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文档简介
粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷C卷 (3)一、 单选题 (共11题;共11分)1. (1分)下列长度的单位换算过程正确的是( ) A . 9.6nm=9.6103m=9.6103mB . 9.6cm=9.6cm10mm=96mmC . 9.6cm=9.6cm10=96mmD . 9.6cm=9.6100dm=0.096m2. (1分)如图所示,在建国60周年阅兵式上,空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状态列队飞行若把加油机看作是静止的,所选的参照物是( ) A . 天空中浮动的云B . 地面C . 阅兵式主席台上的人D . “歼10”战斗机3. (1分)在2011年春节联欢晚会上农民工旭日阳刚演唱了一首汪峰春天里的歌。观众能分辨出二人的声音主要是根据他们俩的歌声的什么不同( )A . 响度B . 声速C . 音色D . 音调4. (1分)假如跟你一墙之隔的邻居引吭高歌干扰你的学习,下列措施中无效的是( )A . 赶紧把门窗关紧B . 用棉花塞住耳朵C . 将门窗打开,让空气流动加快D . 提醒他你正在学习,请他降低音量5. (1分)下图所示中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A . B . C . D . 6. (1分)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况的说法错误的是( ) A . 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B . 乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间C . 乙车在做匀速直线运动D . 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同7. (1分)某校进行的百米赛跑。当第1名的运动员到达终点时,第2名的运动员离终点还有10m;当第2名的运动员到达终点时,第3名的运动员离终点还有10m。假设三名运动员均做匀速直线运动,那么,当第1名的运动员到达终点时,第3名的运动员离终点还有( ) A . 18mB . 19mC . 20mD . 21m8. (1分)一辆轿车行驶的速度是100km/h,一辆自行车前进的速度是5m/s,这表明( )A . 轿车行驶的路程一定比自行车多B . 轿车一定始终在自行车前面C . 自行车的运动时间一定比轿车长D . 轿车的运动一定比自行车快9. (1分)关于声音,下列说法正确的是( ) A . 敲锣是靠锤子的振动发声的B . 气体传声比液体传声快C . 音调越高的声音越响亮D . 真空不能传声10. (1分)一辆汽车在公路上做匀速直线运动,那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是( )A . B . C . D . 11. (1分)(2016东营)关于声现象,下列说法正确的是( )A . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B . 用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C . 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D . 声音在不同介质中的传播速度一般不同二、 多选题 (共2题;共2分)12. (1分)(双选)下列说法中不正确的是( ) A . 0的冰和0的冰水混合物冷热程度相同B . 要保证工作和学习,声音不得超过70dBC . 医生用听诊器诊病时,利用了固体传声效果好D . 使用更精密的测量仪器、改进测量方法可以避兔误差13. (1分)小明在学习物理时觉得记规律有些枯燥,于是分别对声音、光的反射规律、热学、机械运动等知识总结出以下的顺口溜,你认为科学正确的是( ) A . 超声次声都能听,回声测距定位妙;B超查病信息传, 超声碎石声传能.B . 三线本来就共面,两角又以相等见;光路可逆互相看, 入射角变反射角.C . 晶体熔化和凝固,吸放热且温不变;液体沸腾需吸热, 升到沸点温不变.D . 运动静止是相对,参照物选择是关键;使用精密仪器认真测,误差仍不能避免。三、 填空题 (共5题;共5分)14. (1分)图中被测物体的长度为_cm,体温计的示数是_。15. (1分)用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的_大,快划比慢划的声音的_高16. (1分)学校最近举行了防震安全疏散演练,地震会产生_(次/超)声波警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的_大有些同学感觉警报声刺耳,用手捂住耳朵,这是在_处减弱噪声 17. (1分)如图所示,甲、乙两图表示游戏“谁在动”中的两个情景,坐在石块上的小孩子先用手蒙住眼睛,后放开手,发现编号_和_的小朋友做了机械运动(以地面为参照物)。18. (1分)在学校田径运动会1000m比赛中,甲、乙两同学前150s的st图象如图所示,甲同学在100150s内的速度为_m/s,此后甲同学保持此速度直到终点,乙同学要在到达终点前赶上甲同学,则乙同学在150s后的速度至少为_m/s。 四、 计算题 (共3题;共3分)19. (1分)甲、乙两车在平直的公路上做匀速直线运动,测得甲车速度为72km/h,乙车速度为5m/s,则甲、乙两车运动相同的时间通过的路程之比 _;甲、乙两车运动相同的路程所用的时间之比 _。 20. (1分)回声到达人耳比原声0.1s以上,人耳才能区分开回声和原声。如果你面向一个高墙喊话,要听到回声,则你离高墙的距离至少应大于多少米?(空气中的声速为340m/s) 21. (1分)据新闻报道,石家庄市将按照“1公里步行、3公里骑自车行,5公里公交;长距离轨道为主”,的一体化公共交通目标。启动BRT快速公交项目,其中快速公交BRT1号线,全程沿槐安路、天山大街布设,总长27km。如图为一辆样车,走完全程平均速度为20km/h。 (1)样车走完1号线要用多长时间? (2)样车在某一路段先以54km/h的速度运行50s,停车14s,再以60km/h的速度运行36s,则样车本路段行驶的平均速度为多少? 五、 实验题 (共4题;共10分)22. (1分)小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示(数字分别表示“小时;分;秒”) (1)该实验的原理是1 (2)实验中要使斜面坡度较小,是为了便于测量1(选填“距离”或“时间”) (3)如果让小车过了甲点才开始计时,则会使所测甲丙段的平均速度偏1 (选填“大”或“小”) (4)据图中信息求平均速度:甲乙段的平均速度v甲乙 =_ rns,乙丙段的平均速度v 乙丙_ =cm/s,小明认为从甲到丙的平均速度 v甲丙 =(v 甲乙 +v 乙丙 )2,请你判断他的计算方法是否正确,若不正确请写出你的方法 _.23. (3分)在学习声现象一节时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹起,这个现象说明_ (2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了说明桌子在振动,你建议采取的措施是:_ (3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明_ (4)若把图和图两实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的图是_,原因是_ 24. (3分)为了探究声音是怎样传播的,物理兴趣小组用如图甲所示做了以下实验: (1)用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明:声音是由物体的_产生的,乒乓球在实验中起到在作用是_,这种实验方法叫做 _(选填“控制变量”或“转换”)法。 (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音又把乒乓球弹起,这个现象说明:声音能在_中传播,同时也说明声音传递_。爱动脑筋的同学们猜想:假设宇航员在月球上做这个实验,则左边的乒乓球会不会弹起呢?答: _。 (3)同学们用这个图甲的装置进一步探究“响度与什么有关”,发现:加大敲击音叉的力度,听到音又发声的响度更大,同时看到的现象是_。由此可初步得出的结论是声音的响度随_的增大而增大。 25. (3分) (1)如图1所示的刻度尺,物体A的长度_cm。 (2)小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面。用手拨动使其上下振动发出声音,如图2所示。改变_,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察_,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
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