牛津上海版科学中考复习专题08：生物的生殖和发育B卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题08：生物的生殖和发育B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ） A . 繁殖时出现抱对现象B . 发育类型为变态发育C . 幼体生活在水中D . 受精方式为体内受精2. （2分）为探究影响种子萌发的因素，将 3 粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验有关分析错误的是（ ）A . 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B . 该实验的对照组是号种子C . 该实验方案的设计还不够严谨，实验存在较大的偶然性D . 该实验存在两个变量，不能保证单一变量3. （2分）胎生 动物和卵生动物胚胎发育的场所分别是（ ） A . 子宫和卵巢B . 卵巢和卵内C . 子宫和子宫D . 子宫和卵内4. （2分）细菌和真菌的区别主要在于真菌（ ） A . 没有细胞壁B . 是多细胞生物C . 细胞内无叶绿体D . 有真正的细胞核5. （2分）下列方法中，不能避免食物变质的方法是（ ） A . 去掉食物中的水分保存B . 低温环境保存C . 用塑料袋装起来保存D . 食物经过加热，然后密封保存6. （2分）利用植物秸秆生产燃料酒精的大致流程是：秸秆糖液酒精，从糖液到酒精要利酵母菌进行发酵，酵母菌具有的特征有（ ） 无成形的细胞核 有真正的细胞核 没有细胞壁 能通过出芽生殖繁殖后代单细胞结构A . B . C . D . 7. （2分）下列生物中，不属于真菌的是（ ） A . 乳酸菌B . 灵芝C . 酵母菌D . 青霉8. （2分）下列4组生物中，细胞的基本结构最为相似的是（ ） A . 酵母菌、大肠杆菌、豌豆B . 芹菜、草履虫、乳酸菌C . 海星、绿脓杆菌、紫菜D . 变形虫、水绵、香菇9. （2分）将红富士苹果树的花粉授到国光苹果树的某朵花的柱头上，受精作用完成后，由该花发育成苹果的果皮性状与（ ）相似 A . 红富士苹果B . 国光苹果C . 红富士和国光苹果D . 都不像10. （2分）秋天是菊花盛开的季节。某同学观察菊花后发现，菊花的花比较大，花瓣很多，颜色鲜艳，但是很难找到菊花的雄蕊和雌蕊。其实，我们平常说的“一朵菊花”并不是一朵花，而是一个头状花序。上面有我们通常认为的菊花“花瓣”，其实是许许多多的小花。仔细掰开小花，就可以看到里面的雄蕊和雌蕊。同样道理，向日葵也是头状花序，那么我们平时吃的“葵花籽”(包括外面的硬壳)是（ ） A . 既不是果实也不是种子B . 果实C . 种子D . 以上都不正确11. （2分）在青春期，人体日常摄取的食物量往往比成年人大的根本原因是（ ） A . 体力消耗很大B . 食物消化过快C . 食欲异常旺盛D . 身体成长需要大量的原材料和能量12. （2分）果农让同一棵桃树上结出了三种口味的桃子他运用的繁殖方式是（ ）A . 压条B . 扦插C . 嫁接D . 组织培养14. （2分）下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是（ ）A . 对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分B . 受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子C . 雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分D . 种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光15. （2分）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（长有雌蕊和雄蕊；长有雌蕊；经历了自花传粉；经历了传粉；经历了受精）（ ）A . B . C . D . 16. （2分）（2016衢州）目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ ） A . “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B . 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质C . 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D . “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核二、 填空题 (共4题；共18分)17. （6分）如图所示是胚胎发育过程中的图片，根据图回答： （1）胚胎发育的场所是在母体的_内。 （2）图中_是胎儿与母体进行物质交换的器官。 （3）通过交换，胎儿从母体获得所需的_，并把产生的 二氧化碳等废物经母体排出。 18. （4分）“超级细菌”曾一度引起人们的关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强，而出现的具有多重耐药性的细菌。图甲是日本研究员首次拍摄到的携带 NDM-1 基因的“超级细菌”照片。请据图回答下列问题： （1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图甲所示的这种超级细菌属于_。 （2）超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的_。 （3）与真菌细胞相比，细菌的细胞内没有_；与绿色植物细胞相比，细菌体内还没有_，大多数细菌只能依赖现成的有机物生活。 （4）细菌的生殖方式是_. 20. （3分）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是1，这种繁殖方式属于2生殖。三、 解答题 (共3题；共16分)21. （5分）下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题： （1）是青蛙的幼体_，用_呼吸。 （2）时期的青蛙用_呼吸，_辅助呼吸。 （3）按青蛙的发育过程用序号排序：_。 （4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是_发育。 （5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_（填“体内”或“体外”）受精。 22. （6分）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期。在青春期，男女同学的身高生理和心理等方面都发生着显著的变化你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。 （1）从图A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度_； （2）从图B的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育。请问睾丸的发育曲线是_曲线。从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_； （3）在生殖器官发育至成熟的过程中，男性会出现_;女性会出现_。 23. （5分）以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题： （1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一_中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括_(填图二中的序号)。 （2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中b称为_，图三中的c发育形成_(填图四中的字母)。 （3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_(填图四中的字母)。 四、 实验探究题 (共3题；共13分)24. （5分）植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室（温度、湿度等可调控）的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表：（1）根据上表数据你能得出哪些结论？_。(写出2条结论即可）（2）除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有_。 （3）设计实验探究：土壤含水量为15%时，该玉米种子在2530温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。（写出简要的实验思路）_25. （4分）小乐用下列装置探究酵母菌的呼吸方式，回答问题： （1）酵母菌与人类生活关系密切。下列有关酵母菌说法正确的是 _(选填序号)。 单细胞生物；细胞中没有成形的细胞核；营养方式为寄生； 只能孢子生殖（2）小乐选用A、B、C装置探究酵母菌的有氧呼吸方式，则装置连接的顺序是：空气 _(用字母和箭头表示)；若装置连接正确，并在适宜环境中培养810h，能证明酵母菌有氧呼吸产生CO2的现象是_。 （3）小乐选用A、D装置探究酵母菌的无氧呼吸是否产生CO2 ， 当D装置刚装配好后，立即连接A装置，判断此做法是否正确，并说明理由。_。 26. （4分）某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，探究步骤如下： 在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。请根据她们的设计完成下列问题：（1）该实验的变量是_。 （2）步骤和完成的是植物生殖过程中的_，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成_过程。 （3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、