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浙教版科学八年级下学期 3.2 灭火化学反应中能量的变化(第2课时)同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共13分)1. (2分)在学习科学的过程中,建立正确的基本科学观念是极其重要的,下列基本科学观念所对应的叙述正确的是( ) A . 能量观:稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高,说明是吸热反应B . 守恒观:化学反应前后,元素种类、原子数目均保持不变C . 微粒观:二氧化硫气体是由一个碳原子、两个氧原子构成的D . 分类观:纯碱、烧碱都属于无机物中的碱类2. (2分)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是( ) 选项ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D3. (2分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( ) A . 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B . 单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质C . 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液D . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,温度达到着火点时可燃物一定能燃烧4. (2分)科学与生活密切相关,运用科学知识可以帮助我们解决许多生活中的问题,下列做法错误的是( ) A . 为防止水分蒸发,用管道代替沟渠输水B . 油锅着火,最简单灭火方法是向锅内倒水C . 用滴管吸取试剂前,应先挤压胶头排出空气D . 为防止近视,连续看书1小时左右要休息片刻5. (2分)下列的一些说法正确的是( ) A . 冰变成水质量保持不变,这个过程符合质量守恒定律B . 氯酸钾中加入高锰酸钾会使反应速度加快,高锰酸钾起到了催化作用C . 用水可以灭火,其用到的科学原理是水降低了可燃物的着火点D . 稀有气体常用作保护气,是因为化学性质稳定6. (2分)如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( ) A . 降低温度至着火点以下B . 清除了可燃物C . 降低了着火点D . 隔绝了氧气7. (1分)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰35秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,其灭火原理是_。请你举出灭火原理跟它相同的一个生活实例_。 二、 中档题 (共4题;共8分)8. (2分)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一根粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是( ) A . 金属丝有良好的导热性B . 金属线圈内的气体温度升高了C . 可燃物的温度降到了着火点以下D . 若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭9. (2分)为什么人的肺不是一个大的囊泡,而是由很多小的肺泡构成?用下图切萝卜的模拟实验可帮助理解:将一个大萝卜块不断等分,通过“切块表面积之和”这一数据的变化,说明许多肺泡的存在增大了肺的表面积,从而提高气体交换的效率。下列现象中不能用该模拟实验理解的是( ) A . 根表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,有利于水分和无机盐的吸收B . 小肠内表面有许多皱襞,皱襞上有许多微小的突起,有利于营养物质的吸收C . 骆驼有宽大的脚掌,脚下还有厚软的肉垫子,有利于在沙漠中的行走D . “人要实,火要虚”后半句说的是架空可燃物,有利于燃烧的进行 10. (2分)在学校开展的“做自己的首席安全官”活动中,对下列安全常识叙述错误的是 ( ) A . 发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下或匍匐前进寻找电梯出口B . 当手臂因受伤而连续不断地流出暗红色血时,要用手指或绷带在伤口远心端压迫止血C . 遭遇泥石流时,人们应该往泥石流两侧山坡上跑D . 当身边有人吸烟时,应该尽量劝阻对方停止吸烟11. (2分)据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民的生命和财产造成重大损失。针对下表中的灭火实例,相关灭火方法及原理不正确的是( ) 选项灭火实例灭火方法及原理A酒精着火用湿抹布盖灭,以隔绝空气或氧气B油锅着火用水浇灭,以降低可燃物着火点C住宅失火用水枪浇灭,以降低温度至可燃物着火点以下D草原火灾设置隔离带,以隔离可燃物与燃烧物A . AB . BC . CD . D三、 拓展题 (共3题;共7分)12. (2分)2019年3月30日,四川省凉山州发生因雷击引起森林火灾,火灾地点在海拔3800余米左右,地形复杂、坡陡谷深。扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,导致30位灭火人员不幸牺牲。下列关于火灾的叙述中,不正确的是( ) A . 风为可燃物燃烧提供了充足的氧气B . 林下堆积的地面植被、干草为燃烧提供了充足的可燃物C . 突变风力风向的风降低了木材的着火点D . 在山上取水非常困难,用水灭火主要是水降低了可燃物的温度13. (2分)在密闭容器中。分别用压强和温度传感器测定久置铝片与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是( ) A . 从整个反应过程中看,反应中有热量放出B . 050s时,变化不明显,是因为铝表面有一层氧化铝C . 60100s容器内气压升高,主要由于温度升高的原因D . 100s后温度、气压降低的主要原因是因为反应结束14. (3分)图甲是清代的救火工具“水龙”。使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达 10 米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气, 瓶中的水就从吸管中喷出,如图乙。 (1)水能灭火的原理是_。 (2)往瓶中吹气,水能从吸管喷出的原因是_。 第 8 页
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