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文档简介

简便计算教案 教学目标 1 使学生能够运用运算定律和性质进行正确 合理 灵活的计算 2 培养学生的辨析能力和良好审题习惯 提高学生计算能力 3 使学生在学习中体会计算的乐趣 不断培养学生学习数学的兴趣 教学重点 培养学生审题的良好学习习惯及正确的运用定律性质进行计算的 能力 教学难点 灵活地运用运算定律和性质进行计算 教学过程 一 导言 同学们 我们学习了数与代数部分中的计算 那么计算包括几种形式的运算 加 减 乘 除 我们学习的计算就是这四类运算单独或混合在一起的运算 这节课我们就来复习简便算法的相关的知识 板题 二 新授 请同学们打开课前填写的学习单 来回答 1 加法的运算定律有什么 加加法法交交换换律律 加加法法结结合合律律 a b b a a b c a b c 2 减法的形状有什么 减减法法的的性性质质 a b c a b c a b c a c b 3 应用练习 1 用简便算法计算 3 2 6 8 9 4 9 5 2 用简便算法计算 19 82 6 57 3 43 19 82 6 57 9 82 4 乘法的运算定律有哪些 乘乘法法交交换换律律 乘乘法法结结合合律律 a b b a a b c a b c 乘乘法法分分配配律律 a b c a c b c 分分配配 提提取取相相同同因因数数 构构造造 移移动动小小数数点点 分分拆拆 应用训练 3 用用简简便便算算法法计计算算 24 12 11 8 3 6 1 3 1 括括号号里里是是加加或或减减运运算算 与与另另一一个个数数 1 3 11 6 1 6 1 3 注意相同因数的提取 3 8 9 9 0 38 注意构造 让算式满足乘法分配律的条件 1 移动因数中的小数点 不改变积的大小 999 2 666 7 注意构造 让算式满足乘法分配律的条件 2 将数字拆分 5 除法的性质有哪些 除除法法的的性性质质 a b c a b c a b c a c b 应用训练 18 6 2 5 0 4 34 4 1 7 6 加减混合 加括号 括号前是加号 括号里不变号 括号前是减号 括号里要变号 去括号 括号前是加号 去括号不变号 括号前是减号 去括号要变号 应用训练 7 3 75 2 75 12 42 1 9 2 42 5 6 7 25 125 16 8 7 65 2 8 7 乘除混合 加括号 括号前是乘号 括号里不变号 括号前是除号 括号里要变号 去括号 括号前是乘号 去括号不变号 括号前是除号 去括号要变号 应用训练 1 06 2 5 4 16 8 17 2 17 2 1000 3 40 9 3 4 93 100 8 简算拓展 1 巧借 要有借有还 2 分拆 不可以改变数的大小 3 巧变分子 不改变乘积大小 4 巧变除为乘 应用训练 9999 999 99 9 1 25 32 2 5 13 1
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