人教新课标（标准实验版）四年级下册 第八组 第31课 普罗米修斯 同步测试A卷.doc

人教新课标（标准实验版）四年级下册 第八组 第31课 普罗米修斯 同步测试A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写汉字。 (共1题；共3分)1. （3分）手牵手是朋友，写出n与a、e、i、相拼后的复韵母。an _en _in _二、 比一比，组词。 (共1题；共8分)2. （8分）一字组多词 懒_ _ 移_ _瘦_ _ 楚_ _三、 多音字组词。 (共1题；共4分)3. （4分）给下面词语选择正确读音富饶_（ro lo） 瑰_丽（gu ku）人参_（cn shn） 参_加（cn shn）四、 写出下列词语的近义词。 (共1题；共3分)4. （3分）选出括号中正确的汉字写在横线上。只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他_（绕 饶）恕你。普罗米修斯的双手和双脚_（带 戴）着铁环，被死死地_（销 锁）在高高的悬崖上。五、 给画线的字注音。 (共1题；共6分)5. （6分）多音字组词奔：bn_、bn_坊：fng_、fng_乐：l_、yu_六、 选字填空。 (共1题；共3分)6. （3分）写出下面词语的近义词或反义词近义词：甜甜_反义词：下去_ 推_七、 根据解释写出相应的成语。 (共1题；共9分)7. （9分）再读黄河象片段，完成下列问题。在北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米 ， 长8米 ， 除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。（1）读句子，完成练习。这具大象骨架高4米 ， 长8米。如果用一个词语来形容这头大象，你分别想到了哪个？两个字词语：_ 四个字词语：_用上想到的这两个词语，写句子描写这头大象。_古代黄河象的骨架能够这样完整的保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。句中的“发现”能不能换成“发明”？说说你的理由。_（2）文中说：这具大象骨骼化石“甚至连很难发现的舌骨也保存着”，“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉”，足见化石保存得多么完整。可是，文中还说这具大象骨架“除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的”。为什么单单没有尾椎的化石呢？现在请你大胆猜测，在下面至少写出三种猜测结果。 八、 把下列词语的错别字找出来写在括号里。 (共1题；共3分)8. （3分）在横线上填入合适的词。_地张开 _地溜走 _地投入九、 写反义词。 (共1题；共6分)9. （6分）多音字组词。脏 zng_ zng_；还hun_hi_ ； 尽 jn_ jn_十、 补充词语。 (共1题；共3分)10. （3分）把下列词语补充完整。烟雾_ 奇花_ 丰富_十一、 根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。 (共1题；共7分)11. （7分）给下列句子排序。_星期天，爸爸给我买了一本十万个为什么。_在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。_有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。_一有时间，我就捧着书专心地读起来。_我很喜欢看书。_我高兴极了，连忙打开书看了起来。_几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。十二、 根据提示改写句子。 (共1题；共10分)12. （10分）品句子，巧解答。（1）变魔术，改句子。您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？改成陈述句：_汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。”改为转述句：_她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句：_（2）破折号的作用主要有：表示后面是解释说明的部分；表示意思的递进；表示意思的转折；表示声音的延长或中断。结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。_B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。_C我们深情地呼唤：周总理 _（3）说说下列句子使用的修辞手法。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!_他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。_稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。_她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。_十三、 加偏旁，变新字。 (共1题；共6分)13. （6分）比一比，填一填。析_抚_招_晰_扶_绍_十四、 查字典。 (共1题；共2分)14. （2分）选字填空马 鸟（1）树上有一只小_。（2）一群_在奔（bn）跑（po）。十五、 在括号里填上合适的词语。 (共1题；共5分)15. （5分）给下面划线的词语换个说法。 几个男孩子索性 站了起来，我也不阻止 他们。我想去寻找蕴藏 在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵 的东西。我把问题重复了一遍，教室里依然 很安静。十六、 选择合适的关联词语填空。 (共1题；共25分)16. （25分）阅读下文，回答问题颐和园（节选）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大丰收在眼底。