2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（I）卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是：（ ）A . 质量B . 密度C . 体积D . 存在状态2. （2分）在用天平测物体的质量后，发现左盘下粘有一小块泥，下列是四位同学对这件事情所带来的测量结果的分析你认为正确的是（ ） A . 若泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果偏小B . 若泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果偏大C . 无论泥是什么时候粘上去的，测量结果都不会准确D . 泥质量较小，无论什么时候粘上去，都不影响测量结果3. （2分）以下是一则新闻消息:“今天零时,发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元.”据此估测90号汽油的密度为(不考虑90号汽油生产过程中密度的变化) （ ）A . B . C . D . 4. （2分）如图所示，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力（ ） A . 大小、方向都不变B . 大小不断改变，方向始终不变C . 大小不变，方向不断改变D . 大小、方向都不断发生改变6. （2分）小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”小华说：“我希望你能证实你的说法”小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题（ ）A . 两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B . 手触摸两球，看哪一个球较硬C . 两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度D . 把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度7. （2分）（2016徐州）如图所示，洗碗时戴的手套上有许多花纹，这些花纹的主要作用是（ ） A . 增大摩擦B . 减小摩擦C . 增大弹性D . 减小弹性8. （2分）（ 2013贺州）下列关于力的说法，正确的是（ ） A . 力只能改变物体的运动状态B . 物体间力的作用是相互的C . 力是维持物体运动的原因D . 两个物体只有互相接触才会产生力的作用9. （2分）小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示则量杯的质量与液体的密度是（ ）液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080A . 20g，1.0103kg/m3B . 60g，0.8103kg/m3C . 60g，1.0103kg/m3 D . 20g，0.8103kg/m310. （2分）下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列实例中，增大有益摩擦的是（ ） A . 向木板中钉钉子，把钉子在肥皂水中沾一下再钉会容易些B . 用架子车推煤球很费力，把煤球卸下一些后，推着就觉得省力C . 冬天，在结了冰的路面上撒细沙，可使人行走安全D . 工人在搬运笨重货物时，常在地面上铺设几根圆木12. （2分）用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A . 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B . 在同一路面上，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都相同C . 只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D . 在同一路面上，鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同二、 填空题 (共7题；共18分)13. （2分）如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2 ， 置于水平桌面上现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3 则小球的密度为_kg/m3；小球静止在B容器中时，水对容器底的压强增大了_Pa（小球放入容器中时均无液体溢出） 14. （4分）下面列举了一些应用物理知识的实例：a刀用久了磨一磨再用；b刀的把柄一般都做得较粗大一些；c汽车行驶一段时间后须换机油；d在乒乓球比赛中，运动员常用干布擦乒乓球；e货车运载货物时不能装得太高，且要用绳绑紧；f掷铁饼时，运动员先猛转几圈才让铁饼出手；g用弹簧测力计称钩码的重其中，属于减小压强的应用是_（填代号，以下同）只是为了增大摩擦的应用是_；利用惯性的是_；利用弹力的是_ 15. （1分）如图是某种物质的质量和体积关系的图象由图象可知，这种物质的密度是_kg/m3 16. （1分）如图所示，小明在墙上挂2008北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是_的特点。17. （3分）汽车是重要的交通工具之一，车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带做得比较宽，可以_ （选填“增大”或“减小”）对人体的压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_而撞到车身上。车轮表面都有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的_。18. （4分）摩擦力是在接触面上产生阻碍_或_的力；写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦，转笔刀与铅笔间的摩擦是_摩擦 19. （3分）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个_杠杆（填“省力”或“费力”），支点是_点，ABC上有粗糙的花纹，是为了_摩擦（填“增大”或“减小”） 三、 实验题 (共3题；共16分)20. （3分）如图1所示连通器内有两种液体，其中带斜线部分是水，带点的部分是不知密度的液体，连通器竖直放置时，液体处于平衡，各液面高度如图，由此可知液体的密度为_kg/m3 如图所示，拿一个鸡蛋，分别放入盛有不同液体的甲、乙、丙三个容器中，图2中所示是鸡蛋在三个容器中的最终状态，鸡蛋受到浮力最小的是_容器，受到浮力最大的是_容器21. （5分）俞强家有一个沉香木工艺品，他将工艺品带到实验室，想测量其密度.（1）俞强先将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，他应将平衡螺母向_端调，使横梁平衡. （2）俞强再把工艺品放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则工艺品的质量为_g.（3）量筒内盛280mL的水，将工艺品放入量筒的过程中，系在工艺品上的细线突然脱落，工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁，此时水面到达的位置如图丙所示，则工艺品的体积为_cm3.（4）利用公式算出工艺品的密度为 _kg/m3. （5）同组同学观察到了俞强测量的全过程，提示俞强，这样测得的工艺品密度要比真实值_（填“偏大”或“偏小”）. 22. （8分）一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了如下实验探究 （1）小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲在某次试验中，水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左的示数如图丁所示以及F右 ， 则F左的大小为_N，若F左F右 ， 则木板的_侧更粗糙，实验时_（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板 小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板_侧更粗糙（2）小明用图乙实验装置，进行如下操作： A将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触B移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板C分别测出滑块越过MN后滑行的距离1和2 小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义为能根据1和2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是_简述改进方法：_（3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线_（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是_ 四、 作图题 (共3题；共15分)23. （5分）画出如图中正在空中飞着的足球受的重力：24. （5分）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图 25. （5分）如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图.五、 计算题 (共2题；共20分)26. （5分）体积为110-3m3的水质量是多少？这些从30加热到 80要吸收多少的热量？ 27. （15分）为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学测得如下数据：(铁=7.9103/m3)（1）该小铁球是空心的，还是实心的?写出分析过程。（2）若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大? （3）在空心部分注满水，小铁球的总质量为多大?六、 综合题 (共2题；共30分)28. （15分）如图所示，质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动，OA=0.4m，OB=1.6m地面上质量为18kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动g=10N/kg求：（1）物体开始运动前，圆柱体对地面的压强； （2）物体在板面上运动的时间； （3）物体在板面上运动过程中，拉力F做的功及功率 29. （15分）利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法.给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、足够的水和一张白纸，请你利用这些器材或从中选用部分器材，设计一个小实验来研究（说明）相关的物理问题或现象. （1）要研究（说明）的物理问题或现象； （2）选用的器材； （3）简述实验过程及现象. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共