沪科版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷B卷一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1. （3分）下列关于单位换算正确的是（ ） A . 3.56m=3.56m109nm=3.56109nmB . 3.56m=3.56nm109m=3.56109nmC . 3.56m=3.56 nm109=3.56109nmD . 3.56m=3.56109nm=3.56109nm2. （3分）如下图所示，该物体长度是（ ） A . 10.94cmB . 10.9cmC . 2.9cmD . 2.94cm3. （3分）关于误差，下列说法中正确的是（ ） A . 测量时的错误就是误差太大B . 误差是测量时未遵守操作规则引起的C . 选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差D . 认真仔细测量，就可以避免误差4. （3分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振 动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的高低变化。这个实验用来探究（ ）A . 声音能否在真空中传播B . 响度与物体振幅的关系C . 音调与物体振动频率的关系D . 音调与声源振幅的关系5. （3分）如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （3分）使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ） A . 放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须一定从0刻度线量起B . 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C . 读数时，根据所测长度末端估读到分度值下一位D . 记录时，要记下测量的数字和单位7. （3分）如图为我国民族乐器唢呐，关于唢呐，下列说法不正确的是（ ） A . 用不同力度吹奏，主要改变声音的音色B . 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C . 唢呐前端的喇叭口主要改变声音的响度D . 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音8. （3分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “低言细语”主要说明了声音的音调低B . “隔墙有耳”说明了固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D . “震耳欲聋”主要说明了声音的响度大9. （3分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在不同介质中的传播速度相同B . 通过居民区的高速公路两旁建的隔音墙是在声源处来减弱噪声的C . 一切振动的物体都能发出可闻声D . 放学回家的路上，小明听到身后传来小刚的说话声，小明是通过音色辨别出小刚的二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10. （3分）物理学是研究自然界的_、相互作用和运动规律的自然科学。我们要学习物理学家_（填人名）的刻苦认真、锲而不舍的精神，她曾两次获得诺贝尔奖，她和丈夫共同发现了“镭”。 11. （4分）如图所示,图木块长度是_cm。 12. （2分）某同学在用一把刻度尺测量同一个物体的长度时，四次测量结果分别是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，找出测量错误的数据是_，这个物体的长度应记作_，这把刻度尺的分度值是_。 13. （3分）在一根正在输水的长铁水管的一端用力敲一下，在远处的另一端最先听到的声音从_中传来，最后听到声音从_传来（选填“空气”或“铁”或“水”） 14. （3分）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_cm。如图所示，秒表读数为_。15. （2分）如图所示的A、B两种读数方法中，正确的读数方法是_，铅笔的长度为_cm 16. （1分）如图甲用刻度尺测一木块的长度，此刻度尺的最小刻度是_，所测木块长度为_，如图乙，秒表小表盘指针转一周的时间是_，此时秒表的读数是_。 17. （3分）下面是小明的一则日记： 10月15日 星期三 晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截（1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。 （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么? （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗? 三、 计算题（每题7分，共14分） (共2题；共14分)18. （7分）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，他乘车到达目的地车费发票如图所示，求出租车行驶的速度是什么? 19. （7分）某人面对山崖大喊一声，经过1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为多少米？（设当时的气温为15）用这样的方法能否测量地球到月球的距离，为什么？ 四、 实验题（共空1分，共20分） (共3题；共17分)20. （5.0分）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将n圈细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_；错误的步骤是_，应改为_。 （2）实验步骤的合理顺序应是_。 21. （3分）小明向较远的高山大喊一声，经过1.2s听到回声，则小明距离高山_m，这种方法不能测月球到地球的距离，原因_。 22. （9.0分）在探究影响音调的因素的实验中小明将直尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。 （1）拨动直尺观察到直尺伸出桌面的部分在振动，同时听到直尺拍打桌面发出的声音，这是由于小明采用了图_所示的实验操作方法。 （2）小明规范实验操作后，拨动直尺，观察到直尺在振动，同时听到了直尺发出的声音，接着减小直尺伸出桌面的长度，再次拨动直尺，小明观察到直尺振动的频率变_。 五、 综合能力题（24题每空2分，其余每空1分，共18分） (共2题；共19分)23. （9.0分）同学们想要探究影响空气阻力大小的因素，大家进行了如下猜想： 空气阻力的大小与物体相对于空气的速度有关；空气阻力的大小与物体的迎风面积有关；空气阻力的大小与物体的形状有关实验桌上备有如下器材：风速可调的吹风机、电子台秤、刻度尺、物体 a、b、c 如图所示半球体 a，正方体 b，半球体 c已知：从上往下吹 a 和 b 的迎风面积相同，c 的迎风面积最大请选用上述器材设计一个实验探究：空气阻力的大小与物体相对于空气的速度是否有关请你写出：（1）选用器材； （2）实验步骤（可画示意图辅助说明） 24. （10.0分）阅读下面短文，完成后面的题目： 雪花落水也有声一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的发生声波，在一期自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2105Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始，科学家们不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多。在一个风雪的夜晚，科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞而是由于气泡（1）雪花落水发出的声波属于_（选填“超声波”或“次声波”）； （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率_ A等于20000Hz B等于2000Hz C小于20000Hz D大于20000Hz（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看_（选填“是”或“不是”）噪声 （4）科学家们发现，雪花落水也有声是因为_第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共27分） (共9题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（本题每空1分，共21分） (共8题；共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、