沪科版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）2018年3月22日是“世界水日”，主题探讨人类如何利用大自然克服21世纪的水资源 挑战。下列做法中，不利于保护水资源的是（ ） A . 使用节水型马桶B . 合理使用农药和化肥C . 生活污水任意排放D . 工业废水处理达标后排放2. （2分）给试管中的液体加热，下列操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列关于大气层的分析和理解错误的是（ ） A . 大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化B . 雷电等主要的天气现象都发生在平流层C . 对流层最显著的特点是有强烈的对流运动D . 地球上如果没有大气，火山喷发现象依然存在4. （2分）下列与人关系密切的4种液体中，属于溶液的是（ ） A . “伊利”纯牛奶B . “娃哈哈”矿泉水C . 肥皂水D . 血液5. （2分）如图所示，同一个金属球，分别浸在容器abc液体中，其中a，c为纯水，b为浓盐水，金属球所受的浮力分别为Fa Fb Fc ， 细线受到的拉力分别为Ta Tb Tc则三种情况下金属球所受力大小关系（已知盐水水）（ ） A . FaFbFcB . FbFcFa C . TaTbTcD . TcTaTb6. （2分）某兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮当烧瓶处于如图所示悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ） A . 上浮，它受到的浮力增大B . 下沉，它受到的浮力不变C . 下沉，它受到的浮力减小D . 上浮，它受到的浮力不变7. （2分）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对此现象，下列说法正确的是（ ） A . 西瓜的密度比李子的密度大B . 西瓜漂浮时所受浮力大于重力C . 李子下沉过程中所受水的压强不变D . 李子浸没后，下沉过程所受浮力大小不变8. （2分）20C时，在盛有100g水的甲、乙两个烧杯中，分别加入30克的A、B两种物质，充分搅拌后，现象如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 烧杯甲中的溶液一定是不饱和溶液B . 烧杯乙中溶液质量是130克C . 烧杯甲中溶液降温过程中，溶液溶质质量分数可能不变D . A物质的溶解度一定大于B物质9. （2分）甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . t1时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gC . t2时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D . t2时甲、乙的饱和溶液降温到t1时，析出晶体的质量甲一定大于乙10. （2分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小11. （2分）下列现象不可以用来判断风向的参照是（ ） A . 沙尘扬起的方向B . 旗帜飘扬的方向C . 水波移动的方向D . 石头滚动的方向12. （2分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 13. （2分）如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图起重机上有若干个相同的 真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（ ） A . 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B . 当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C . 若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D . 吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板14. （2分）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ） A . 刮大风时，房屋顶部被大风掀起B . 打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C . 等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车D . 将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上15. （2分）甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（ ） A . 6NB . 60NC . 6kgD . 60kg二、 简答题(每空1分，共25分) (共9题；共25分)16. （3分）“退热贴”属于物理降温用品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，使用时将“退热贴”敷在额头，退热贴中的水分通过_(填物态变化名称)吸收体表热量，可以起到降温作用，退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这是_现象。 17. （2分）图中的物体A的质量是400g，物体B的体积是8cm3。用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若将B始终浸没在水中，并使A沿着水平桌面向左做匀速直线运动时，需要施加112N水平向左的拉力。则物体B的密度为_g/cm3。（g取10N/kg) 18. （2分）蒸馏法（部分装置如图一所示）是海水淡化的方法之一，随着科技的发展，传统的蒸馏法又焕发青春，该方法的原理是：将气压降下来，把经过适当加温的海水送入人造的蒸馏室，水会在瞬间急速汽化，变成水蒸气（如图二所示），能源损耗大大降低。 （1）在图一中，当水沸腾时温度计的示数为100，此时水面上方的气压为_帕。 （2）海水进入B装置后瞬间急速汽化的原因是_。 19. （5分） 天气与气候有区别又有联系，与人类的生活、生产关系密切。 （1） 如图是浙江省某时的天气图，请回答下列问题： 甲地天气状况以_天气为特征。丁地在该锋面过境时，会出现_天气。（2） 下面是天台县气象台 11 月 7 日发布的一条气象消息： 我县明天阴有小雨，西北风 4 级，最高气温为 22，最低温度 11，空气质量优。则：气象消息中最高气温为 22，应出现在_左右；西北风 4 级中的风是指_方向吹来的风，这是由于大气之间有压强差引起的。（3） 浙江省的气候特点是夏季高温多雨，冬季低温少雨，其主要影响因素是_。 20. （3.0分）科学兴趣小组做了如下实验：将两株生长状况相似的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液（1号）和蒸馏水（2号）的玻璃器皿中进行培养。经过一段时间，两株植物在质量上的差别很大，结果如表。 玻璃器皿实验前植株的质量实验后植株的质量植株的质量增加值191g272g181g292g125g33g（1）由表中数据可知，_号玻璃器皿中的玉米幼苗长势相对较好。 （2）实验结果说明，植物的生长除了要吸收水分外，还要从培养液中吸收_。 （3）培养过程中，要经常向玻璃器皿中通入空气，以保持根部细胞进行_作用。 21. （2分）如果在20时有B物质的不饱和溶液100g，平均分成两等份。一份中加入5g该物质，另一份蒸发掉20g水，结果两份溶液都达饱和。那么该物质在此温度下的溶解度为克。 22. （1分）分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能。如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答： 温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6（1）在20时，A、B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是_ _（填字母）。图B中所得溶液的质量是_克。 （2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法?_23. （2分）如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，由于_会继续向上运动；在_力的作用下，毽子最终会落向地面。 24. （5.0分）一木块漂浮于500C的硝酸钾饱和溶液中(如图A，底部有未溶的硝酸钾，已知：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大)， 当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化， （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）若配制硝酸钾溶液过程中出现以下情况，会对所配溶液的溶质质量分数造成的影响有： 配制溶液时出现的情况对溶质质量分数的影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)所用硝酸钾药品不纯_量筒量取水时俯视读数_配好的溶液装瓶时洒出一些_三、 实验探究题(每空2分，共24分) (共4题；共24分)25. （6分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度： 温度（）01020406080100硝酸钾的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。 向混合物中加入适量水，加热溶解； 继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩；将溶液降温至10，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥A步骤中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_g水；B步骤中，最多可得到硝酸钾晶体_g；C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：加热溶解蒸发浓缩_过滤洗涤干燥；D洗涤时，应选用少量_（选填“热水”或“冷水”）其目的是：_；（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥上述方法中，趁热过滤的目的是：_； 26. （4分）某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素，下面的实验是为了研究这种激素的作用。 在明处，给明色蛙(色素颗粒集中)注射脑垂体后叶激素制剂，结果蛙的体色变暗(色素颗粒分散)。 切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。明色蛙在暗处变成暗色，暗色蛙在明处变成明色，一旦蒙上眼睛，无论在明处、暗处，都表现为暗色。请根据以上信息回答：（1）黑色细胞刺激素是由_分泌的，其作用是_。 （2）当环境_时，可促进这种激素的分泌，这说明蛙具有的特性是_。 （3）根据上述实验现象得出的下列结论中，不正确的是 A . 光是影响蛙体色变化的外界因素B . 蛙体色的变化受神经和激素的调节C . 蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关D . 蛙黑色细胞刺激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮27. （8分）利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。围绕主要实验步骤，回答有关问题： 向量筒中注入适量的水；在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处 _；测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是： _；比较小塑料瓶所受 _的大小关系，可以初步得出结论。28. （6分）阅读下列材料，然后回答问题 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：_（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：_（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释_ A . 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B . 将氢气球放手后，它会漂向空中C . 直升飞机能够停在空中一定高度处D . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进四、 分析计算题（29题8分，30题7分，31题6分,共21分） (共3题；共21分)29. （8.0分）取一根吸管，在离吸管末端三分之一处，剪一水平切口 P，从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口高出水面约 23cm， 用力吹气，如图所示，发现切口处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。 30. （7.0分）某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木球的重力为1.2牛，体积为200cm3 ， 金属链条总重10牛，小球上下运动时会引起悬挂于下端的链条长度发生变化 ，最终使小球重新悬在液体的某一深度，指针指示液体密度，某温度下当木球静止时拉起的金属链条为2牛（g=10牛/千克，金属链条本身所受浮力忽略不计，末端不会脱离容器底部），求：（1）如果剪断金属链条，木球静止时所受浮力是多大？（2）如图所示木球静止时拉起的金属链条为2N，木球受到的浮力是多少？（3）液体的密度是多少？（4）用此木球和金属链条测液体密度，所能测定液体密度的范围？（注意:木球必须悬在液体中，不能露出液面也不能碰到底部；要求写出计算过程）31. （6分）某校“STS”活动课前往县酒厂考察，同学们了解到：酿制白酒是把发酵后的粮食里的酒精从酒糟中蒸煮汽化出来。其装置见图，因为汽化要吸收热量，所以需要在锅灶下加热。蒸锅实际是一个汽化池，将其封闭后仅与输汽管相通，然后将“气酒”引入冷凝池后再注入储酒罐。罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需