沪科版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷B卷 .doc

沪科版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷B卷 一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1. （2分）某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（ ） A . 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B . 该实验结果应观察并记录幼苗的长度C . 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D . 该实验证明了根的生长方向总是向地2. （2分）下图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是（ ）A . 水生还是陆生B . 是否胎生哺乳C . 体温是否恒定D . 是否具有脊椎骨3. （2分）下列各特征中，属于真菌特征的是（ ） 原核生物 真核生物 分裂生殖 大多孢子生殖 自养 异养A . B . C . D . 4. （2分）小金对教室及教室内的物品进行了估测，其中符合实际的是（ ） A . 课桌的高度约为70分米B . 教室内空气的体积约为200升C . 教室内最舒适的温度约为37D . 水平桌面的科学书对桌面的压强约为70帕5. （2分）下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征（ ） A . 身体呈流线型B . 翼上有几排大型羽毛C . 胸骨上有高耸的龙骨突D . 足的末端有锋利的爪6. （2分）下列单位换算过程中正确的是（ ） A . 2.8米=2.81000=2800毫米B . 2.8米=2.8米1000=2800毫米C . 2.8米=2.8米1000毫米=2800毫米D . 2.8米=2.81000毫米=2800毫米7. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析，其中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计从沸水中取出来读数偏小D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D8. （2分）如图为“配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作，其中错误的是（ ）A . 取固体碳酸钠B . 加水溶解C . 蘸取溶液D . 触及湿润的pH试纸9. （2分）骆驼适应沙漠环境的特点是（ ） 四肢底部有厚皮 驼峰内贮有脂肪 有三个胃 身体表面长毛 身体高大A . B . C . D . 10. （2分）“五月枇杷黄”，每年5月份，我国南方部分省市的早熟枇杷就会陆续上市，成熟的枇杷味道甜美，营养颇丰，如图，试观察判断枇杷属于下列哪类植物（ ） A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物11. （2分）在黑暗的洞穴里，植物很难生长，这说明（ ） A . 空气是影响植物的一个重要非生物因素B . 阳光是影响植物的一个重要非生物因素C . 水分是影响植物的一个重要非生物因素D . 土壤是影响植物的一个重要非生物因素12. （2分）一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁，温度计在冰水混合物中水银柱在6mm处，温度计在标准大气压下沸水中水银柱在206mm处，温度计水银柱在100mm处温度是（ ） A . 100B . 50C . 48.5D . 4713. （2分）两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（ ） A . 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同14. （2分）实验室里几种物质互相谈论着，它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 铁钉：好难受啊，我在潮湿的空气中生锈了C . 灯泡：我通电后发光了，给同学们带来光明D . 浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了15. （2分）鸟类在飞行时进行气体交换的结构是（ ） A . 肺B . 气囊C . 肺或气囊D . 气管16. （2分）流感期间，小明用体温计测量自己的体温（如图），此时小明的体温为（ ） A . 36.6B . 36.8C . 37.2D . 37.417. （2分）如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 123 4A纲目科种B细胞组织器官植物体C地球地壳地幔地核D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A . AB . BC . CD . D18. （2分）将虾.鲫鱼.乌龟.狗归为一类，将蝴蝶.蜜蜂.麻雀.蝙蝠归为另一类的理由是（ ） A . 是否有脊椎B . 是否有脚C . 是否用肺呼吸D . 是否能飞19. （2分）草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进巢穴内老鼠的这种行为体现了生物（ ） A . 具有遗传变异的特性B . 能对外界刺激做出反应C . 具有新陈代谢现象D . 具有生长和繁殖的特性20. （2分）近年来人们经常听说河里钓起乌龟不像乌龟.鳄鱼不像鳄鱼的“大怪物”，如图所示。后据专家考证，这是一只鳄龟。你认为下列可能是鳄龟特征的是（ ） A . 胎生B . 体温不恒定C . 两栖动物D . 用鳃呼吸21. （2分）下列化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 手拿试管给试管里的固体加热B . 给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的 1/3C . 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿砝码D . 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯22. （2分）如图，用显微镜观察洋葱表皮细胞，为更清楚地观察a处的细胞结构，视野由甲变为乙，必须进行的操作是（ ） A . 将装片从上往下移B . 将凹面镜换成平面镜C . 调节粗准焦螺旋D . 换用高倍物镜23. （2分）小科晚上做完科学作业，抬眼看了一下墙上的挂钟（如图所示），他想：该睡觉了！要不然明天上课要打瞌睡了！此时他看到的时刻是（ ） A . 10点02分07秒B . 