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初中科学浙教版八年级上册4.5 电压的测量(第1课时)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题;共25分)1. (2分)下列单位换算中正确的是( ) A . 4.5m=4.5m100cm=450cmB . 456mm=456 =0.456mC . 36cm=36 m=0.36mD . 64dm=64dm m=6.4m2. (2分)下列关于一些物理量的描述最接近实际的是( )A . 中学生的身高165dmB . 我市今天气温为60C . 中学生百米赛跑的速度可达30m/sD . 我国的家庭电路电压为220V3. (2分)小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是( )A . 0.3VB . 1.5VC . 3VD . 4V4. (2分)如图所示的电路,P位于滑动变阻器的中点,当在ab之间加上60V的电压时,接在cd之间的电压表示数为30V,如果在cd之间加上60V的电压,将同样的电压表接在ab之间时,电压表的示数为( ) A . 20VB . 30VC . 60VD . 120V5. (2分)下列说法正确的是( ) A . 使用电压表前,如果指针不在零刻度上,要将指针调到零刻度B . 有三个接线柱的电压表,有三个量程C . 使用电压表时,绝对不允许直接把表接在电源两极间D . 电压表应串联在电路中6. (2分)小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表示,分析表格中实验数据。可推断小明实验时所用的电路可能是图A、B、C、D中的哪一个( ) 电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33A . B . C . D . 7. (2分)如图所示,电源电压恒定,当开关S1和S2断开、S3闭合时,电压表的示数是2.0V,电流表的示数是0.1A。当开关S1和S2闭合、S3断开时,电压表的示数是6.0V,则此时( )A . 电路总电阻为60B . 电流表读数为0.3AC . R2的功率为0.9WD . 1min内电路消耗的总电能为108J8. (2分)图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( ) A . B . C . D . 9. (5分)如图所示给出了几种元件。 在图上用笔画线表示导线,把电路元件连接起来,要求:灯L1与灯L2并联;滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小。在下边的方框内画出对应的电路图。10. (1分)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为_V和_V 11. (3分)某科学兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为10的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图甲所示)。闭合开关S1 , 发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象,同学们提出了以下猜想: 猜想一:小灯泡L处发生短路;猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小。为了验证猜想,小组同学进行如下实验:实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表。经分析,结果支持猜想二。实验次数电压/V电流/mA电阻/11.412116.721.614114.331.816112.5(1)实验一中观察到的现象是_。 (2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表示数为_V。 (3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向_端移动。 二、 中档题 (共3题;共7分)12. (2分)如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是( ) A . 3VB . 6VC . 4.5VD . 9V13. (2分)如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料制成的金属棒 AB 和 BC 连在一起接入电路,则( ) A . UABUBCB . RABRBCC . UABUBCD . IABIBC14. (3分)两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。 (1)第一小组采用了如图所示的电路测量未知电阻的阻值,某次测量中,电压表电流表示数如图,电压表的读数为_V,电流表读数为_A。 (2)第二小组采用了如图所示的电路测量电阻Rx的阻值,其中R0阻值已知。请用笔画线代替导线,将图中的实物按电路图连接_(电压表接小量程)。该小组的实验步骤如下:先闭合S1、S2 , 读出此时电压表读数为U1;再闭合S1 , 断开S2 , 读出此时电压表读数为U2 , 则被测电阻Rx的阻值的表达式为:Rx=_(用R0、U1、U2表示)。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题;共25分)1-1、
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