语文人教版四年级上册白鹅

人教版语文四年级上册 13 白鹅 导学案 班级 小组 姓名 教师评价 教师寄语 动物是我们人类的朋友 需要我们用心去关爱 学习目标学习目标 1 了解作者丰子恺及其作品 掌握本课 12 个生字及 高傲 郑重 厉声 京剧 倘若 侍侯脾气 供养 邻近 等词语 2 正确 流利 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 体会作者对动物的思想感情 学习作者具体生动描写动物的写法 养 成仔细观察的习惯 4 抄写课文中生动有趣的句子 注意积累语言 预习案预习案 学法指导学法指导 本文是一篇精读课文 通过预习达到以下目标 1 通读全文 圈画应掌 握的生字新词 查字典正音 释义 初步感知文章内容 2 了解课文是怎 样写出白鹅高傲的特点 3 完成预习自测题 并将预习中不能解决的问题 写在 我的疑问 处 4 限时 15 分钟完成 走进作者走进作者 丰子恺 曾用名丰润 丰仁 婴行 字仁 号子恺 浙江崇德 今桐 乡人 中国现代画家 散文家 美术教育家 音乐教育家 漫画家和翻译 家 是一位卓有成就的文艺大师 他的文章风格雍容恬静 漫画多以儿童 作为题材 幽默风趣 反映社会现象 他的儿子丰华瞻为父亲作传 丰子 恺小传 丰子恺给孩子们写了一封信 给我的孩子们 书籍 我的苦学 经验 深受读者喜欢 资料链接资料链接 中国鹅的体躯长大而宽 体长达 80 100 厘米 公鹅体重 5 公斤左右 母鹅 4 公斤左右 家鹅头较大 额骨凸 上嘴基部有一个大而硬的肉质瘤 嘴下皮肤皱褶 形成所谓 口袋 嘴形扁阔而长 颈长而稍弯曲 胸部 发达 腿长 尾短向上 有脂囊 体躯站立时昂然挺立 白鹅全身羽毛洁 白色 嘴 肉瘤 腿 脚 蹼为桔黄色 灰鹅羽毛灰褐色 从头到体背有 暗黄褐或黑色 嘴 肉瘤为黑色 腿 脚 蹼为灰黄色 生态资料鹅为水 禽 善在水中生活 群性强 性很勇敢 喜斗 遇人或其他动物时 常头 向前下方伸 张开两翅用嘴喙击而无所顾忌 听觉灵敏 鸣声宏大 又好 相应和 以青草 蔬菜 种籽 糠麸 秕谷等为食 家鹅生长 9 个月左右 成熟 在饲养下 公鹅 1 5 2 岁开始交配 母鹅 2 岁多 多于春季开始产 卵 每年产卵几十枚到百枚不等 鹅能自孵 孵化期 28 33 天 地理分布 我国各省均有饲养 预习自测预习自测 1 读通全文 标出课文自然段序号并填空 自然段到 自然段写白鹅的来历 白鹅给人的初步印象是 自然段到 自然段写白鹅的特点 有 三方面特点 2 指读课文 正音 解词 1 给下划线的字注音 净角 引吭大叫 窥伺 奢侈 供养 步调 2 理解词语意思 净角 引吭大叫 不胜其烦 空空如也 局促不安 三眼一板 一丝不苟 3 比一比 再组词 待 颈 倘 供 侍 劲 躺 哄 4 读句子 给带点的词换一个意思相似的词写在括号里 1 这些食料并不奢侈 2 每逢它吃饭的时候 狗就躲在篱边窥伺 3 等它吃过一口饭 踏着方步去喝水 吃泥 吃草的当儿 狗就 敏捷 地跑过来 努力地吃它的饭 我的疑问我的疑问 预习中 我遇到的问是 知识延伸知识延伸 咏 鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 咏鹅 相传是骆宾王在七岁时写的一首诗 这是一首咏物诗 探究案探究案 学始于疑学始于疑 我思考 我收获 1 想一想 这是一只什么样的白鹅 2 讨论交流 你从哪里知道这是一只高傲的白鹅 鹅的 高傲 具体 表现在哪几个方面 3 合作完成 作者是怎样把叫声和步态写具体的 找出重点词句读一读 体会作者的写法 4 交流 你喜欢文中的哪些句子 用 划出文中你认为写得 美的词句来读一读 细体会 质疑探究质疑探究 质疑解疑 合作探究 一 基础探究 整体感知 理清脉络 自由读课文 想一想 这是一只什么样的白鹅 用课文中的词概括 1 口头填空 这是一只 的白鹅 高傲 傲慢 从容不 迫 一丝不苟 架子十足 有着老爷脾气 需要人侍侯 2 你从哪里知道这是一只高傲的白鹅 学生找相关段落 初识 高傲 1 朗读第一自然段 思考 你从哪里看出白鹅的 高傲 2 品词 伸长头颈 左顾右盼 3 讨论 作者是怎样把叫声和步态写具体的 找出重点词句读一读 体会 作者的写法 4 小练笔 填空 厉声 厉声 大叫 厉声 大叫 从这几个词中你体会到什么 鹅的步调 的 颇像 出场 从这句中 你体会到什么 5 引导学生尝试提出问题 并带这问题研读 交流 如 鹅的吃饭 常常使我们发笑 哪些地方使我们发笑 最可笑的 是什么 鹅吃饭时为什么 非有人侍候不可 是怎么侍侯的 作者怎样仔细观察鹅的吃相 是怎样具体描写的 鹅的吃相表现出它的高傲 是从哪里看出来的 2 品读自己最喜欢的句子 说说为什么喜欢 食料简单的句子 吃法有板有眼的句子 鹅老爷脾气的句子 有人 侍候 的句子 狗 扬长而去 的句子 3 返顾全文 鹅的 高傲 具体表现在哪几个方面 体会情感 朗读背诵 1 作者写鹅的 高傲 你有什么看法 2 朗读 背诵自己喜爱的部分 二 综合探究 返顾全文 鹅的 高傲 具体表现在哪几个方面 文中那些地方运用了反语 有什 么作用 我的知识网络图 归纳梳理 整合内合 白鹅 好一个个高傲的动物 叫声 勇敢 步态 有趣 喜爱 吃相 可爱 当堂检测 有效训练 反馈矫正 一 在括号里填上合适的词语 的动物 的音调 的步调 地叫骂 地责备 地侍侯 二 阅读课文 回答问题 课文中表示 叫声 步态 吃相 的句子是 达标检测达标检测 请在 10 分钟内完成 一 请你试一试 看看你能不能根据意思写出相应的词语 1 形容拘谨不自然 不安定的样子 本文指鸭子的步态拘谨 很不自然 2 指忍受不了某种麻烦 3 是指非常镇静 不慌不忙的样子 4 大模大样 满不在乎地离开 二 照样子 用生肖名填空 例 鼠 目寸光 呆若木 狐假 威 守株待 老 识途 九 一毛 亡