语文人教版五年级下册将相和

将相和第一课时教学设计将相和第一课时教学设计 平利县城关第三小学 黄佑琴 教学目标 教学目标 1 认识 7 个生字 会写 9 个生字 正确读写 胆怯 诸位 无价之宝 等词 2 通过用小标题概括文中的三个小故事的方式 训练 概括能力并理解故事情节语 3 指导学生正确 流利 有感情地朗读第一个故事中 表现蔺相如高贵品质的语句 4 引导学生了解课文内容 体会蔺相如的美好品质 教学重难点教学重难点 让学生通过自己的阅读 去发现 领略 蔺相如的形象与品质 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 课前谈话 走进古典名著 了解名著 1 导入 哪位同学能告诉大家中国古代的 四大名著 是什么 2 我国的文学 历史名著浩如烟海 除了这四大名著 还有 今古奇观 聊斋志异 资治通鉴 史记 等 等 希望同学们抽空多读读这些文学名著 提高自己的文 学素养 一 导入新课 解题一 导入新课 解题 1 今天我们就来学习一篇历史名著中的故事 他是根 据汉朝司马迁的 史记 廉颇蔺相如列传 改写的 2 板书课题 将相和 3 题目是文章的眼睛 你从题目中知道 将 相 各是谁吗 和 在这里应该是什么意思 板书 蔺相如 廉 颇 不和 和 4 看板书 课文主要内容说一说 课文主要讲了廉 颇和蔺相如由不和到和的过程 5 检查生字词掌握情况 指导书写难写的字 璧 二 初读课文 理清脉络二 初读课文 理清脉络 过渡 将 与 相 之间为什么和好 他们之间为 什么曾经不和 1 出示读书要求 请同学们默读课文 理清课文围绕 廉颇和蔺相如讲了几个小故事 并用一个合适的小标题概 括每个小故事的内容 2 讨论交流 第一个故事 1 10 自然段 完璧归赵 第二个故事 11 15 自然段 渑池之会 第三个故事 16 18 自然段 负荆请罪 三 品读课文 感受人物形象三 品读课文 感受人物形象 过渡 同学们通过阅读 对课文已经有了初步的了解 那你知道他俩为什么不和吗 1 出示读书要求 请你快速读文 找一找文中有没有 直接写不和的语句 2 学生读书后交流 学生读第 16 自然段 廉颇为什么不服气 蔺相如只凭一张嘴 在完璧 归赵和渑池之会中立下功劳 地位比廉颇还高 指导朗读出廉颇气愤 不服气的心情 介绍蔺相如 廉颇 蔺相如 缪贤的门客 无官职 地位低 廉颇 战功赫赫的大将军 位高权重 过渡 蔺相如靠着一张嘴 就连升几级 地位比廉颇 还高 接下来咱们就来看看 他的嘴里到底说了些什么 3 出示读书要求 请同学们先在 完璧归赵 这个小 故事中找出描写蔺相如的有关语句 细细去读 感悟他的 个性想法 4 学生读书后交流 和氏璧的故事 和氏璧的价值 无价之宝 价值十五座 城池 5 面对秦王的书信 如果你是赵王你怎么办 我现在 给他出两个主意 你们看看可不可行 师 第一个注意 拿和氏璧去换十五座城 生 不行 师 为什么 换 秦王不讲信用 会上当受骗 师 那就不换 自己收藏 生 也不行 师 为什么 生 不换的话 就会被秦国攻打 因为秦国当时很强 大 过渡 赵王陷入了两难的境地 换也不行不换也不行 怎么办呢 这时候蔺相如出现了 6 品读蔺相如的语言 第一次的语言 蔺相如想了一会 说 我愿意带着和氏璧到秦国去 如果秦王真的拿十五座城来换 我就把璧交给他 如果他 不肯交出十五座城 我一定把璧送回来 那时候秦国理屈 就没有动兵的理由 抓 想了一会儿 体会事情的难办 指名读这段话 指导读出态度坚决 充满自信 很有把握的语气 第二次的语言 这块璧有点儿小毛病 让我指给您看 和氏璧有毛病吗 没有 用语言争取机会 板书 语言 蔺相如却说有 岂不是骗人 他这是以骗对骗 秦 王的欺骗在先 为了拿回和氏璧 蔺相如的不得已之举 指导读出蔺相如不慌不忙 很自然的感觉 第三次的语言 他理直气壮地说 我看您并不想交付十五座城 现在 璧在我手里 您要是强逼我 我的脑袋和璧就一块撞碎在 这柱子上 理解 理直气壮 指理由充分 说话有气势 这是对他进行什么样的描写 根据回答板书 神态 他的理在哪里 蔺相如为什么能 理直气壮 因为蔺相如已经把璧献给了秦王 秦王自食其言 不给城 秦国理屈 赵国就占了理 所以他能理直气壮地 说 真是手中有璧 心中有底 他是真的要去撞柱子和璧 同归于尽吗 不是 是为了威胁秦王 吓唬秦王 请同学们再读一读描写蔺相如的神态和语言的句子 感受他的无所畏惧 第四次语言 他大大方方的说 和氏璧已经送回赵国去了 您如 果有诚意的话 先把十五座城交给我国 我国马上派人把 璧送来 绝不失信 不然 你杀了我也没有用 天下的人 都知道秦国是从来不讲信用的 蔺相如为什么能大大方方 可以用哪些词语来形容这个时候蔺相如的心理状态 踏实 坦然 轻松 放心 沉着 轻松 无惧无畏 蔺相如非常聪明 派人把璧送回赵国 先发制人 让秦王无计可施 秦王的态度怎样 客客气气 毫无办法 秦王的 客客气气 与蔺相如的 大大方方 形成 对比 说明不可一世的秦王终于在蔺相如的面前败下阵来 而蔺相如则取得第一个回合的胜利 四 总结评价 体会写法四 总结评价 体会写法 1 你能从蔺相如的表现中 评价一下他这个人物吗 蔺相如面对强大的敌人毫无惧色 由被动变主动与 秦王进行了针锋相对的斗争 从中看出他机智勇敢 做事 果断 不畏强暴的性格 你是从哪而感受到这些特质的 人物语言动作神 态 2 渗透写法 同学们一样要学会这种通过神态 动作 语言表现人物品质和形象的写法 五 作业布置五