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文档简介

第第 三三单元第单元第 1 1 课课 班级 五 班级 五 班 班 学生姓名 学生姓名 主备人 主备人 陈陈 岩岩 授课教师 授课教师 陈陈 岩岩 课题 杨氏之子 师生笔记 学习内容 人教版义务教育教科书五下第三单元第一课相关内容 学习目标 1 会写 6 个生字 会认 3 个生字 2 有感情地朗读课文 背诵课文 3 能根据注释理解词句 了解课文内容 体会故事中孩子应 对语言的巧妙 课前导学 在家完成 课前导学 在家完成 1 课前学习任务 1 借助微课 学习预习文言文的方法 2 给下列加点的字注音 为为 设果 设果 儿应 儿应 声答曰 声答曰 甚 甚 聪惠 聪惠 诣 诣 其父 其父 3 读拼音 写词语 li ng q n n i 桥 桥 家 家 至 至 y hu qu 造 造 聪 聪 孔 孔 4 试着读一读课文 读准字音 用微信扫 一扫哦 你能读正确 字音吗 字形写对了吗 5 结合课文注释 说一说课文的大意 6 预习了课文 你还有哪些疑问 课中互学课中互学 课上完成课上完成 二 课中学习任务 1 想想文中的小孩会怎样回答并填空 试着把这篇白话文改 编成文言文 原文 在银川 有一户姓李的人家 家里有个九岁的儿子 他非常在银川 有一户姓李的人家 家里有个九岁的儿子 他非常 聪明 有一天 黄君平来拜见他的父亲 恰巧他父亲不在家 黄聪明 有一天 黄君平来拜见他的父亲 恰巧他父亲不在家 黄 君平就把这个孩子叫了出来 孩子给黄君平端来了水果 其中有君平就把这个孩子叫了出来 孩子给黄君平端来了水果 其中有 李子 黄君平指着李子给孩子看 并说 李子 黄君平指着李子给孩子看 并说 这是你家的水果 这是你家的水果 孩子马上回答说 孩子马上回答说 文言文的特点 课后练学 课后完成 课后练学 课后完成 三 课后学习任务 1 阅读 世说新语 里的其他故事 大体了解内容 感受语言的 艺术 体会语言妙在哪里 2 默写 杨氏之子 并翻译成白话文 3 开展综合性学习 收集
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