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文档简介

科技综合实践活动实施方案科技综合实践活动实施方案 为了全面实施素质教育 提高学生的科技素质 科学创新精神 让学生在活动中充分体验学习 创造 动手 动脑的乐趣 我校将充分 结合自身特点举办系列的科技综合实践活动 以此来促进我校及陈江 公民办小学的科普教育工作 丰富学生课余生活 激发广大学生爱科 学 讲科学 用科学的热情 促进学生科学素养的全面提升 具体安排 如下 一 主题活动 科技伴我成长 二 活动对象 本校全体学生及其他学校学生 三 活动时间 11 月 29 日 四 领导小组 组 长 xxx 副组长 xxx 成 员 xxx 科任教师及各班主任 1 设立活动策划协调组 组长由 xxx 担任 小组成员及分工如下 xxx 负责活动的策划 组员 xxx xxx 负责宣传 拍摄 撰写通讯 资料整理等 组员 xxx xxx 负责后勤服务保障工作 组员 xxx 2 设立活动工作指导小组 小组成员及分工如下 组 长 xx 组织和协调各小组工作 第一小组 负责小小建筑师 纸飞机比赛科技活动的组织 组员 xxx 第二小组 负责鸡蛋撞地球 现场模型拼装大赛 科技模型展等 科技活动的组织 组员 xxx 第三小组 协调好第一 二组做好材料准备 资料复印等工作 负 责七巧板拼图比赛的组织 组员 xxx 五 活动内容 参赛要求 500名以下学生的学校至少报1名代表队 500名学生以 上学校限报2名代表队 具体活动如下 1 纸飞机竞赛 负责人 xxx 参赛对象 一年级 本校每班限报 1 名参赛选手 比赛规则 使用标准 A4纸制作飞机模型 参加比赛 纸张只能折叠 不 能撕 胶粘 剪 订 悬挂重物 参赛选手在投掷模型时 不得跨线 否 则成绩无效 参赛选手现场自行制作纸飞机 并写上自己的名字 制成的 纸飞机必须是典型的飞机造型 至少有双翼 是否符合典型飞机造型 由裁判确定 比赛按飞机从起飞到落地 飞机头部 的距离长短计算成绩 每个参赛选手有 2 次飞行机会 以最好成绩计算 2 智力七巧板现场主拼比赛 负责人 xxx 参赛对象 二年级 本校每班 1 个参赛队 限报 2 人 比赛规则如下 1 依样拼图 组委会将给每组选手一副空白图样 要求选 手在20分钟内按图样拼好 并用铅笔和尺子将所给的图样按自 己所拼的图样进行分解 划出分解线 此项占50分 超时完成 者每超一分钟扣5分 涂上颜色加以区分加3 5分 所拼图与图 样不相符者不得分 2 创新拼图 选手将组委会所给的七巧板在20分钟内再拼 凑成一个新作品 并填好 说明书 再将作品用双面胶贴在 KT 板上 此项占50分 超时完成者每超一分钟扣5分 评委根 据 说明书 及学生作品适当评分 3 小小建筑师 负责人 xxx 参赛对象 3 4年级 本校每班1个参赛队 限报2人 比赛规则 除了统一的一副扑克牌 54 张 和透明胶或双面胶之 外 不能出现其他材料 扑克牌可以折成任何图形搭建 如 圆 形 三角形等 但不能手撕或剪开扑克牌搭建 在 40 分钟内 完成 否则一票否决 以高度为主要取胜标准 而且搭建的建筑必须能独立 支撑 高度的前提下 以建筑的美观和新颖性作为判定依据 比赛使用的材料由学校提供 评分标准 满分 100 分 以高度为主要取胜标准 占 60 作品最高者得 60 分 次者得 50 分 第三得 40 分 此后逐名 减 5 分 建筑的美观 占 20 和新颖性 占 20 作为判定依 据 4 现场 鸡蛋撞地球 比赛 负责人 xxx 参赛对象 5 6年级 本校每班1个参赛队 限报3人 比赛要求 在 40 分钟内 将一个普通生鸡蛋通过包装或者绑气球等 辅助设施 材料 由高楼抛到水泥地面上 看谁的鸡蛋不破裂 落点准确性高 鸡蛋及其辅助机构自行设计 比赛时材料由学 校提供 参赛对可自行挑选材料进行比赛 如 鸡蛋 气球 泡 沫 纸皮胶纸 吸管 小木棍 细绳等 评分标准 要点 在鸡蛋不破的前提下 重量轻 除鸡蛋外 落地准 结构好 外观美 类别项目要求评分 鸡蛋完好无缺40 分 蛋壳破裂 无蛋内 组织外流 20 分 鸡蛋完整 性 40 分 鸡蛋破碎 蛋清或 蛋黄流出 0 分 静止后落点在最内 圈 15 分 静止后落点在次内 圈 10 分 静止后落点在外圈5 分 落点准确 性 15 分 静止后落点在圈外0 分 客观参 量 80 分 材料重量 25 分 装置材料 含鸡蛋 的重量要求不 得超过 200 克 大小按排名得分 质量最轻者得 25 分 次轻者得 22 分 第三得 20 分 此后逐名减 1 分 低于 5 分者得 5 分 超过 200 克得 0 分 主观参结构的难结构越简单 运用10 分 易程度原理越多量 20 分 综合印象作品外观设计与创 新性 10 分 加分奖励二楼不加分 每增 加一层楼 5 分 补充说明 鸡蛋落点区域为 3 个同心圆 边长分别为 0 5 米 1 米 1 5 米 5 现场模型拼装大赛 负责人 xxx 1 参赛对象 5 6 年级 每班 1 个参赛队 限报 3 人 比赛规则 在规定 50 分钟内 各参赛队通过学校提供的材 料 制作拼图模型 评分标准 按照时间快慢评出一 二 三等奖 6 科普模型展 负责人 xxx 现场展示一些科普模型 如 机器人 科普玩具模型等 六 具体要求 1 全体教师思想上要高度重视 认真组织本班学生积极参 加活动 科任教师要全力配合班主任 承担一定工作任务 保 证活动开展热烈 顺利 2 各负责人要结合本方案做好具体落实方案 积极准备 各组员之间要通力协作 齐心协力 3 比赛现场 在指定区域内观看比赛 绝对禁止进入比赛 区域 工作人员时刻维护现场秩序 4 各学校

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