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文档简介
1 / 32阅读下面表扬信,按要求回答问题中考应用文专题训练学案一、下列有关应用文知识的叙述,错误的一项是A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助;表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外,还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。B.招领启事的内容是失主来认领失物,所以物件的数量、特征等要写得具体明确,以便失主认领。C.书信中称呼语必须顶格写,称呼语后必须标上冒号以提示下文。D.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期,单位要加盖公章;最下一行左方要注明有效日期,天数要大写。二、阅读下面一封感谢信,按要求答题。感谢信尊敬的黄老先生:首先,让我们向您致以衷心的感谢!在我校举办周六读书活动中,您给以我们殷切的关心指导。A 您尽管光荣退休了,都还掂记着我们的课余学习。B 您经常拨冗抽出休闲时间,热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历,C 我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望,奋发进取。D 贵校的领导也十分感谢您的善2 / 32举。让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意!E 祝您玉体康安!此致敬礼M 校学生会2016 年 6 月 10 日这封感谢信的格式有两处错误:一是 ,二是。找出两个错别字: 改为 , 改为。信里有多处语病,请选三处修改。三、下列说法正确的一项是A 拟写一份会议通知,写明会议地点、内容和参加对象即可。B 征文启事一般没有时限,所以不用注明截稿日期。 C 拟写课外活动计划,要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。D 在拟写介绍信时,一般不用注明介绍信的有效期。四、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面请假条张老师:今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。2016 年 5 月 20 日3 / 32请假人:李明修改:语言:_格式:_ _五、读下面的表扬信,按要求回答问题。表扬信中学校领导:贵校初三班高远同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子方旭主读于贵校初三班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮方旭补上了落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。 这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼方旭的家长方明杰 李丹 敬上2016 年 4 月 29 日这封信在格式上有两处错误,它们是 和 有语病的是第处,应改为正文中有一处语言不得体,请用横线标出。六、修改书信4 / 32敬爱的爷爷:您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。此致敬礼孙敬上年月日1 这封信格式有两处错误: _2 正文有两个病句,请改正。_ _3、文中加线的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明理由七、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。征稿启事为丰富校刊中学时代的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和5 / 32文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步中学时代编辑部 2016 年 5 月 4 日修改:1、2、 3、 _4、八、根据文后的问题,修改下面的“寻物启事” 。寻物启事本人是供销社会计,于 5 月 15 日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼!春风供销社全体职工5 月 16 日格式上: 内容上: 文中有两个错别字,在原文中圈出,并在旁边写上正确的字。九、下面的会议通知有七处错误,请一一指出。通知经研究决定,今天下午分年级召开各班学生代表会议,收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。6 / 32此致敬礼3 月 1 日 5 时教务处格式方面的错误是:_ _ _ _内容方面的错误是:_ _ _ _ _ _十、下边是一份按书信格式写的申请书,其中行款格式有三处错误,文字表达有四处毛病,请指出或改正。入团申请书敬爱的学校团委:我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为九十年代的青年,必须争取积极加入到青年人自己的组织-中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠助手和后备军,是培养青年学习共产主义理论,具有“四有” 、 “五爱”品质。正是如此,我应该争取加入共青团。我向你们申请,我要用实际行动争取及早加入共青团,请一定批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,7 / 32处处起模范作用,为四化贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件努力争取。我写了一份自传,包括我的家庭成员情况,请审查。此致敬礼育英中学初三班 杨澜指出行款格式的三处错误: 。改正文字表达的四处毛病:; ;。十一、下面是县中学初中三年级全体同学于 2016 年 3 月 15 日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符,请找出来改正。