2010年高考交流材料定稿

1 细化管理抓基础 科学备考求实效 在 2010 年全县高考总结大会上的讲话 在全县上下积极开展 创先争优 活动 深入开展 干部作风年建设 活动之 际 我很高兴参加全县 2010 年高考总结大会并作大会发言 通渭一中现有教职工 273 人 女 63 人 其中专任教师 249 人 教师中本科学 历 224 人 高中教师学历达标率 89 9 有中学特级教师 2 人 中学高级教师 73 人 中学一级教师 80 人 有省级骨干教师 11 人 市级学科带头人 3 人 市级骨干 教师 42 人 县级骨干教师 51 人 有省级教学能手 5 人 市级教学能手 8 人 学校 现有教学班 65 个 学生 4968 名 其中校内住宿生 739 人 校外寄宿生 2856 人 近年来 学校贯彻落实党的教育方针 积极推行素质教育 狠抓教学管理 强 化教研教改 教育教学工作步入了正轨 教学质量不断提高 高考上线人数呈连续 上升趋势 2010 年高考 通渭一中文化课本科上线 719 人 占全县的 67 8 比 2009 年文化课上线 672 人净增 47 人 列全市重点中学第四名 其中一本上线 221 人 比去年的 168 人增加 53 人 理科 600 分以上全市 125 人 通渭县共 13 人 我 校有 9 人 其中郭乙陆同学以 646 分 王凯同学以 642 的成绩分获全县理科第一 二名 文科我校有 7 人进入全市前 100 名 全县共 10 人 这一成绩的取得 离不开县委 县政府的正确决策和关怀指导 离不开社会各 界的支持帮助 离不开全体教职工的辛勤耕耘 离不开莘莘学子的刻苦努力 借此 机会 我对支持通渭一中并关注通渭一中发展的各位领导 社会各界人士表示衷心 的感谢 高考工作是一项综合性的系统工程 涉及到学校工作的方方面面 常言道 细 2 节决定成败 基础决定质量 一年来 学校在高考备考中不断加强备考策略的研 究 注重备考方法的科学性 注重备考过程的反思 及时了解最新信息 做到因材 施教 今年高考取得的成绩 充分体现了学校高考备考工作的科学性和有效性 下 面 我就学校的高考备考工作向大家做一汇报 一是充分发挥领导的督导作用 细化管理目标 进一步加强教师队一是充分发挥领导的督导作用 细化管理目标 进一步加强教师队 伍建设 伍建设 百年大计教育为本 教育大计教师为本 学校管理工作中 领导率先是关键 务实是基础 勤奋是根本 学校要求主管领导听课不少于 40 节 期 年级主任 教 研组长不少于 20 节 期 进一步完善了 通渭一中关于实施各类表彰奖励标准的决 定 等制度 使各项工作有章可循 奖惩有据可依 从制度上规范了管理 进一步 调动了大家的工作积极性 我们要求教师树立向课堂要质量的理念 要求树立团队 意识 年级组作为基层管理部门 一级学着一级干 一级做给一级看 教研组作为 基层教研部门 发挥骨干与学科带头人作用 依靠集体智慧 创造优异成绩 一方面学校不断加强师德师风建设 让教师以 教师职业道德规范 市教育 局 教师职业道德建设 八条禁令 严格要求自己 守住职业底线 确保师德合 格率为 100 保证教室这方净土的神圣 讲台这块高地的纯洁 教师这个称号的 崇高 另一方面学校加强教师专业素养的提高 通过外出培训 丰富教学资料 提 供专业信息网络等 提高业务能力和教学水平 学校要求全体教职员工要树立早抓 高考意识 抓会考促高考 抓高考带会考 力争抓早 抓紧 抓实 齐抓共管 竭尽全力 想方设法 抓出成效 二是充分发挥班主任的领导作用 重视心理教育 积极营造良好学二是充分发挥班主任的领导作用 重视心理教育 积极营造良好学 习氛围 习氛围 我们要求班主任充分发挥在班级管理中的核心作用 结合学生特点 重视学生 3 的心理健康教育 学会抓好 两个关键 即 抓关键时段抓关键时段 开学初 考试后 放假前后 抓关键人抓关键人 班委会成员 优等生 学困生 抓关键活动 主题班会 文体活动 品德报告等 真正做到 抓两头促中间 并教育学生牢固树立安全意 识 学会自我保护 高高兴兴上学来 平平安安回家去 努力营造团结协作 互 相学习 互相竞争的良好氛围 从培养正确的学习动机 激发学习兴趣 养成良好 的学习习惯 排除不良的情绪等方面入手 对学生进行心理辅导工作 及时与家长 取得联系 把学校教育与家庭教育结合起来 通过多方举措 形成合力 营造紧张 有序的学习氛围 促进学生的成长 努力做到从最后一名学生抓起 不放弃任何一 个学生 有些学生因遇到难题而产生厌烦心理 影响复习效率 我们采取 科任教师下 班制 安排所有教师利用课余时间 了解学生学习心态 积极做好这部分学生的 心理疏导工作 同时 学校专门设立 心理咨询室 开通 心语 信箱 了解学 生思想状况 及时帮他们消除心理问题 使他们始终以饱满的热情快乐的心情投入 到紧张的学习当中 在特长生的教育环节 结合特长生专业课考试特点 第一学期重点加强专业 训练 待专业测试结束后 第二学期对他们单独编班进行文化课强化集训 在教师 配备上选多年来有经验 教学效果好的老师辅导 以便高效提高专业生的文化课成 绩 尽力做到只要专业上线 绝不使他们掉队 对特长生的教学 要求教师调整起 点 降低难度 挖掘基础题 