华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中四校联考测试卷（1-4）（I）卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中四校联考测试卷（1-4）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共有15小题，110小题，每小题4分，11 (共15题；共52分)1. （4分）人类生活离不开化学，下列说法中不正确的是（ ）A . 啤酒是一种常见液体饮料，其成分中不含有机物B . 钙是人体必需的元素，要注意摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康C . 将合成纤维与棉纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又不易褶皱D . 维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作用2. （4分）实验是学习科学的重要方法，下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 用滴管滴液C . 收集二氧化碳气体D . 检查气密性3. （4分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（ ） A . 碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体B . 置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐4. （4分）BaCO3与稀硝酸反应，正确的离子方程式是（ ）A . Ba2+CO32+2H+=Ba（NO3）2+H2O+CO2B . BaCO3+2H+2NO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2C . BaCO3+2H+=Ba2+H2O+CO2D . CO32+2H+=H2O+CO25. （4分）人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织奖铝确定为食品污染物但现实生活中，却“铝禁不止”下列关于铝的应用不科学的是（ ）A . 使用含铝膨松剂制作油条B . 使用铁锅代替铝制炊具C . 用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D . 用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸6. （4分）下列各组物质中，不能共存于水溶液中的一组是（ ） A . Cu（NO3）2和HClB . NaOH和MgCl2C . NaOH和BaCl2D . Zn（NO3）2和Na2SO47. （4分）下列关于科学实验的“操作现象结论”的描述正确的是（ ） A . 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B . 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C . 某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应8. （2分）婴幼儿摄入锌不足会引起食欲不振、发育不良等多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服溶液（“蓝瓶装”）来补锌（如图）。下列有关该药品的说法中，不正确的是（ ） A . 葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成B . “蓝瓶装”溶液呈现蓝色，可能含有铜离子C . 葡萄糖酸锌中的Zn属于人体的微量元素D . 该溶液在保质期内长时间放置后不会分层9. （4分）铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象下列说法中错误的是（ ） A . a处产生黑色物质B . b处生成蓝色沉淀C . c处发生复分解反应D . d处产生气泡10. （4分）加热高锰酸钾制取氧气，反应结束后，残余固体中的二氧化锰是（ ） A . 催化剂B . 生成物C . 氧化剂D . 反应物11. （3分）下列是四位同学分别设计的实验方案，可行的是（ ） A . 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4 ， 得到纯净的KNO3溶液B . 向盐酸和氢氧化钠反应后的混合溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，就可证明盐酸有剩余C . 除去硫酸铁溶液中混有的硫酸，可以往其中加入铁粉D . 用食醋来鉴别厨房中的两种固体食盐和纯碱12. （3分）下列实验操作能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A比较Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液B验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞试液C不损坏铁制品的前提下除去表面铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量的氢氧化钠溶液后过滤，并将滤渣溶于稀硫酸A . AB . BC . CD . D13. （3分）某学生为了验证锌、银和铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将Zn、Cu分别加入到AgNO3溶液中将Zn、Ag分别加入到Cu（NO3）2溶液中将Cu分别加入到ZnSO4、AgNO3溶液中Zn、Cu分别加入到稀盐酸中，再将Cu分别加入到AgNO3溶液中，以上方案不可行的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ）A . 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应B . 酸的溶液pH7，故pH7的溶液一定是酸的溶液C . 镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D . 碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属15. （3分）将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应，有关结论错误的是（ ）A . 共生成0.1mol氧化钙B . 燃烧越充分则消耗的盐酸越少C . 共生成0.1mol二氧化碳D . 燃烧后固体中氧元素的质量分数减小二、 填空题（本题共7题，每空2分，共36分。） (共7题；共36分)16. （4分）下列变化： 铁+硫酸铜硫酸亚铁+铜碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳锌+稀硫酸硫酸锌+氢气一氧化碳+氧气 二氧化碳属于分解反应的是_（填序号，下同）；属于化合反应的是_；属于氧化反应的是_17. （4分）A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应（反应条件省略，“”表示相连两种物质能发生反应，“”表示反应生成的物质）（1）若A、C为化合物，B、D为单质，则此反应属于_（填基本反应类型），写出符合该反应类型的一个化学方程式_（2）若A为单质，B属于糖类，则B的化学式为_（3）若A、C所含元素种类相同，B、D为黑色粉末，请说出A的一种用途：_，B的名称：_18. （6分）人们发现了一个普遍规律：物质的能量越低越稳定，化学变化从能量变化的角度来分析，就是由高能量的物质向低能量的物质转化，如要使化学变化反向进行，则必须控制一定的条件。