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文档简介
华师大版科学九年级上册 5.3 功与机械效率(3)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)关于机械效率,下列说法正确的是( ) A . 有用功越大,机械的机械效率就越高B . 额外功越大,机械的机械效率就越低C . 总功越大,机械的机械效率就越低D . 有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高2. (2分)图甲中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s。改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图乙)。此过程滑轮组( ) A . 总功为F2sB . 额外功为F1sC . 机械效率为 D . 额外功为3F2sF1s3. (2分)下列描述正确的是( )A . 有用功做得越多,滑轮组的机械效率越大B . 地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力C . 高压锅是利用增大锅内气体压强来提高液体沸点的D . 关闭发动机后,汽车由于惯性还会匀速向前运动一段距离4. (2分)为了方便残疾人乘公交,公交公司专门购置了无障碍公交车(如图所示),无障碍公交车斜面长1m,高20cm,乘车时,连同轮椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把轮椅匀速推上公交车,则该过程中( ) A . 推力做的总功为800JB . 推力做的额外功为160JC . 斜面对轮椅的摩擦力为200ND . 斜面的机械效率为80%5. (2分)下列关于机械效率的说法正确的是( ) A . 越省力的机械,机械效率越高B . 做功越少的机械,机械效率越低C . 做功越慢的机械,机械效率越低D . 总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高6. (2分)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中( ) A . F甲小于F乙B . F甲做的功大于F乙做的功C . F甲做功的功率等于F乙做功的功率D . 甲的机械效率小于乙的机械效率7. (2分)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1 , 功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2 , 功率为P2 则( ) A . W1W2B . W1W2C . P1P2D . P1P28. (2分)同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题;共3分)9. (1分)如图所示,当拉力F为5牛时,木块以0.2米秒的速度向右做匀速直线运动。若滑轮重、绳重及滑轮摩擦均不计,5秒内拉力F做功为_焦,当拉力增大到8牛时,木块受到的摩擦力为_牛。 10. (1分)如图是塔式起重机上的滑轮组,在将210 牛的重物匀速提高2 米的过程中,作用在绳端的拉力为100 牛,则有用功是_焦,该滑轮组的机械效率是_。 11. (1分)为了测算滑轮组的机械效率,需要测出的物理量有_、_、_、_。测得滑轮组机械效率的表达式是_。 三、 解答题 (共1题;共15分)12. (15分)请你在图中画出最省力的绕绳方法第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1
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