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文档简介
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 走进科学 第3节 建立健康信息档案 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)用托盘天平称量小于100毫克的物体,下列说法正确的是( )A . 因为100毫克小于天平的最小测量值,不能测量B . 取小质量物体a个,称出它们的总质量M,则每个小物体的质量为M/aC . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量M,则Mm为小物体的质量D . 以上说法都不正确2. (2分)在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是( )A . 调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B . 调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C . 使用磨损的砝码D . 读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直3. (2分)关于体温计,下列说法中不正确的是( )A . 体温计的测量范围是3542B . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的C . 体温计有很细的弯曲,可以离开人体读数D . 若用图中体温计(未甩过)直接测正常人的体温,则示数为374. (2分)科学研究中,往往需要借助一定的工具进行准确测量下列实验过程中均需要测量,其中不需要计算平均值的是( ) A . 测定胸围差B . 测定某种食物中的能量C . 测定反应速度D . 探究花生种子大小的变异5. (2分)如图所示的四种测量中,最符合科学测量要求的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)下列单位换算过程正确的是( ) A . 2.8米=2.81000=2800毫米B . 3.4千克=3.4千克1000=3400克C . 2.6小时=2.63600秒=9360秒D . 4.5升=4.5升1000毫升=4500毫升7. (2分)下列测量圆锥高度的方法中,正确的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如图是小珂同学用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列数据最接近实际情况的是( )A . 考场外的温度约为10B . 物理课本从课桌上落到地面大约需要4sC . 家用空调工作时的电流A约为5AD . 一袋方便面的质量约1.2kg10. (2分)常用的液体温度计有酒精温度计、煤油温度计、水银温度计等,如果温度计中用“水”做测温物质,当被测物体的温度由0上升到10时,温度计的示数( )A . 上升B . 下降C . 先上升后下降D . 先下降后上升11. (2分)医生在测量病人体温时,要先给体温计消毒,下列采用的方法正确的是( )A . 用蘸了酒精的棉花球擦B . 用自来水冲洗C . 在沸水中煮D . 在酒精灯火焰上烧二、 填空题 (共5题;共13分)12. (2分)小明同学参加了学校举行的运动会,在比赛中小明取得了优异成绩。请按要求完成题目: (1)小明在男子5千克铅球比赛中以15.04_(填单位)的优异成绩获得冠军。裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如果在测量时将皮卷尺拉的太松,则测量值将会_。A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能(2)小明在第三次推球时不小心滑倒,手感到痛,这主要是人体的_组织在起作用。 13. (3分)实验室中常用的温度计,是利用水银、酒精等液体_的性质制成的。 14. (1分)如图所示,物体的长度为_cm,若想要使测得的数据更加准确,可采取的方法是_。 15. (6分)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量,调节天平平衡时,将游码调到0刻线后,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示,要使天平平衡,应使右端的平衡螺母向_移动,天平平衡后,在左盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,则橡皮的质量是_g,如果调节天平平衡时,忘记将游码调到0刻线,则他测量的橡皮质量比真实值_。16. (1分)请写出下列操作可能引起的问题向燃着的酒精灯内添加酒精,_;不用的药品排入下水道,_;给盛有液体的烧杯加热时未垫用石棉网,_;给试管内的液体加热时,试管口对着他人,_;称量未知质量的物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘,读数会_.(称量时用到了游码)(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三、 解答题 (共1题;共10分)17. (10分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,两组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。 (1)小组 1:将火柴梗平放入酒精灯火焰中,12 秒后取出,发现位于外焰部分明显碳化, 说明外焰温度最高,你认为原因是_(2)小组 2:用 K 型热电偶温度探头伸入酒精灯火焰中,测定火焰温度,结果如下表:由此得出的结论是_。(3)结合两组的结论,你认为下列图中哪种加热方法最合理_(填字母)。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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