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的天兵天将,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,我们向全县小朋友发出8 / 32以下倡议:一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。二、多载树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。此致敬礼县中学初三年级全体同学修改意见:_ _ _ _ _ _十二、下面是一封感谢信,读后做题。感谢信中学领导:我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,使她成为残疾姑娘,一年多来,老师和同学们无微不致的关心她,给她补课,替她交作业。尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。老师和同学们关心残疾人,助人为乐的精神,是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下,我的女儿战胜9 / 32了伤残,如今已能挂着拐杖走路了;她加倍努力地学习,成绩在班级名列前矛。我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢,并请学校领导给予表扬。此致敬礼学生家长 胡改正文中的两个错别字:_改为_;_改为_。改正第句的语病。信中第_句应放在第_句的前面,这样信的思路才顺畅。从感谢信的写作要求看,这封信存在的两个主要问题是: 十三、下面这则启示有几处错误,请按要求修改。寻物启事本人昨天下午因公来贵校办事,不幸在校园内丢失一公文包,内有钢笔、身份证、条据和现金若干,望拾到者速与政教处王主任联系,或直接与本人联系,电本人将当面重谢。此致敬礼2016 年 6 月 2 日10 / 32王德明格式上应 ;。内容上 。 十四、下面是一位同学拟订的“初二语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。初中三年中,初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计划如下:第一,课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;课上积极思考,认真做笔记;课后认真完成作业。同时,抽出时间复习数学、英语和物理。 第二,认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己的视野。第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁。第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。与本计划内容无关的一处是 。语言不得体的一处是 。语序不当的一处是 。成分残缺的一处是。 ,应改为 十五、阅读下面一则邀请函,对里面的问题写出修改方案。邀请函11 / 32政法委陈书记:为了对学生加强法制教育,严明校纪,重整校威,经校委会全体成员集体研究决定,从 5 月 1 日到 5 月 15 日在我校开展一次懂法、学法,期间,急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制课,时间定于 5 月 8 日上午 10 点。望抽出万忙时间莅临指导。一定!一定!此致敬礼希望中学校委会政教处XX 年 4 月 28 日格式上: 内容上: 中考应用文题型训练参考答案一、B 二、称谓应顶格 “此致”空两格, “敬礼”顶格 “掂”应改为“惦” , “复”应改为“负”A 处的“尽管” 、 “都”应改为“虽然” 、 “却” ;B 处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反,可去掉一个词组;C 处的“感到”可改为“得到” ;D 处的“贵校”应改为我“校” ;E 处的“玉体康安”指女性,可改为“身体健康” 。三、C四、语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感12 / 32冒发烧”等;格式:落款时间与请假人位置调换。五、题处对方名称应顶格写;处“敬礼”应该顶格写。题应改为高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己宝贵时间帮助同学。题:“我们除再次?,?给予表扬。 ”六、1、这封信格式有两处错误: 称呼没有顶格写,“敬礼”应移到下行顶格写。 2 、“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”删去“一下子”或“很快” 。 “通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”删去“通过”或“使” 。 3、 “务必”不得体,可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。七、1、启事的名称应写在首行正中。 2、 正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的中学时代编辑部或单位名称应写在上行,2016年 5 月 4 日或日期应写在下行。八、 标题应放中间 “此致敬礼”多余 没说清如何交还 不应署单位名 “援”改“授” , “负”改“付”九、 “通知”应该写在第一行正中;日期应写在通知者下一行 ;“此致敬礼”应该去掉;13 / 32会议地点不明,在“分年级”前加上“各年级办公室” 代表人数不明,在“学生代表”后加上“今天下午”应改为“今天下午 5 时” 落款处的“下午 5时”应该去掉。十、 “敬爱的校团委”没有顶格写 “此致”应空两格写, “敬礼!”应顶格写 申请人后面或下面一行没有写上申请日期 必须积极争取 是培养青年?具有“四有” 、 “五爱”品质的大学校 请批准 “执行”改为“履行”十一、加写标题:关于保护益鸟的倡仪书 开头顶格加写:全县的小朋友 正文后加写:小朋友们,让我们行动起来,保护益鸟为四化出力 删去“此致敬礼” 在署名下面加写:2016 年 3 月 15 日十二、 “衰”改为“衷” “矛”改为“茅” 删去“使她” 句放在句前面 “敬礼”要顶格写 末行没写年月日十三、“寻物启事”应该第一行正中,时间应与“王德明”换位内容上:寻物启事中应把丢失物品的数量、特征等方面的内容写具体。十四、 应改为:养成书写规范、端正、整洁的好习惯。十五、称呼应顶格;题是开放性试题,一般不影响14 / 32表达的内容可以不改。