不讲偏难无效的题 让他们始终感觉到自己能行 以 积极的态度投入到复习备考中 2009 年高考 学校专业学生上线 32 人 2010 年高 考 专业学生已提前录取 34 人 三是发挥备课组的备考作用 抓好四个研究 不断提高学生月考质三是发挥备课组的备考作用 抓好四个研究 不断提高学生月考质 量 量 4 备课组长是学科高考成绩第一责任人 我们安排了业务水平高 责任心强的教 师担任备课组长 各学科教师在备课组长的带领下要求做到积极研讨 认真抓好积极研讨 认真抓好 四个研究四个研究 研究复习内容 复习进度 分析学生状况 研究近几年 考试大纲 研究近年高考试卷来找共性 找差异 分析预测新动向 待新大纲 出台后 及时调整复习侧重点 研究高考评价报告 准确把握命题趋势 研究复习 方法 主要改变无趣味 无新鲜感 机械重复的复习方法 做到准确定位各阶段的 重点 难点 大胆取舍资料 精心选择例题 习题 大力提倡 三讲三不讲 原则 即 讲重点 讲难点 讲学生易错易混点 不讲学生能自学学会的 不讲学生讲了 也学不会的 不讲超纲的 最大限度地激发学生学习的主动性 我们要求各备课组根据本组复习进度 结合本校学生实际自主命题或采用征 订相结合的方法 采用单独阅卷和备课组流水阅卷两种方式 第一学期让教师各自 阅所带班学生的试卷 以便全面掌握学情 第二学期以备课组为单位统一阅卷 认 真分析本学科的教情 学情 及时确定下一阶段的复习策略 每次月考后 年级组 及 时汇总成绩 根据考试成绩的对比召开好全级教师会并要求班主任根据本班考试情 况召开主题班会 积极寻找差距和分析存在的问题以便对症下药 调整复习策略 不断提高每次月考的质量 四是充分发挥教研组的研讨功能 明确教研目标 不断提高教学研是充分发挥教研组的研讨功能 明确教研目标 不断提高教学研 讨水平 讨水平 我们突出抓了 六大常规环节 即备课 讲课 作业 辅导 复习与考试 不断夯实教学基础 特别是加强了自习课的管理 由松散到集中 从自学到辅导 加大了科任教师晚自习辅导的力度 力求达到 两个目标 合理安排复习阶段 合理安排复习阶段 力求达到全面落实 夯实基础的目标 加强考试常规管理 力求达到抓考风正学风力求达到全面落实 夯实基础的目标 加强考试常规管理 力求达到抓考风正学风 5 的目标 的目标 在高考备考工作中 学校在完善奖励办法的基础上 加大了时间投入 合理的 利用双休日 第一学期利用周日补课 第二学期利用周六下午进行综合训练 提高 应试能力 同时接通了英才苑高考网 充分获取信息 组织高三级所有科任教师前 往兰州参加省教育科学研究所举办的春 秋两次高考研讨会 在认真研究高考 考 试大纲 的基础上 相应制定了三轮复习计划 第一轮全面复习 注意知识的系统 性 覆盖面 注重知识的纵向发展 第二轮专题复习 精选例题 重点解剖 讲清 要点 难点和思维方法 训练 提高学生知识的横向联系能力 第三轮综合训练 训练提高学生的知识迁移 解题技巧 沉着应考的能力 在复习过程中 始终坚持 精讲多练 讲练结合的原则 为了把计划落实好 我们注意做到了两点 一是一是做到 三个保证 即 保证复 习训练时间 保证训练题目的质量 保证训练中的疑难问题得到解决 二是对于新增 的考点 进行了专题强化训练 同时 反复向学生强调 要在一 二类题上下功夫 做到 低档题不失分 中档题少丢分 高档题要得分 克服 会而不对 对面 不全 的现象 收到了良好的效果 2010 年高考我校取得了一定成绩 极大地激发了全校教师的教学热情 我们 在对取得的成绩感到喜悦的同时 也深知其中存在的不足 回顾过去 我们虽然作 了大量的工作 但面对 2011 年高考 我们深感压力与挑战并存 但我们会认真细 致地安排好每一个环节 全力以赴做好 2011 年复习备考工作 1 进一步强化教研教改 学校上下树立教研兴校意识 达成 向教研要 质 量 向教改要效益 共识 继续抓好常规教研活动 加强学习 积极开展课题研究 重视评教评学评说 进一步加大竞赛辅导的力度 强化运用信息技术辅助教学手段 6 不断提高教学能力与水平 2 进一步优化育人环境 一是加大投资力度 改善办学条件 特别是新校区 建设已全面展开 力争三年内建成省级示范性普通高中 二是重视学校的体育卫生 工作 三是加强财务管理 力争做到管好物 理好财 确保为教学服务 3 加强对 尖子生 培养 根据近两年高分学生的学习现状和高考实际成绩 反映出我们对尖子生培养还不力 客观上有少数初中尖子生外流现状 主观上既有 个别尖子生心理健康教育问题 又有教学辅导不得法的问题 今后的备考中 要进 一步细化 尖子生 的培养计划 密切科任教师之间的联系与交流 切实做到 因 材施教 4 努力提高学校高考本科上线率 学校总体上线人数比去年有所增加 但本科 上线率还不高 还有基础教育的问题 我县的高中录取线比周边县要低 也有高 中教学管理中的问题 今后的备考中 学校要充分发挥 备课组 和 班级带课组 的作用 加强教学研讨 特别要狠抓应届生的教学质量 更要加大对文科学生的管 理和教学辅导力度 实验班教学要在教学的深度 广度和难度上下功夫 其他班级 复习时坚持基础性 系统性 全面性 层次性的原则 进一步强化学生基础知识和 综合运用能力 全面提升实战技巧 切实做到