浙教版科学七年级下学期2.3耳和听觉同步测试（1）B卷.doc

浙教版科学七年级下学期2.3 耳和听觉 同步测试（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）关于耳的描述不正确的是（ ）A . 遇到巨响时，如果处理不当，最容易损伤耳的结构B . 飞机起降前，乘客咀嚼口香糖可保持两侧的气压平衡C . 生活中一些人晕车，晕船，这是由于和过于敏感造成的D . 鼻咽喉感染病菌后，病菌可通过到达中耳，引发中耳炎2. （2分）关于人体生理活动或现象说法正确的是（ ）A . 青春期身体的变化与性激素有关B . 鼓膜传递声波并产生神经冲动C . 消化腺分泌的消化液都含有消化酶D . 输尿管的主要功能是排出尿液3. （2分）鼓膜的作用是（ ）。A . 接受振动，将震动转换成神经冲动B . 接受声波刺激，产生听觉C . 将振动转换成声波向内传递D . 将声波转换成振动向内传递4. （2分）这些信息再由某结构传递到（ ）形成听觉 A . 前庭B . 半规管C . 听觉中枢D . 听神经5. （2分）当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了（ ） A . 鼓膜的振动B . 听小骨的振动C . 听觉感受器对刺激的接受D . 神经冲动的传导6. （2分）下列关于耳的结构的叙述，不正确的是（ ）.A . 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳B . 耳蜗内具有听觉感受器C . 前庭和半规管能够感受头部的位置变动情况，与维持身体的平衡有关D . 咽鼓管属于中耳的一部分，能够传导声波7. （2分）猫自高处跳下时，头后仰；一着地，头便前倾。猫的这些姿势变化是 （ ）A . 耳蜗受到刺激引起的 B . 鼓膜受到刺激引起的C . 半规管受到刺激引起的D . 听小骨受到刺激引起的8. （2分）当你自己在嚼饼干时，会感到声音大得惊人，但是在你身边的人却感觉不到多大的声音，这主要是因为（ ）A . 自己嚼饼干的位置离耳朵近B . 旁边的人离你太远了C . 嚼饼干的声音是通过骨传导的D . 饼干太干了9. （2分）论语记载的“子在齐闻韶音，学之，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的 （ ） A . 嗅觉和听觉B . 听觉和视觉C . 听觉和味觉D . 味觉和触觉二、 填空题 (共3题；共11分)10. （2分）飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是张开_ 。可以使鼓膜内外的_，防止鼓膜胀痛。11. （5分）如图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1）感受头部位置变化的结构是_和_。（2）对声波敏感的细胞在_内。（3）由听觉感受器产生的神经冲动是通过_传到_的相关区域形成听觉。12. （4分）某班学探究小组就为什么要用两只耳朵听声音建立了如下猜想：用两只耳朵听到的声音响度大，可以听得更清楚；用两只耳朵听声音可以辨别声源的方向。（1）为了验证其猜想的正确与否，同学们设计并做了如下实验：在离同一声源同样远近的条件下，同一人用两只耳听声音，然后再用一只耳听声音（另一只耳用耳塞塞住）。若猜测是正确的，则实验结果应该是_，实验中同学们应用了科学探究中的_和_方法。（2）为了验证其猜测的正确与否，同学们又做了实验且实验结果如下：让一同学蒙上眼睛，用两只耳朵听某一声源发出的声音，结果该同学对声源的方位判断正确，然后改用一只耳听（声源换了方位），结果该同学对声源的方位判断错误。根据以上实验的结果，可以判断猜测是_的。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1