有科学家认为在石墨转化为金刚石过程中，石墨碳原子间的链不发生断裂，而是在催化剂的作用下按一定的方向位移直接转化为金刚石的结构，这种转化的前后结构如图所示。试回答下列问题：（1）根据题中所述，可知金刚石的能量_（选填“高于”、“低于”或“等于”）石墨的能量。（2）从图示可看出，金刚石是一种空间网状晶体，每个碳原子结合另外_个碳原子。（3）为了得到纯净的金刚石，需要用高氯酸（HClO4）来清洗混杂的石墨，产物除H2O是液体外，其余都是气体，一种是无色无毒的化合物，另一种是有色有毒的氯气（Cl2）。则用高氯酸清除石墨的化学反应方程式为_。19. （6分）天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，把天平调至平衡，现向其中一只烧杯中投入10g碳酸钙，向另一只烧杯中投入适量Al片，要使天平最终保持平衡，投入Al片的质量为_： 20. （8.0分）在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液40mL于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示图中纵坐标（y）轴表示_，OA段发生反应的化学方程式为_，反应进行到B点时，溶液中所含溶质是_，C点溶液的pH_7 21. （4分）一包白色粉末，由 CuSO4、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH 中的一种或几种组成。为探究其组成，进行如下实验：取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的稀硫酸，产生无色气体，沉淀不溶解。 则原白色粉末中一定含有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。22. （4分）现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末，已知它们是氯化钠、硝酸钾、硫酸铜、氢氧化钠中的一种。为了对它们进行鉴别，小明同学做了如下实验： 实验1：用药匙取A、B、C、D四种粉末少许，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡，观察到盛放A的试管中溶液呈蓝色，其它均为无色。实验2：继续向盛放B、C、D的试管中滴入两滴酚酞试液，观察到盛放D的试管呈红色，其它均无明显变化。实验3：继续向盛放B和C的试管中各滴入两滴硝酸银溶液，如果观察到 现象，则说明该只试管中是氯化钠。请根据该学生的实验，回答下列问题：（1）在A试剂瓶上应标注 _。（用化学式表示） （2）请补充实验3中出现的现象是_。 三、 实验探究题(本题共4小题，每空3分,共39分) (共3题；共39分)23. （15分）电缆生产过程中产生了一定量的含铜废料。某兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.先将含铜废料粉碎,再按如下设计方案处理: 查阅资料得知:I.在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜;II.在一定温度范围内,硫酸亚铁晶体的溶解度随着温度升高而增大。（1）粉碎的目的是_； （2）蓝色溶液A中溶质的成分是_(填化学式)； （3）该方案中应该加入略过量的铁粉,过量的目的是_； （4）浅绿色溶液B经一系列操作操作()可得硫酸亚铁晶体,该系列操作的顺序为_(用编号A，B，C表示)洗涤干燥。 A .冷却结晶 B .过滤 C .加热浓缩.24. （12分）下图为精制粗盐的示意图，回答：（1）写出仪器名称_（2）蒸发滤液时，玻璃棒起的作用是_,图中玻璃棒的作用是_. （3）漏斗中的液面应_（填“高”或“低”）于滤纸边缘 （4）粗盐提纯时正确顺序是（ ） A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发25. （12分）取未知浓度的盐酸10克，加入足量的硝酸银溶液，反应后生成5.74克氯化银沉淀。（1）该盐酸的溶质质量分数为多少?（2）将200克这种盐酸稀释成溶质质量分数为10的盐酸，需加水多少克?四、 解答题(本题共6小题,第26小题6分、27小题4分、28小题 (共7题；共50分)26. （6分）乙酸，也叫醋酸，化学式CH3COOH(可写成通式HAc，Ac-表示CH3COO-)，是食醋的主要成分，乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，凝固点为16.6C，易溶于水，其水溶液呈弱酸性；乙酸具有酸的通性，在一定条件下还能与乙醇发生反应生成乙酸乙酯。回答下列问题： （1）写出上述提到的乙酸的化学性质：_。 （2）写出乙酸与氢氧化钠反应的化学方程式：_。 （3）将44克乙酸乙酯完全燃烧，生成88克CO2 和36克H2O(无其他产物)。已知乙酸乙酯的相对分子质量为88，则 44克乙酸乙酯中含碳元素_克，乙酸乙酯的化学式为_。 27. （4分）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有_(选填序号）。A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B 漏斗、玻璃棒、烧杯 C 酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是_。 （3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。 （4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。 28. （8.0分）海南石碌铁矿，其矿石主要成分为Fe2O3 炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ， 请计算：某铁矿石，其中含Fe2O3的质量为16t，理论上可以炼出铁的质量为多少？29. （8.0分）在煤中加入适量的生石灰（CaO）制成供居民采暖用的“环保煤”，以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+mSO2+O2 mCaSO4 请回答下列问题：（1）m值是_； （2）该反应属于基本反应类型中的_。 （3）若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400吨，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？ 30. （6分）小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如下图1），看到鸡蛋被吞进瓶内。小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如下图2的实验，他加入的试剂p，结果鸡蛋吐了出来。（1）请判断小明所加试剂p的名称。（2）利用所学知识，解释鸡蛋被吞进瓶内和吐出来的原因。31. （9.0分）过氧化氢溶液保存时，因缓慢分解导致质量分数变小（化学方程式为2H2O2=2H2O+O2)。为探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响，小明利用图甲装置，每次实验往锥形瓶中加10克30%过氧化氢溶液，再滴加调节剂，使其pH分别从3依次调至13，在60反应温度下进行实验，获得数据如图乙。（1）氧气能用排