课标版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）A . 磨杵成针 B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山2. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 人类使用金属铝的年代早于铜、铁B . “真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应C . 通过高炉炼得的铁为纯铁D . 武德合金的熔点高，可用于制造保险丝3. （2分）目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括 （ ）A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 二氧化氮D . 可吸入颗粒物4. （2分）下列解释错误的是（ ） 选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火，用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 读取液体体积C . 倾倒少量液体D . 检查装置气密性6. （2分）在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣加稀盐酸，有气体生成，则滤渣中一定含有（ ）A . Cu和FeB . Fe和ZnC . Zn和CuD . Cu、Fe和Zn7. （2分）下列对于化学的认识不正确的是A . 化学能创造自然界不存在的新物质B . 化学能为人类提供新能源C . 化学在环境保护中起着重要作用D . 化学的发展必然带来人类生存环境的恶化8. （2分）下列区分物质的试剂或方法不正确的是A . 用肥皂水区别硬水和软水B . 用酚酞试液区分稀硫酸和稀盐酸C . 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液D . 用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体9. （2分）下列图中能正确反映其对应关系的是 （ ） A . 向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B . 向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C . 一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系二、 填空题 (共6题；共44分)10. （3分）地壳中含量最多的金属元素是_（写符号，下同），含量最多的非金属元素是_，形成的化合物的化学式是_ 11. （4分）现有氧气；二氧化碳；水；稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空： （1）人类维持生命不可缺少的气体是_； （2）相对分子质量最小的氧化物是_； （3）可用于制造电光源的气体是_； （4）能使澄清石灰水变浑浊的气体_12. （4分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，据图回答问题： （1）10时，10g甲加入50g水中得到_溶液（填“饱和”或“不饱和”） （2）30时，等质量的甲乙配成饱和溶液所需水质量大的是_（填“甲”或“乙”） （3）欲从甲、乙混合物中分离出甲物质，可以采用_的方法，理由是_ 13. （4分）A、B、C、D、E是初中常见的物质 （1）若A与B在点燃条件下反应生成C与D，其微观示意图如图，请在方框中补全相应微粒的图示。_（2）若A高温分解生成两种不同的单质，反应关系如图，则单质甲和物质E化学式分别为_、_。（3）若A与C在高温下生成单质甲和另一常见物质(该物质与物质D组成元素相同)，写出该反应的化学方程式是_。 14. （17分）如图为实验室常用的实验装置，回答问题 （1）请写出有标号仪器的名称：_；_ （2）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_（填序号），装入药品前应先_；如用C装置收集O2 ， 则气体收集完毕时，应先_，如果用上述装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_，高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是_ （3）实验室制CO2反应文字表达式为_；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2 ， 该反应应选用的发生装置为_，收集宜用装置_实验室不可用加热碳酸氢铵固体来制取CO2的原因是_ （4）若用如图E装置收集氧气应从_处进气（填“a”或“b”）；检验已收满的方法是_，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处进气 （5）用B制取氧气比A制取氧气的优点是 （填编号） A . 生成物只有氧气B . 反应不需加热节能C . 便于控制反应速率D . 生成物对环境没有污染15. （12分）赤铜是一种铜的氧化物，因其外观与铜粉的颜色相似，故名“赤铜”。某兴趣小组欲确证草酸晶体的热分解产物，并测定赤铜的化学式，请你参与过程分析。【资料】1、草酸晶体（H2C2O43H2O）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：；2、浓硫酸具有吸水性，常用作气体干燥剂；无水硫酸铜遇水分变蓝色（1）下列可用作草酸晶体在浓硫酸作用下加热分解的装置是_（填字母编号）。【问题讨论】用上图所示装置进行实验（装置C中澄清石灰水足量）：（2）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是_。 （3）B装置的作用是_。证明草酸晶体的热分解产物中有CO2的现象是_，该反应的化学方程式为_。 （4）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是_。 （5）【数据分析与计算】称取赤铜样品7.2g（假设样品是纯净物），用上述装置进行实验，待赤铜完全反应后，测得E装置玻璃管内固体粉末的质量为6.4克，试计算确定该赤铜的化学式。（写出计算过程） （6）根据你求出的赤铜化学式，写出E装置中发生反应的化学方程式_。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)16. （6分）如图所示为实验室中常见气体设备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性所选仪器的连接顺序为_（从左到右填写仪器序号字母）（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。若将二氧化碳气体通入酚酞试液中，试液显_色。（2）用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（Fe2O3）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器按A1ECA2顺序连接按（A1、A2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（FexOy）试样的质量为16 g，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了4.8 g，试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值：_（设所发生的反应均完全进行）将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减少试解释溶液质量减小的原因：_。对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是_。四、 简答题 (共1题；共4分)17. （4分）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。（1）20时，三种物质的溶解度大小关系为_。 （2）50时，150g A的饱和溶液中，含A_g。 （3）将C的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的一种方法是_。 （4）50时，将A，B，C三种物质的饱和溶液分别降温到20，溶质的质量分数变化最大的是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共44分)10-1、1