示例:“校威”应改成“校风” ;“校委会全体成员集体”语言重复;“开展一次懂法、学法” ,一是词序不合理,二是成分残缺;“枉驾屈尊”语言重复。1.下面是一则介绍信,从格式到内容都有不妥之处,请指出并改正。介绍信光明中学:兹介绍我校高二三班体育委员刘强等四人到你校商谈足球比赛事宜,请接洽。此致敬礼xx 年 x 月 x 日阳光中学2.下面一则贺信有些不当之处,请在原文上改正。贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们:高兴 值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际,获悉你们夺得了七个项目全部的冠军,非常谨致敬礼15 / 32广东省中山校 2000 级 1 班学生钱成功3.下面是一封感谢信,读后做题。xx 中学领导:我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,她成功成为了残疾姑娘,一年多来,老师和同学们无微不至的关心她,给她补课,替她交作业。尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅,成了激励她奋斗的座右铭。老师和同学们关心残疾人、助人为乐的精神,是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下,我的女儿战胜了伤残,如今已能挂着拐杖走路了;她加倍努力的学习,成绩在班级名列前茅。我们全家向董老师和同学们表示衷心的感谢,并请校领导给予表扬。此致敬礼学生家长胡 xx?改正文中的两个错别字: 矛 改为 茅 ; 衰 改为 哀。?改正第句的语病?信中第 句应放在第 句的前面,这样信的思路才会顺畅。?从感谢信的写作要求看,这封信存在的主要问题16 / 32是: “此致”要另起一行空两格写,“敬礼”要顶格写 末行没写年月日表扬信光明中学校领导:贵校初三?班高远同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子就读于贵校初三?班,一个月前医患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬! 此致 敬礼!方旭的家长方明杰 李丹 敬上XX 年 4 月 29 日?这封表扬信在格式上有两处错误,它们是: ?有语病的是第_处应改为:高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自17 / 32己的宝贵时间来帮助同学。 ?征文宏语言有一处不得体,请用括号标出。应该为:我们除再次向他表示感谢之外,还请求学校领导在全校给予表扬!5.下面是一份学生写的倡议书,仔细阅读后,按要求答题。倡议书A 住在学校对面的张大娘是一位孤寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉水十分困难。B。为了支持张大娘克服困难,我们向群班同学倡议:C.发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D.希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼2016 级旅游一班班委?稳中有三个错别字是: 狐寡、刻服、勇跃 ,依次改为孤寡、克服、踊跃 。?稳中有两个病句,从 A、B、C、D 四处中找出:AC;18 / 32应依次改为: 为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。 ?这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出: 6.阅读下面一则邀请函,请就在里面的问题进行修改并工整把它抄下来。邀请函政法委陈书记:为了对学生加强法制教育,严明校纪,经校委会全体成员集体研究决定,从 5 月 1 日至 5 月 15 日在我校开展一次懂法、学法,期间,急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制科,时间定于 5 月 8 日上午 10 点。望抽出万忙时间莅临指导。一定!一定!此致敬礼希望中学校委会政教处XX 年 4 月 28 日政法委陈书记: 5月 1 日到 5 月 15 日在我校开展一次学法,懂法活动。期间,急盼你来校上一堂法制课,时19 / 32间定于 5 月 8 日上午 10 点,望抽出时间莅临指导。此致 敬礼希望中学校委会 XX 年 4 月 28 日7.根据下面内容,带你一份请柬。盛发贸易公司拟于 XX 年 1 月 28 日下午 4:00 在外贸大厦多功能厅举行迎新春茶话会,邀请顺通公司总裁刁习海先生参加。请你为盛发贸易公司拟写一份请柬。请柬刁习海先生: 谨定于 XX 年 1 月 28 日下午 4:00,在外贸大厦多功能厅举行迎新春茶话会。 敬请光临盛发贸易公司 XX 年 1 月 20 日8.修改下列启事中的错误并工整的抄下来。招领启事我班李明同学今天中午在学校图书馆捡到钱包一个,内有人民币捌拾伍元整。请失主前来认领。初三 2 班班委会 6 月 2 日。9.下面一则征文启事的正文部分,在语言表达和标点方面有不少毛病,请你读后完成?两题。为迎接校庆七十周年,特向全校师生举办“校庆征文”。征文要求反映学校悠久20 / 32历史和讴歌学校在改革开放中日新月异,反映师生的品质和德智体美劳全面发展的情况。文体不限,最多不超过 1500 字。征文将评出一二三等,发给奖状和奖品,佳作将于“校庆专刊”上发表。来稿请投入征文稿箱,从即日起至 5 月 30 日截止?有毛病的五处是: ?选三处改正:A“日新月异”后加“的变化”B. C. 10.根据下面内容代写一份通知,有五处错误,请写出改正方案。?会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。?出席对象:学生会干部,各班班长。?会议地点:政教处办公室。?开会时间:5 月 14 日下午 5 时通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。此致21 / 32敬礼!政教处5 月 14 日下午 5 时答: 1.“通知”应该写在第一行正中 2.“今天下午”应改为“今天下午 5 时”3.“学生会干部或各班”应该为“学生会干部和各班”4.“此致敬礼”应该去掉 5.落款处的“下午 5 时”应该去掉。11.下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出 6 处不当的地方,并提出修改方法。