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牛津上海版2019-2020学年七年级科学10月联考试卷(II )卷一、 选择题(共40分) (共20题;共40分)1. (2分)小明在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在竹林里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就小明“静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一环节而言,属于科学探究中的( ) A . 提出问题B . 建立猜测和假设C . 制定计划D . 获取事实与证据2. (2分)下列长度单位换算正确的是( ) A . 10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米B . 10.5厘米=10.5(1/100)米=0.105米C . 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D . 10.5厘米=10.5100厘米=0.105米3. (2分)如图,气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口。固定在容器底部,往容器中加入适量的水,使气球浸没在水中,升高水温,发现水面位置明显上升。则水温升高时,对球内空气相关的量分析正确的是( ) A . 质量不变、体积变大、密度变小B . 质量变大、体积不变、密度变大C . 质量不变、体积变小、密度变大D . 质量变大、体积变大、密度不变4. (2分)棉铃虫结茧化蛹来保护自身,金小蜂借此机会成功地将自己的卵产于棉铃虫蛹的体内使之死亡上述事实与下列现象体现了同一原理( ) A . 变色龙的体色随不同的环境而改变B . 雷鸟在降雪前就换上了白羽毛C . 振动树枝,竹节虫跌落不动D . 冯兰花瓣吸引雄黄蜂帮其传粉5. (2分)下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) A . 菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系B . 影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C . 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D . 生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境6. (2分)荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( )A . 骆驼刺喜欢沙土B . 骆驼刺怕被风刮走C . 骆驼刺需要营养物质D . 骆驼刺对缺水环境的适应7. (2分)制作麻袋用的材料取自于黄麻(植物体)的( ) A . 根的韧皮部B . 茎的韧皮部C . 叶片D . 茎的形成层8. (2分)根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是( )A . 偷猎B . 栖息地丧失C . 外来物种D . 其他原因9. (2分)某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量,当天平平衡时,左盘中共有两个砝码,其上标有50克、5克,游码向右拨动了3格(每格代表0.2克),那么这个鸡蛋的质量是( ) A . 55.6克B . 55.3克C . 54.4克D . 54.6克10. (2分)火柴燃烧、火柴可以燃烧,是指( ) A . 前者化学变化,后者化学性质B . 前者化学性质,后者化学变化C . 前者物理变化,后者物理性质D . 前者物理变化,后者化学性质11. (2分)中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了( ) A . 提出问题:病人得的是什么病?B . 建立假设:病人得的可能是病C . 获取相关的事实或证据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测D . 为了积累更多的临床经验,以便与其它医生进行更好的交流12. (2分)下图所示的是四位同学在科学实验室使用温度计测量温度的几种做法,请判断哪一位同学的做法是正确的( ) A . 测酒精灯火焰的温度 B . 用温度计测烧杯中液体的温度 C . 将温度计从烧杯中取出来读数 D . 读取温度计的示数 13. (2分)猪笼草是一种常绿植物,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。将其作为植物的主要依据是( ) A . 能进行光合作用B . 能对刺激作出反应C . 能进行繁殖后代D . 能进行遗传和变异14. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验,如:“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时,用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应,并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时,对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是( )A . B . C . D . 15. (2分)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是( ) A . 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时,天平的读数是17.4gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是1.7103 kg/m316. (2分)图所示的实验操作中正确的是( ) A . 制取O2 B . 过滤 C . 加药品 D . 倒液体 17. (2分)根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是 ( ) A . 人体的正常体温为40B . 人体的密度约为1kgm3C . 中学生的课桌高约为1.5mD . 一个中学生的质量约为50kg18. (2分)实验操作具有规范性,在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( ) A . 粗盐称量 B . 粗盐溶解 C . 浊液过滤 D . 蒸发结晶 19. (2分)一支已测过体内温度但没有甩过的体温计的读数是375,用此体温计去连续测两个病人的体温如果这两人的实际体温为368和386,那么在测量时,体温计上的读数分别为( ) A . 368和386B . 375和386C . 368和375D . 375和37520. (2分)下列关于温度的说法不正确的是( ) A . 冰水混合物的温度为0B . 1 个标准大气压下,水沸腾时的温度为100C . 人体正常的体温(口腔)约为37D . 人的手指头伸到水中,感到不冷也不热的温度约为53二、 填空题(共40分) (共12题;共40分)21. (2分)观察和实验是进行科学研究最重要的方法。观察分_ 观察和_ 观察,还可以分_ 观察和_ 观察。22. (4分)请在下面数据后填上合适的单位: (1)一位同学的身高为160_. (2) 某位病人体温为39_. (3)一个量筒测量范围为100_. (4)一张乒乓球台高约为76_. 