灯泡的实验数据发光情况刚发光较亮很亮U/V_2.003.00I/A_0.300.38P/W_0.601.14R/_6.677.89（4）根据表中，归纳小灯泡电阻变化的规律_29. （5分）用“伏安法”测量一只额定电压为“2.5V”的小灯泡的电阻3 （1）如图1是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母 （2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见下表若电压表的示数为2.50V时，电流表的指针位置如图2所示，请你填写表格中的两个空格 实验次数123电压/V1.001.702.50电流/A0.140.22电阻/7.17.7（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流其它小组也有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大经讨论同学们认识到：实验是有误差的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差_（选填“较大”或“较小”）后来，同学们注意到灯泡发热、发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与_（选填“材料”、“温度”、“长度”）有关，并通过查阅课本得到了证实 （4）有的小组还发现：伏安法不但能测量小灯泡的电阻，还能测出小灯泡的额定功率，他们是根据公式_，小灯泡的额定功率是_W 30. （11分）在伏安法测电阻Rx的实验中。 （1）实验时，如图甲所示，若只有RX断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是电流表示数为_A或电压表示数接近_V （2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻Ro使用（R0阻值已知），设计了如图乙所示的电路测量RX阻值。测量时，只闭合S1 ， 电流表示数为l1；只闭合S2电流表示数为l2 ， 则S1闭合时，电阻RX两端的电压UX=_，电阻RX=_.（均选用l1、l2和R0表示） （3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1（R1值己知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值。小明得出的RX阻值是_（选填“正确”、“错误”）的，理由是_。 31. （7分）阅读下列材料，并回答问题。在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为RA=0.05，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为RV=10k，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1=5，R2=20k，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R1=5的阻值时，请你回答：（1）此实验中你们选择的恰当方法是_（选填字母） A . 内接法 B . 外接法（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”） （3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-