通知家长同志:兹定于 2016 年 5 月 20 日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美劳全面发展的情况及存在问题。届时请务必到会参加。此致敬礼XXX 中学2016 年 5 月 15 日22 / 32答:5 月 20 日下午应修改为 5 月 20 日下午 3 点 ; 在我校 应修改为 在我校阶梯教室 ;传达.要求 应修改为 传达.精神 ; 务必到会参加 应修改为 务必到会 ;应修改为敬礼;应用文写作练习学案主备人: 刘忠课型:复习班级: 学号:一、基础内容概括概念:应用文指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等。应用文的种类及用途1.按照不同的用途,可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;一类是个人或集体用来处理私事的。2.按照不同的性质,可以分为以下三类:一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往23 / 32往庄重严肃,适用于特定的场合。事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类。介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请书、聘请书、倡议书、嘉奖书3.这些应用文的主要用途是:A 传递信息 B.处理事务 C.交流感情 D.用作凭证应用文的特点: 1. 广泛性2. 实用性 3. 程式性应用文最基本的特点就是“用” 。为用而写,有用才写,这是应用文与其它文章的最大区别。应用文的格式称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。问候语:如写“你好” 、 “近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。祝颂语。以最一般的“此致” 、 “敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着24 / 32主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿、父、你的朋友等。再下一行写日期。应用文写作是初中语文教学的重要内容之一,而准确把握格式是 写好应用文的关键步骤。初中课本所介绍的二十四种应用文在格式上大同小异,看似易学,但从教学实践来看, “异”处虽小,却不少,显得琐碎,不易记住。第一步:记住所有应用格式所涉及的名称及其位置。并形成下表:署标正共有日期无说明介绍要有效25 / 32特此有唁证说合公启何必称带上知议不吃惊 应用文,要学会科海记录诉留心这个歌诀易懂易记,一般只需一、二分钟就理解。之后,结合第一步的表,念念诀就可以准确把握除歌诀末句所列五种应用文之外的十九种应用文的格式了。举个例子:介绍信的格式念第一句,知道署名、标题、正文应该有;念第二句,知道应写日期;念第三句,知道要写有效期;念第四句,知道不写“特此”之类;念第五句,知道要写称呼;念第六句,知道可以写此致、敬礼;七、八句不涉及格式就不管它了。凡是该写的都在表中勾出来,依据表中提示,就可以准确地写出介绍信了。二、相关例题:一、下列有关应用文知识的叙述,错误的一项是A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助;表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外,还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。B.招领启事的内容是失主来认领失物,所以物件的数量、特征等要写得具体明确,以便失主认领。C.书信中称呼语必须顶格写,称呼语后必须标上冒26 / 32号以提示下文。D.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期,单位要加盖公章;最下一行左方要注明有效日期,天数要大写。答案:B 二、阅读下面一封感谢信,按要求答题。7 分感谢信尊敬的黄老先生:首先,让我们向您致以衷心的感谢!在我校举办周六读书活动中,您给以我们殷切的关心指导。A 您尽管光荣退休了,都还掂记着我们的课余学习。B 您经常拨冗抽出休闲时间,热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历,C 我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望,奋发进取。D 贵校的领导也十分感谢您的善举。让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意!E 祝您玉体康安!此致敬礼M 校学生会2016 年 6 月 10 日 这封感谢信的格式有两处错误:27 / 32一是 ,二是 。找出两个错别字:改为 , 改为 。信里有多处语病,请选三处修改。答案:、2 分,对一处得 1 分称谓应顶格“此致”空两格, “敬礼”顶格、 2 分 “掂”应改为“惦” , “复”应改为“负”、3 分A 处的“尽管” 、 “都”应改为“虽然” 、 “却” ;B 处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反,可去掉一个词组;C 处的“感到”可改为“得到” ;D 处的“贵校”应改为我“校” ;E 处的“玉体康安”指女性,可改为“身体健康” 。三下列说法正确的一项是A 拟写一份会议通知,写明会议地点、内容和参加对象即可。B 征文启事一般没有时限,所以不用注明截稿日期。C 拟写课外活动计划,要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。28 / 32D 在拟写介绍信时,一般不用注明介绍信的有效期。答案:C四、 语文课程标准要求初中生能写常见应用文。下面是一个粗心的同学写的一则会议通知,对其中错误,分析不当的一项是通 知全体团员:决定于四日下午在学校大礼堂召开新团员入团宣誓大会,希准时出席。校团委 五月二日A、没写“此致” “敬礼”等语。 B、没交待开会的具体时间。C、发通知单位与日期没有分行写。 D、通知对象的名称没有顶格写。答案:A五下面通知
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