23. (4分)小明最近养了一只QQ宠物贝贝,每天要给他“喂食”,帮它“洗澡”,贝贝_(填“是”或者“不是”)生物。24. (3分)将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理搭配起来 合理密植_蚱蜢的体色呈绿色_移栽花木时根带土坨_螳螂捕蝉,黄雀在后_用鼻腔呼吸比口腔好 _.A.保护色 B.食物链 C.充分利用阳光D.鼻腔能温暖、湿润空气E.保护幼根,利于成活25. (4分)青蛙背部皮肤呈_色,间有_斑纹,腹部呈_色,这样的体色不易被敌害发现 26. (2分)与往年一样,今年我市卷心菜又喜获丰收。(1)卷心菜有“卷心包”和“牛心包”等不同形状,这种不同的性状是由DNA上的_决定的。(2)一片菜田就是一个生态系统,阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长,它们属于_,施用适量化肥能提高卷心菜产量,但如果一次施肥过多,会引起细胞_,发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程中,需要及时除草、治虫,目的是_。27. (2分)在“熊猫蜗牛绿藻松树”这四个研究对象中, _(填编号,下同)需要从外界摄取食物获得营养,且胎生、哺乳、体温恒定;而_可以利用自身的叶绿素进行光合作用。28. (2分)种子外面有_包被着的植物称为被子植物 29. (3分)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据气体的_来测量温度的; (2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_。 30. (2分)俗语说“响水不开,开水不响”。开水真的不响吗?小明想对此进行研究,得到爸爸的支持,小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器,dB是声强的单位,数值越大,声音越响。)分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱,测量结果如下表: 水温2140607080859095M声强dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成,水变浑浊沸腾分析回答下列问题:(1)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M 的数据是_,分析以上信息,可知温度为_时,响度最大。 (2)当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的,当时气温应该读作_。该实验估计是在_(填“山脚”或“山顶”)完成的。 31. (2分)如下图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,这把刻度尺的最小刻度为_,测得总长度为_厘米,计算得铜丝铜丝的直径是_毫米(保留2位小数)。 32. (10分)如图是一架托盘天平。 (1)写出部分结构名称H:_,F:_(2)使用天平时,取放砝码应用_; (3)将该天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,指针静止时如下图所示。为了使横梁平衡,这时应进行的操作是_。用调好的天平测量金属块的质量时,横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如下图所示,则金属块的质量是_。 三、 实验探究题(共20分) (共4题;共20分)33. (2分)如图所示是农用扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出,谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同,形成A、B、C三堆,从而达到分离的目的。其中A是_;C是_;从能量的角度看,它们在运动过程中能够分离,是因为_。 34. (6分)小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。 小明的猜想是:A食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。B食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。C食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度1 勺2微亮2 勺2较亮3 勺1较亮4 勺1很亮(1)比较实验次数1和2可验证猜想_(填“a”、“b”或“c”)。 (2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:_。 (3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为_(填“可行”或“不可行”),理由是_。 (4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。 实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。你怎样对该实验结果进行分析判断? (5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与_有关。 35. (4分) 2019作3月.杭州市市场监管局联合浙江大学专家进行实验,根据实验结果来讲解如何科学“撸串”。实验人员从市场上随机购买了鸡翅,分别用电烤箱在180、230烤制10分钟、20分钟和30分钟。将鸡翅去骨,放入机器打碎。然后,加入正已烷溶剂提取苯并芘。再用旋转蒸发仪浓缩,接着通过苯并芘专用柱去除杂质。最后,通过液相色谱仪测定苯并芘含量。下表:(苯并芘又称苯并(a)芘,是世界卫生组织认定的致癌物) 序号烤制方式烤制时间(min)苯并芘含量(g/kg)1180电烤10未检出2201.23301.64230电烤10未检出52026305.47生鸡翅0未检出(1)从本次实验可以得出的结论:_。 (2)序号“7”这组实验起_作用。 (3)实验人员进一步实验:在180的电烤炉下,鸡翅经过约18分钟烤制已烤熟,在230的电烤炉下,鸡翅经过约12分钟烤制已烤熟,鸡翅刚烤熟时均未检出苯并芘。从以上实验来看,能给你什么启示? _。 36. (8分)江南的梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下: 组别ABC方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在干燥、温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、温暖环境里将 于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、 环境里实验结果不发霉发霉不发霉分析实验回答: (1)A与B的对照实验中,实验变量是_;分析实验结果小平得出的结论应该是:_。 (2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的、的条件分别是_和_。 (3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(共40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-

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