部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3静夜思同步练习（I）卷_第1页
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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3静夜思同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共58分)1. （7分）选字填空。帕 怕 拍我_了一下桌子。风把我的手_吹走了。我_老师批评我不好好写作业。玩 顽雾是个淘气又_皮的孩子。周六，我要去小红家_。仍 扔他生病了却_然坚持上学。他不应该把果皮_在地上。2. （7分）看拼音写词语。zho zhegn moh xpn bin_su yqn cncu l_3. （10分）给形近字组词 岭_侧_峰_腊_柳_铃_测_锋_惜_抑_4. （9分）按拼音填空。 png _坝 _果 _等 di _表 _领 爱_h _蝶 二_ _水5. （10分）比一比，再组词。莱_瑶_魂_茉_遥_瑰_销_捎_搏_博_6. （6分）比一比，再组词。早_ 全_ 牛_草_ 会_ 半_7. （9分）根据课文内容填空。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。这里作者运用了_的修辞手法，不仅形象地写出了木桥_的危急情景，也为下文木桥_埋下了伏笔。老汉清瘦的脸上淌着水。他不说话。盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这里作者把“老汉”比作_，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪爆发时的慌乱表现形成了_，又写出了老汉在人们心目中的地位。“瑞恩的梦想”指的是_；这个梦想的实现大体经历了三个步聚，即_、_、_。二、 阅读理解 (共1题；共6分)8. （6分）读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音 ， 从远方匆匆地来 ， 向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A想象各种野花美丽而清香。 B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里_ 在每一朵小花上_在每一滴汗水里_ 在每一颗绽开的谷粒里_（2）对诗中画线的句子理解正确的是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。C . 我们要珍惜美好的秋天。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共58分)1-
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