_（葱绿 葱郁）的树丛，_（掩映 倒映）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片_（葱绿 葱郁），树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。（1）加部首组词。方 _ _ _ _弗 _ _ _ _（2）在括号里选择合适的词语填在横线上。_（葱绿 葱郁）的树丛 _（掩映 倒映）着一片_（葱绿 葱郁）（3）选文第一节中的描写顺序是：_。 （4）用直线画出选文第2节中的过渡句。 （5）文中的画线句用了_的修辞手法，写出了昆明湖_和_的特点。 （6）用因果关系改写句子。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。十七、 填一填。 (共1题；共3分)17. （3分）填一填（1）细水长流，_。（2）读书破万卷，_。（3）今朝有事今朝做，_。十八、 判断下列句子使用了什么修辞手法，填在括号里。 (共1题；共2分)18. （2分）写出下列句子使用的修辞手法。（1）难道这支队伍不能经受住严峻的考验吗？_（2）塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般。_十九、 换偏旁变新字 (共1题；共3分)19. （3分）写出近义词曲折_ 奇异_ 不朽_二十、 给下列句子加上标点。 (共1题；共8分)20. （8分）加标点。 西门豹面对着漳河站了很久_那些官绅都提心吊胆_连气也不敢出_西门豹回过头来_看着他们说_怎么还不回来_请你们去催催吧_说着又要叫卫士把他们扔下漳河去_、 在正确的汉字下面画横线。 (共1题；共15分)21. （15分）结合学到的语文知识，完成下边综合拓展题。 （1）苏霍姆林斯基说“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”但阅读要有一定的方法，下图是阅读时我们常用的读书笔记的形式。请选取你最擅长的一种，推荐给大家。 （2）汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，请举一个例子，写出你掌握的一种区分多音字的好方法。 （3）座有铭是用来激励或提醒自己的警句格言。从你平时积累的名言警句中，选取一句写出来，写出你对这句话的理解，再联系一个事例，说说这句话给你的帮助或启示。（字数50字左右） 、 照样子写出下面句子的歇后语。 (共1题；共3分)22. （3分）写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_、 课内阅读。 (共1题；共28分)23. （28分）课内阅读。 父亲说：“花生的好处（ch ch）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（l l）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。（1）我会划去文中括号内不正确的读音和字。 （2）给画线的第3自然段加上标点符号。 （3）我会按要求写词语。 写出反义词：爱慕_ 有用_ 好处_写出近义词：可贵_ 体面_ 爱慕_（4）父亲对“我”的希望是什么？ （5）用“要不要”写一句话。 （6）作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要_，不要_的人。 、 课外阅读。 (共1题；共19分)24. （19分）阅读下文，回答问题露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛装的大地，火红的高粱，金色的谷子拼成了五彩缤纷的地毯。望着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊！晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱；万道霞光映照着一个美妙的崭（zh3n）新的世界。看那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。露珠的身影很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它把短暂的一生献给了禾苗，而对禾苗从无所求。（1）给短文第四自然段空白处加上合适的标点。一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。（2）我会填_的高粱_的谷子_的地毯_的太阳_的珍珠_的宝石（3）题目“露珠赞”中“赞”的意思是（ ） A . 帮助B . 称赞C . 一种文体，内容是称赞人或物的（4）找出表现露珠精神的句子。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 看拼音，写汉字。 (共1题；共3分)1-1、二、 比一比，组词。 (共1题；共8分)2-1、三、 多音字组词。 (共1题；共4分)3-1、四、 写出下列词语的近义词。 (共1题；共3分)4-1、五、 给画线的字注音。 (共1题；共6分)5-1、六、 选字填空。 (共1题；共3分)6-1、七、 根据解释写出相应的成语。 (共1题；共9分)7-1、7-2、八、 把下列词语的错别字找出来写在括号里。 (共1题；共3分)8-1、九、 写反义词。 (共1题；共6分)9-1、十、 补充词语。 (共1题；共3分)10-1、十一、 根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。 (共1题；共7分)11-1、十二、 根据提示改写句子。 (共1题；共10分)12-1、12-2、12-3、十三、 加偏旁，变新字。 (共1题；共6分)13-1、十四、 查字典。 (共1题；共2分)14-1、14-2、十五、 在括号里填上合适的词语。 (共1题；共5分)15-1、十六、 选择合适的关联词语填空。 (共1题；共25分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、十七、 填一填。 (共1题；共3分)17-1、17-2、17-3、十