语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习B卷.doc_第1页
语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习B卷.doc_第2页
语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习B卷.doc_第3页
语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习B卷.doc_第4页
语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首出塞同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共76分)1. (3分)我是小小书法家(看拼音,写词语)xu biyu chng yu runh png_2. (6分)给划线字选择正确的读音蚂蚱_(zh z) 啃_果树(kn kn) 蚌_壳(bn bn)嗡嗡_(wn wn) 樱_桃树(yn yn) 倭_瓜(w i)3. (4分)默写古诗出塞并回答问题。这首诗的作者是_代诗人_。这是一首描写_的诗歌。三,四两句诗的意是:_。4. (6分)按要求写词语。反义词:悠闲_硕大_笨重_近义词:聆听_充沛_渗透_5. (6分)照样子,把下列句子补充完整。冬天,雪花从天上飘下来。_飘_。老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。_甩_。他今天到底来不来呢?_到底_?6. (5分)抄写词语窟窿 激动 深情7. (13分)根据要求写句子。 (1)王小磊对老师说:“我保证不再犯同类错误。”(改变人称,换个说法,句子意思不变) (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (3)在六年的小学生活中,我们用友谊书写了一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串璀璨的项链;友谊如_,_,_。(续写句子) 8. (3分)写出反义词新_ 寒_ 干_9. (4分)形近字组词城_ 诚_ 征_ 证_10. (5分)解释下列词语龙城飞将 不教11. (3分)给加下划线的字注音度阴山_ 沙场_ 胡马_12. (2分)把下列词语补充完整。战死_ 鼓声_13. (5分)将下列陈述句改成反问句这是一棵树。14. (2分)读古诗出塞,根据意思写词语不叫,不让。_侵扰内地的外族骑兵。_15. (3分)读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。16. (5分)扩句春风吹拂着头发。17. (1分)填写诗句但使龙城飞将在,_二、 阅读题 (共5题;共42分)18. (5分)读古诗出塞,说说诗题中的“塞”指什么?19. (5分)读古诗出塞,从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗?20. (5分)读古诗出塞,回答诗中有一个词,高度概括了当时,边塞戍边的事,你能找到这个词吗?21. (5分)读古诗出塞,说说为什么征人戍边叫万里长征呢?22. (22分)课外阅读老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_,“骄傲”的反义词是_。(2)在文中找出一个排比句(3)概括第二自然段的段落大意。(4)与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?(5)为什么我终生难忘老师的教诲?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共17题;共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论