10点10分35秒C . 22点10分35秒D . 22点20分35秒24. （2分）关于体温计，下列说法中不正确的是（ ） A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的25. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如： “测量七年级上册科学课本的长度”时，多次测量“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验在“探究物体的动能跟哪些因素有关”时，让不同质量钢球从同一高度滚下“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题（本大题共有11小题，第26-35题每空1分，第3 (共11题；共39分)26. （2分）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察还是间接观察：用体温表测量体温；用手摸病人的额头，判断发热程度；用眼观看叶片的形状和构造；用耳辨听是哪种乐器发音；用天文望远镜探测星系；用红外线测温仪快速测量旅客的体温；用刻度尺测量科学课本的长度；用显微镜观察细菌。属于直接观察的是_。27. （2分）宁波近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。 动物特征乌贼没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软梭子蟹没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨胳，足分节小黄鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色鲳鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色甲处为_，处为_28. （2分）生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异，对生物进行分类，最基本的分类单位是_，在分类阶层系统中等级越低，所包含的生物种类_，具有的共同特征_。 29. （3分）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的_来测量温度的； （2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向_移动；（填“左”或“右”） （3）若放到一标准大气压的沸水中，液柱处的刻度应标_。 30. （3分）幼苗移栽时的成活率受其体内水分多少的影响。以下是部分注意事项，请结合下图回答： （1）带土移栽。目的是为了减少对根尖_区细胞的损伤。 （2）减少叶片数目。可减弱_作用。 （3）防止幼嫩的茎被折断。茎中运输水分的结构存在于_（填编号）。 31. （5.0分）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题： （1）以上生物中，属于种子植物的是_（填字母），属于脊椎动物的是_（填字母）。 （2）C属于无脊椎动物中的_动物。 （3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_植物。 （4）E生活在水中，它用_呼吸。 32. （2分）一袋3千克的水放入冰箱内全部结成冰，则结成的冰的质量将_，（填“变大”、或“变小”或“不变”）若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空，则冰的质量将_。（填“变大”、或“变小”或“不变”） 33. （4分）请把下列现象与之相对应的生物的特征写出来 （1）老鼠见到猫就逃属于_（2）鲸鱼呼气时产生水柱属于_（3）人能够出汗，植物会落叶属于_（4）鸽子能长大并产卵属于_（5）狼吃羊，羊吃草属于_（6）一猪生九仔，连母十个样属于_ 34. （2分）如图，可读出物体AB的长度为_物体C的长度是_，体温计的示数为_。 35. （4分）动物附肢的功能使身体能_；人体的附肢称为_，位于躯干上部的称_，位于躯干下部的称_。 36. （10分）某托盘天平的全部砝码及标尺如图422所示，此天平的称量(即称量范围)是_g，若将此天平调节平衡后测某物体的质量，物体应放在_盘，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该_，直至天平平衡。三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共28分） (共3题；共20分)37. （10分）兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现，试管外壁很烫，试管口出现白雾。白雾是什么呢？ 同学们作出猜想猜想一：是小水滴。因为盐酸溶液中的水受热会汽化上升，在试管口液化成小水滴。猜想二：是盐酸小液滴。因为浓盐酸具有_性，可能实验中使用的盐酸浓度过高，试管口就会形成盐酸小液滴。同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在内有正在反应的镁条和盐酸的试管口，试纸变红，证明猜想二是合理的。小柯提出质疑：为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶，瓶口没有白雾，却在反应过程中出现白雾？小柯联系反应时试管外壁很烫，于是猜想：白雾的形成可能与温度有关。他用试管取少量盐酸，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口，试纸不变红；然后_（填操作），试纸变红。得出结论：这种盐酸浓度并不高，是镁和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾。38. （2分）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时。然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如图），观察并记录蚱蜢状态如下表。（1）请列举蚱蜢的哪些特征属于昆虫的？。 （2）本实验能否只选3只蚱蜢分别放入A、B、C容器中？并说明理由：_。（3）设置C组的目的是_。 （4）根据下表实验结果，试推测A组蚱蜢大部分死亡的原因。 时间蚱蜢状态组别1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃39. （8分）（1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明_ （2）某同学设计了如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是_，这说明_第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、1