人教版（新课程标准）六年级下册语文第四单元测试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共36分)1. （6分）读拼音，写词语。lin cxn shnmo shn_sun tinshn hush tou_2. （5分）读下面的段话，根据拼音写词语。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，hun chng_活泼地，以wng shng_的生命力，sh zhn_出新鲜美丽的s zh_，使出浑身xi sh_。3. （8分）填入恰当的量词 抽一_烟 喝一_茶 刷一_墙 一_规矩一_小包袱 一_白点 一_屋子 一_白浆4. （5分）缩句从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉。王承书也抑制不住心头激动。5. （6分）按意思写词语。 具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。_就是本领的意思。_处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。_伤口长好。_不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞。_因出乎意料而非常惊奇。_6. （6分）照样子写句子。例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了!”_一边_一边_。_一边_一边_。二、 阅读积累与运用 (共2题；共22分)7. （10分）阅读短文回答题。光明与黑暗一个盲人摸着盲文，在用心地读书，一个懒汉从旁边走过，嘲笑盲人，说：“你什么也看不见，在那儿瞎念什么？”盲人说：“正因为我看不见东西，我才努力地学习，想知道更多的东西，为人们做些有益的事情。”懒汉说：“闭目养神有多自在，何必自找苦吃呢！”盲人听了叹了口气，说：“真可惜，让你这样的人长了一双明亮的眼睛！”懒汉得意地说：“怎么，你嫉妒了？反正我是不会像你那样瞎费劲的。”盲人严肃地说：“你虽然长着一双眼睛，不学习知识，就像一盏没有点燃的灯，它不能照亮前进中的黑暗。我的双眼虽然失明了，可是知识会使我看到光明。”（1）课文中盲人与懒汉的区别在那里？你是怎样理解“知识会使我看到光明”这句话的？（2）盲人三次说话，有不同的语气，找出来读一读，说一说它们在表达上的作用。8. （12分）课内阅读。禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。为了治水，禹三十岁_结婚，在家_住了四天，_告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，_顾不得进去看一看。（1）选择合适的词语填在短文中的横线上。就 却 才 仅仅（2）括号里的词语说明禹_，让我们感受到他是的_人。（3）哪些语句表现出大禹治水经历千辛万苦？写下来。三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）习作题目：我为_喝彩提示：生活中有许多人或物或事值得称赞,如:事业上取得成就的爸爸、精心育人的老师、勤奋好学的同学、固守边疆的战士、便民利民的建筑(.超市、立交桥)、举行瞩目的奥运会把题目补充完整。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1